沉和浮教案

沉和浮教案

活动目标:

1、在玩水游戏中,发现有的东西会浮在水面上,有的东西会沉在水里,并感到好奇。

2、体验玩水的乐趣,对操作活动感兴趣。

活动准备:

每人一只塑料筐,内有木块、塑料玩具、小梳子、玻璃球等能沉浮的物体若干,每组一只盛满水的大盆子。

活动过程:

一、幼儿将物体放入盆中,观察物体在水中的变化。

请幼儿把筐里的东西一样一样地放入水中,看看能发现什么?

二、请幼儿回答自己的发现,教师根据幼儿的回答演示验证,让幼儿理解“沉下去”和“浮在水面”。

三、幼儿根据教师指令第二次操作:

1、请幼儿将会沉下去的'物体放入水中,验证结果。

2、请幼儿将会浮起来的物体放入水中,验证结果。

3、幼儿收拾整理,将浮在水面上的东西放在一起,沉在水里的东西放在一起。

活动延伸:

回家后,在家长的陪同下试验:还有哪些东西也能浮在水面上或者沉到水里?有没有办法使浮在水面的东西沉下去?沉入水底的东西能否浮起来?(要求家长别太干涉,在不损坏东西、无危险的情况下放手让孩子试验。)

【沉和浮教案】相关文章:

1.《沉与浮》教案反思

2.沉与浮教案

3.《改变浮和沉》教学反思

4.蔬果沉浮的教案

5.小班科学教案:《沉与浮》

6.大班科学浮与沉精彩教案

7.大班科学《沉与浮》教案与反思

8.沉沉浮浮是人生美文


缓存时间: 2024-05-01