【必备】文案策划范文合集七篇

【必备】文案策划范文合集七篇

文案策划 篇1

【摘要】由于新媒体环境下,电商文案的业务范围无限扩大,但教学相对滞后,在教学资料、训练方法等诸多方面均面临着巨大的挑战。本文结合学生的特点,引入任务驱动式教学方法,为电商文案策划课程教学模式提供新的思路。

【关键词】电商文案策划 任务驱动 教学模式

电商文案策划是一般高职院校电子商务专业的必修课程,其应用性和实践性极强。在以往的教学实践中,虽然部分院校采用过情景模拟教学法、案例教学法等多项实战式教学方法,但仍存在着学生参与性不强、动手能力差等问题。为此,本人在学习和借鉴其他高职院校电商文案策划课程教学改革实践的基础上,参考业内对于相关专业人才的需求情况,提出了基于任务驱动的电商文案策划课程教学模式改革。

一、“电商文案策划”课程特点及教学现状分析

(一)课程特点分析

电商文案策划课程的教学目标主要是培养学生初步的电商文案策划及写作能力。该课程不仅要求学生具有扎实的理论功底,而且还需要具备一定的文案撰写能力。换句话说,即使学生了解再多的文案写作技巧,但在实际写作时不会运用,教学效果也不理想。

(二)课程教学现状

教材案例陈旧,针对性不强。目前,涉及到电商文案写作的教材基本没有,市面上绝大部分的文案写作教材主要还是围绕应用文写作、商务文案写作等传统的框架结构,其中对于电商文案的部分,案例陈旧且不经典,写作技巧也缺乏深入的介绍。

采用传统授课方式,效果一般。目前,该课程主要采取教师课上讲、学生课后练的传统教学方式。尽管教师在上课内容的选取以及课件的制作上花了很多时间和精力,但学生学习积极性不高,作业完成效果不理想。

闭卷考核,不符合课程教学目标。该课程采用闭卷考核的方式对学生进行考查,这对于实践性和操作性极强的文案策划类课程来讲显然不合适。

为了改变这种状况,就需要充分发挥教师的主观能动性,创新教育教学模式,转变教学方式,使教学更加贴近现实的需要,从而培养出符合电商行业发展需求的人才。

二、何为“任务驱动”的课程教学模式

“任务驱动”的教学模式指的是在教学活动过程中,以任务为核心,教师仅作为引导者,学生则以团队作业的方式共同完成某项实践性任务,从而实现既定教学目标的教学方法。

具体到电商文案策划类课程,则是指以电商文案策划的岗位技能需求为主线,在对各个岗位工作任务进行细分的基础上,通过团队合作的方式,共同参与和完成若干细分任务,从而使学生明确电商文案策划工作的流程、步骤,熟悉电商文案策划各岗位的工作内容,从而全面提升电商文案策划的实践操作能力和综合素质。

三、“任务驱动”教学模式实践思路

与情景模拟教学法、案例教学法等多项实战教学模式相比,任务驱动教学模式在目标上更加明确,另外以团队合作的方式,更加有利于训练学生的职业核心能力和团队协作能力。

(一)教材的改革

现有的电商文案策划教材系统性缺乏,不利于教师开展教学以及辅助学生学习。针对这种情况,可以结合电商企业实际需求展开调研,并与电商企业合作开发教学资源,对相关专业知识按照岗位任务形式进行分类整理。

(二)“任务驱动教学法”的应用

第一,明确教学流程。首先,由教师把学生按照个人意愿或抽签等方式进行分组。然后,以“任务”为核心,按照“寻找并确定适合的学习任务—教师简明扼要地讲授基本知识及注意事项—学生以小组合作的形式完成任务—教师围绕任务做好各项专业技能的辅导—对各小组的任务完成情况进行评比和总结”的教学流程展开教学活动。

第二,整合案例教学法、团队合作教学法等多种教学改革方法展开教学活动。首先,结合众多的广告营销类网站、博客论坛、微信、微博等社交媒体优势,帮助学生了解最新的观点资讯以及最前沿的方法案例,并通过新媒体提高写作能力。其次,在任务实施过程中,要求学生以小组为单位展开合作,共同讨论来完成教学任务。

(三)考核方式的改革

考核注重对教学过程的评估以及对团队成果的检测。学生成绩的评定主要围绕学生态度、小组团队精神、小组任务完成情况等因素进行综合考查,其中小组得分占个人成绩的70%,个人表现占30%。

设定单项奖。为了激发学生的学习兴趣以及团队协作愿望,通过设置最佳组织奖、最佳团队以及最佳贡献奖等单项奖,每项得奖者可在总分数上加5分。

四、面临的挑战

“任务驱动”教学模式虽然具有一定的优势,但仍然面临着巨大的挑战。

(1)教学内容的变更。课程教学内容不要面面俱到,而要选择重点的、有实际操作意义的内容编写任务,进行重点学习和讲解。其中以新媒体环境下“威客”为代表的新媒体工具,为课堂教学“任务”的选择提供了新的途径及方向。另外,教师可以利用小组学习的便利性,布置题目,让学生自己搜集、汇总材料,进行课前演示。

