兵马俑小学生作文400字合集6篇

兵马俑小学生作文400字合集6篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的兵马俑小学生作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

兵马俑小学生作文400字 篇1

告别了美丽的西宁,我们来到了历史悠久的古城西安。在西安,我和爸爸妈妈一起去参观了世界第八大奇迹——秦始皇兵马俑。

到了兵马俑博物馆的前门,我们买好了票,坐上电瓶车,走了一小段路,便来到了博物馆的门口。刚一进门,眼前的场景让我惊呆了。整个博物馆规模壮观,气势雄伟。尤其是一号坑,兵马俑列队站立,整整齐齐。每个陶俑的面容、表情都不一样,真得叫千人千面!还有他们的姿势也各不相同,有跪射的,有站立的,还有牵马的。但是他们的眼睛都坚定地注视着前方,随时准备着作战。我不禁感叹到:“我们的祖先有惊人的智慧,用勤劳的双手制造出了现代人都惊叹不已的陶俑!”听导游说,秦朝的军队打仗非常讲究布阵。第一排的士兵是弓箭手,第二、三四排的是手持弯刀的敢死队,后面的才是用来作战的士兵。当战争开始时,第一排的弓箭手先向敌人放箭,二、三四排的敢死队举刀割断自己的脖子来吓怕敌人,当对方还不知怎么回事时,后面的大部队冲上来杀死敌人,从而取得胜利,听完讲解我又一次惊叹!

我们随着人流继续参观,博物馆里可热闹了,有来自全国各地的游客,他们有的在看兵马俑,有的在拍照,还有的在认真地听导游讲解。真是人山人海啊!我们还进入了“梦回秦朝”照相馆,和兵马俑合影留念之后,大家看了看照片,感觉我的神态也像陶俑一样,忍不住哈哈大笑起来。

时间像流水一般,我恋恋不舍地离开了博物馆。在回去的路上,我深深地感叹:“我为我的祖国而骄傲,现在我也要努力学习,将来为祖国贡献一份力量!

兵马俑小学生作文400字 篇2

今天是我们到西安的第三天,去参观举世闻名的秦始皇兵马俑。因为西安是一座富有历史文化的古都,曾经有十三个王朝在这里建都,所以秦始皇兵马俑也算是秦朝的遗址之一了。以前听去过西安的同学说秦始皇兵马俑那么好,所以去秦始皇兵马俑一直是我的一个梦,今天总算能见到它的庐山真面目了。

秦始皇兵马俑是秦始皇的陪葬坑,共有三个秦兵马俑坑。我们首先进去的是一号坑,也是最大的一个坑了。一进门口,周围被围着水泄不通,等我挤进去的时候惊呆了,我被那形态各异的兵马俑吸引住了。这些兵马俑用“惟妙惟肖”来形容真不为过,兵马俑千姿百态,好像一个个真人展现在你眼前,脸上的表情丰富多彩。在近距离看的时候兵马俑头上的头发,缕缕刻出、他们的鞋底也被工匠们细致的刻画出来,真是栩栩如生、活灵活现的一尊尊雕像。可是我发现前面是一排排整齐划一的雕像,到了后面几乎都被项羽的火焚烧过了,都是缺胳膊少腿,惨不忍睹。

接下来我们又去了二号坑和三号坑。二号坑虽然和一号坑差不多,但是它的兵种是最全的、布局也是最复杂的。不过还有大部分没有开发出来。三号坑和一号坑更是没有什么区别,但是它的兵马俑几乎变成了碎片。等我们出来后,有人说:“说不定我们脚底下还是四号坑呢!”秦始皇陵兵马俑可真大呀!

秦始皇兵马俑被世界誉为“八大奇迹之一”今天过去一看果然是名副其实。它为中华民族的古老文化增添光彩,也为世界画上了浓墨重彩的`一笔。

兵马俑小学生作文400字 篇3

5月2日,我同爸爸妈妈一起参观了被誉为世界第八大奇迹的秦兵马俑。我们主要参观了兵马俑纪念馆、1号坑、2号坑、3号坑。

站在1号坑前,我们看到坑里按兵种不同分为步兵俑骑兵、俑车兵、弓箭手、将军俑等,只见这些兵马俑相貌各异,有的沉稳刚毅,有的英勇果敢,有的慈善含笑,有的凶神恶煞,他们分别穿着不同的战袍和铠甲,真可谓是栩栩如生。排在后面的陶马高1。5米,长2米,体形健硕,昂首伫立,鬃毛分飞,表情机警敏捷,匹匹都象奔驰在战场上的骏马。

接下来我们参观了两辆铜马车,它们车盖是圆形的,马车是方形的,代表着天圆地方。其中一辆车盖形如龟壳,寓意着乘车的人像龟一样长寿;另一辆铜车上坚着一个阳伞,那把伞可以三百六十度旋转,可根据太阳的位置灵活调动,以便遮挡阳光,伞还可以从车上拆下来,插在地上或用手高举。每辆马车前面都有四匹神态各异的马拉着。在每匹马中都有横梁,用来控制马与马之间的距离。驾车人手中握着六条马缰绳,它们是用来掌握每匹马前进速度和方向的,可见驾车人一定具有着娴熟地驾驭技能。车轮部件细微处都雕刻得极为精致,这两辆马车的设计精巧实在让人叹为观止。

