爱牙日主题优秀活动总结

爱牙日主题优秀活动总结

一个精彩的活动已经圆满收官,我们一定都积累了不少宝贵的经历,不如来好好的做个总结。一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的爱牙日主题优秀活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱牙日主题优秀活动总结1

20xx年是第xx个全国爱牙日,学校结合长沙市共青团《关于举办20xx长沙校园口腔健康教育计划的通知》的文件精神,在全校开展了爱牙护牙主题宣传活动,现将活动总结如下:

1、领导重视,全员参与

活动获得校领导高度重视,经校务委员会商讨研究,决定活动执行程序,并通过教师会组织教师学习文件精神,为活动顺利开展作好铺垫。

2、按部就班,环环相扣

大队部与卫生部门通力合作,制定符合我校实情的活动方案,分阶段、分步骤地开展系列主题活动。

⑴、10月21日─10月xx日,我校大队部利用队刊张贴护齿宣传海报,利用广播站对口腔教育活动进行知识讲座。

⑵、10月26日─10月30日,各中队以“4个护齿好习惯,32颗好牙齿”为主题,出了一期质量较高的班刊。

⑶、10月26日─11月6日,三至六年级组织同学开展了护齿手抄报评比。

⑷、10月26日─11月6日,卫生老师利用健教课组织同学收看护齿宣传片。

⑸、11月9─11月13日,各中队及时对活动进行了总结。

3、提高意识,积极行动

通过以上活动,孩子们的口腔健康意识得到了极大的提高,餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙知识知晓率提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。

最后希望能在上级的指导下,把这项活动长期地、持久地开展得更好。

爱牙日主题优秀活动总结2

9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面,真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进行了各种各样的活动了例如、邀请家长志愿者——牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。

1、 家长志愿者——开心妈妈走进教室

为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识,和更详细的了解牙齿的结构组成部分,我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起分享更多关于牙齿的秘密。

在活动中开心妈妈准备的比较充分 ,能够用比较生动、直观的语言及图片 来一起与幼儿分享小知识,并且细心地讲解;通过疑问等语气,增加幼儿对牙齿知识兴趣,能够引发孩子们的思考,并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性,从而在生活中学会爱护和保护牙齿。

2、健康儿歌《刷牙歌》

升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的,但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此,我们与幼儿一起学习了

-《刷牙歌》,通过与幼儿一起互动交流,引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯,幼儿在此活动中,积极的发表自己的想法,增加活动的娱乐性。

3、视频欣赏——《保护牙齿》

在园长的推荐下,我们与幼儿一起欣赏了视频-《保护牙齿》从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该怎样来保护牙齿,应该注意的问题有哪些

4、绘本推荐——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

通过绘本宣传——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》我们开展了保护牙齿的活动,并延伸到故事《没有牙齿的大老虎》在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一起分享。

5、绘画活动

通过各种各样的方式、途径和幼儿一起了解了关于保护牙齿的方法、刷牙的正确方法、牙齿生病怎么办等,请幼儿自主选择按照自己的理解方式来进行绘画活动。

6、绘本表演——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

通过提前对对绘本的说渗透,并自由报名选择小演员、通过亲子制作——根据我表演的角色制作头饰与同伴起进行绘本表演,在表演的过程中,孩子们对于自己的角色表演的内容比较清晰。能够流畅的与同伴进行交流表演。

爱牙日主题优秀活动总结3

9.20——全国爱牙日,我门口腔同学进行了以“促进口腔健康,面向西部,面向儿童”为主题的系列宣传活动。

一 横幅签名。

在校内和美食广场两个地点,经过短短的二个小时,而印有“促进口腔健康,面向西部,面向儿童”的横幅已被同学们的名字覆盖了。满满的名字不仅展示同学们对口腔健康的重视,同时也显示现代大学的朝气和活力。

二 正确刷牙方式示范

在签名桌的'一侧,放着一副全口义齿,并由我们同学向前来询问护牙知识及健康问题的学生示范正确的刷牙方式,虽然我们无法回答同学们全部的提问,但我们是尽已所知来回答的,同学们对我们很理解,而且对我们的回答也很满意。

三“爱牙报”宣传

“爱牙报”内容的筛选,排版都是由我们在老师和辅导员的指导下花了一个星期的时间完成的,知识涉及面并不广但内容很详尽,其中对口腔溃疡的预防和营养注意,护牙用具的使用尤为突出介绍,“爱牙报”有1000份之多,可是还是供不应求,短短一个小时就已所剩无己了。

四 问卷调查

在大一晚自习的时候,我们对大一12个班级300名同学进行了问卷调查,问题有20个,其中包括同学们对自己的牙齿是否满意,自己是否存在一些口腔疾病,自己所知的护牙常识等…… 同学们都认真的作了回答。

此次“爱牙日”宣传活动在老师的支持下,同学们的配合下圆满完成!

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缓存时间: 2024-05-13