(2)教学形式的改革。现在课程教学采取自然课表的形式,不利于实操训练任务的完成,建议采取专用周的形式,这样既保证了学生掌握相关的知识、取得相应的学分,又方便任务的完成。

(3)教学硬软件环境。首先,要求教师必须非常熟悉教学的内容和要求,能够把知识有机地串联起来,简明扼要地阐述任务要求。其次,需要实训场地,以便学生在“真实”的情景下更好地完成教学任务。

(4)激励机制尚未形成,部分学生存在“搭便车”现象。首先,由于分组安排不合理,任务分配不均等原因,部分同学参与热情度不高,少数人有意或无意地完成了大部分的工作任务。其次,部分小组成员抱有敷衍心态,合作意识有待加强。因此,如何引导学生明确团队内部分工,建立起组与组之间的竞争机制就显得尤为迫切。

总之,为了更好地实现“电商文案策划”课程的教学,在今后的教学实践过程中,还需要配合时代的变化和学科的进步不断地进行教学模式的变革与调整。

参考文献:

[1]龚燕玲.学习任务教学法在《电子商务文案写作》课程的实践与思考[J].考试周刊,20xx.

文案策划 篇2

经常参加涂鸦社团活动,对于漫画CG和绘画插图很热爱,有较强的手绘能力,希望能找一份与之相关工作,后多次在广告公司实习,曾在佛山生活快递杂志担任平面执行设计师,有一定工作经验。现担任雅昌艺术论坛CG漫画分论坛斑竹。

能够熟练运用PHOTOSHOP等美工专用软件。能够熟练手绘POP。能够独立完成平面设计工作。

文案策划 篇3

在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。这是网整理的一篇大学毕业晚会策划,接下来让我们一起看看吧!

又是一年毕业季,毕业晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的.天地。让我们一起来看看吧。

一、活动背景

在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵席?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。

二、活动介绍

1.主题:毕业季活动

2.目的:通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。

3.组织单位:西安科技大学社团联合会

4.时间:20xx年6月21日

5.地点:学校塑胶操场

6.内容:跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆

7.对象:全校师生

8.效果预测:举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学习和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。

文案策划 篇4

1、俗话说的好,常识是文案策划的必修课。得有常识,这些常识来自天文、地理、文学、历史、美学、市场营销、广告学、消费心理、哲学、经济学、社会学,作为文案策划,你必须什么都得懂一点,通晓得越多,对你而言只会有百益而无一害。这是一门没有“教科书”的学科,一开始,你要认真一点对待,你要做好打持久战的准备,目光看得远一点,一点一点去累积,有规划地去完成你的学习目标,日积月累,时间会证明,你的努力不会白废,这项工作,回报你的,将是余韵悠长的人生回味。尽管这项工作不会让你富甲一方,但你所得到的财富,无法用金钱去衡量。

这些必修课,最好的办法是通过看书,再看书获得。

2、做文案策划的人,有些东西你可以不懂,但是你得通晓“正当下”的感觉。你可以不懂弹吉他,不懂风花雪月,不懂表演,不懂花言巧语,谄媚逢迎,不懂理财,不懂虚度光阴,不懂吟诗作画,不懂耕作,不懂描红,不懂玩物,不懂何为风情,何为暧昧,不懂兴风作浪,不懂江湖规矩你尽可假装自己是那个什么都懂的人,悄悄置身其中,领略那种感觉。所以说,做这项工作,你也不必惧怕,随性一点,轻松一点,你会发现,不需要什么都懂,依然可以做好这份工作。

3、对于一些基础知识、基本功啥的,以文案为例,诸如什么是标题,什么是副标题,什么是内文,什么是广告语,什么叫策略,什么叫消费者利益点,什么叫细分市场,什么叫品牌调性,什么叫硬广告,什么是软广告,这些还是通过学习得来比较靠谱。

4、在这个信息大爆炸的时代,能在信息海洋中搜索到自己想要的讯息也是一门大学问。毕竟,在文案策划之前,你得有很多的准备,小说、诗集、时尚杂志、网站收藏每个人的信息库因人而异,只要找到适合自己的信息库,或许就能在短时间内给你带来灵感和火花,为你的工作增色不少。

5、最后一点,文案策划嘛,当然是要创意,要会写了。你应知道怎么写,创意并不是只可意会,不可言传的,你可以尝试着将它生动地描述出来,走在路上,灵光乍现,你也得写下来,坐在案头,为一个标题,你必须懂得何时下笔。你写下的未必都是有用的,但有些灵感,正是在写的过程中,你才碰到的。写可以帮助你疏理思路,创造奇迹。