兵马俑小学生作文400字 篇4

秦兵马俑是秦始皇陵墓里的陪葬军队,都是用陶土烧制而成。秦兵马俑1974年在西安以东的临潼开始出土,是享誉世界的珍贵历史文物。

秦兵马俑身强体壮、神态各异、排列整齐、数量众多,让人感到目不暇接。

将军俑手握锋利的宝剑,身披坚硬的铠甲,好像随时准备向前冲杀,为秦国争取荣誉。

武士俑的身高和大人差不多,他们肌肉发达,四肢强健,手拿长矛圆盾,奋勇向前,真像当年秦朝勇士南征北战、统一天下的样子。

骑兵俑简直帅呆了,他们各个穿着刀枪不入的铠甲,足蹬长靴,左手拿大刀,右手拿弓箭,背上背着箭筒,骑着战马腾空而起,心里好像充满必胜的信心,一看就知道是作战经验丰富的小子。

陶马虽然有点胖,但它体格健壮、肌肉丰满,像是武士俑和骑兵俑的好搭档。它一使出劲来,可比谁都厉害,连运动员都拿它没办法。要是它发怒了,就撒开四蹄向敌人冲过去,狠狠地教训敌人一顿,直到把气出完为止。

每个兵马俑都是极为珍贵的艺术品,他们有的手持兵器,好像在对战友们说:“冲啊,杀啊!我们一定会赢的!”;有的在暗下决心,好像为了秦国做殊死拼搏;有的凝视远方,好像在对亲人说:“我一定会活着回来的。”……

秦兵马俑不仅雕刻得惟妙惟肖,而且在世界上是独一无二的,所以我们要好好保护秦兵马俑,不让它受到一丁点伤害。

兵马俑小学生作文400字 篇5

暑假,我们来到了位于西安临潼县的兵马佣博物馆。

我们进入了兵马佣博物馆的大门,乘坐景点观光车来到了规模宏大的一号展馆。一号展馆是三个展馆中最大的一个展馆,它的总面积有14260平方米。它的兵马俑也是最多的。兵马俑的平均身高180厘米,最高的足足有230厘米。每个兵马俑的动作、表情都不一样,有的怒目圆睁好像听见了冲锋的号角;有的面带微笑好像战胜了敌人取得了胜利;有的伏身射击好像瞄准了敌人准备射击;坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐。仔细观察,兵马俑的前三行站立特别整齐,装备也十分精良。听导游讲:前三行是冲前锋的壮士。然后,我们随着观看的人群来到了精品展馆。我们看见了将军俑中最精美的跪射俑。他身披战甲,头带官帽,手拿弓剑,脚穿战靴,整装待发。后来,我们又来到了彩色陶俑馆,它的特别之处是彩色的。兵马俑是当地农民在挖水井的时候发现的,兵马俑发现时是彩色的,因为氧化了,所以颜色脱落,就变成了灰色的。可为什么这里的兵马俑是彩色的呢?原来,中国和德国发明了一种喷雾。只要将这种喷雾喷在刚刚出土的兵马俑上,兵马俑就不会变色。

这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

兵马俑小学生作文400字 篇6

听说星期天临沂体育馆将举办西安兵马俑展,我以前在书上读过关于兵马俑的介绍,早就想亲眼看看兵马俑了,爸爸说:“明天带你去看兵马俑,让你开开眼界!”我高兴地说:“正合我意!”

清晨,我和爸爸坐公共汽车来到临沂体育馆。就看见馆门前人山人海,非常热闹。来到售票口,我看见有老师带着学生来的;有父母领着自己的孩子来的;还有的小学生和中学生是自己来的。他们都是慕名来观看兵马俑的风采的。我们好不容易才挤到前面,交上了票,进了展厅。

我和爸爸先参观了展厅中间的一张展台。台上有几个秦朝的立射俑,高约半米,外形十分威武,英姿飒爽。左边和中间的几个立射俑,左手拿弓,右手拿箭,昂首挺胸地站着,瞄准敌人,时刻准备放箭。可右边的就不一样了,这些立射俑全部向后面看着,似乎后面有敌人进攻,他们神情严肃,严阵以待,好像要把后面进攻的敌人一网打尽。

我觉得最有趣的是一件青铜乐器,用小棒一碰,就发出悦耳的响声,真好玩。听爸爸介绍说,这叫编钟,全部用青铜铸造而成,是古代劳动人民的伟大发明。我不禁赞叹道:“古代劳动人民真是有无穷的智慧和力量呀!”

我和爸爸又参观了另一张展台。展台旁有介绍说,这是兵马俑中数量最多的士兵俑。只见一个士兵扶戟而立,一个士兵右手举着一面盾牌,其他几个手里拿着一些叫不出名字的兵器,他们好像在保卫自己的国家。

参观完了兵马俑,我想:西安兵马俑表现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。要是能看到西安真正的兵马俑,那该多好呀!

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