文案策划 篇5

3月20日天气晴

今天要去广州番禺,与客户商谈报广的相关事宜,这次老总只叫我一个人去,这也是我第一次单独出去见客户,出发前老总交代了一些具体的东西,还安慰我叫我不要紧张,其实也没什么,紧张是有一点点,不过与该项目的主要负责人接触过,印象不错,不是很难对付的客户。

从公司到番禺要一个多小时,不是一般的远,坐得人都想,而且我确实是睡着了,到了那边,找到了相关的负责人,她是一个满漂亮的经理助理,年龄也不是很大,比较容易沟通,我们把相关事宜都谈了,主要问题还是一些文字上还有修改一下。

今天,收获不少。

文案策划 篇6

执君手,慢同行,不问前路风疏马聚。

两手相牵不背弃,两心合一利断金。

问问你妈,生日要不要儿媳妇?

与君初相识,犹如故人归。

让我们共同努力,亲爱滴!

心情似雪碧,永远都醒目。

因为有你,奋斗有了意义。

祝你一声祝福,一世平安。

送你一份如意,让你事事顺心。

幸福未来长又长,久久爱意在心头。

愿如梁上燕,岁岁常相见。生日快乐。

因为你生于此世,我也稍稍喜欢下这个世界好了。

生日,爱你永不变。

生日,老婆我爱你,节日快乐!

在你的生日,接受我遥远而深深的祝福!

衷心祝愿您青春长驻,愿将一份宁静和喜悦悄悄带给您,生日快乐!

年年岁岁,你的身边都只能是我。

相爱是山长水阔,我的余生是你,生日快乐我的爱人。

亲爱的,爱你在心,永不分离!

生日,你敢说我是你的一切,我就敢说你是我的世界。

愿你生活美满,所有梦想都实现。

愿你的容颜像春天般绚烂,衷心祝福你——漂亮的女孩,生日快乐!

跟我一起跨年吧,最好跨过以后的每一年。

目光遥望20xx,路要向前一直走。

何以解忧,唯唯有抱抱你。

愿命运之神让我看到你,听到你,得到你,老婆,生日快乐!

宝贝,我爱你,愿你牛年行好运,大吉又大运!

愿我们的爱到永久,生日快乐,亲爱的!

愿上帝永远站在你的身后。我也会。

你及时赶到的20xx年,三餐四季,温暖有趣。

今天是你生日,祝你微笑常在,健康永驻,亲爱的,生日快乐。

祝快乐心情,愿生日快乐。

一生一世执子手,不离不弃共白头。

愿你从今往后,所遇到的一切,能给你向往热爱的力量。

相濡以沫,彼此牵手一生。

夜晚的星星是我凝望你的眼睛,生日快乐!

一曲一场叹,一生为一人。

愿我的祝福如蜜糖,愿亲爱的你生日快乐!

往后的余生,你来宠我可好。

让我们珍惜彼此,一生一世永相守,亲爱的,生日快乐。

亲爱的,我要陪你走过每一个生日!

老公,生日快乐,天天快乐。

感谢天地,让我们相遇

爱你不是两三天,每天爱你多一点,亲爱的,生日快乐!

闻君降日,不胜欢欣。处处美景,岁岁良辰。

今生与你心心相锁,永世把你深深印烙!

生日,祝你幸福快乐,永远美丽动人。

我要送你一个七彩的蛋糕,祝你开心每天!

愿你在今后的生活中美梦终归现实,生日快乐!

我这一生遇到的最美的光景就在你的眼里,老公,生日快乐!

有缘遇到你,生活甜如蜜。

生日,祝你永浴爱河,一生幸福!

值此佳节,我只有一句话要告诉你:我爱你。

祝你生日快乐,健康幸福。

闪闪银河长又长,你我心意总相投。

感谢生活,让我们相知,

岁月悠长,山河无恙,愿我们常相伴。

爱你,愿牵你的手一直向前。

今天是你的生日我亲爱的人儿,愿你越来越年轻,越来越开心。

生日没什么特别的,我还不是一样的喜欢你。

夫妻恩爱人羡慕,幸福生活总围绕。

我对你的爱,永远都在你的心里宅。

看着你的时候,世界都是温暖色的。

生日你与我同在,专等我送来的爱。

文案策划 篇7

(1)思路开阔,创新意识强。之前开发过有声照片微信平台自助打印项目,让用户第一次可以在网上打印出能播放录音和观看视频的照片。

(2)信息整理及分析能力强。曾在天猫店“梦在书乡”工作,基于数据魔方等店铺信息对店内产品进行优化,店铺做到过淘宝图书类第三名。

(3)逻辑清晰,表达能力强。曾作为学校代表为黄山市乡镇企业家做过微信平台与企业对接的专场讲座。

(4)团队意识强,能统筹各方意见。自己带队做过两个项目的开发和运营。

(5)会PS等作图软件,与设计师方便交流。曾独立完成过淘宝详情页以及微信公众号海报的制作。

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