初二上册语文桃花源记复习练习

初二上册语文桃花源记复习练习

1.本文虚构了一个与世隔绝的'理想社会,带有传奇色彩,是成语“”的来源。

2.文章以()为线索,把()、()、()的情形贯穿起来,写得曲折回环,引人入胜。

3.用原文回答。

渔人是怎样发现桃花源的:

桃林美景怎样:_______

桃源人的生活环境:______

桃源人的社会风尚:______

桃源人来到此地的原因:______

4.注明下列词语的古今义。

鲜美:古义______,今义______,

交通:古义______,今义______,

妻子:古义______,今义______,

无论:古义______,今义______。

不足:古义______,今义______。

如此:古义______。今义______,

俨然:古义______。今义______。

【初二上册语文桃花源记复习练习】相关文章:

1.初二上册语文复习要点:桃花源记

2.初二(上册)语文同步练习题:桃花源记

3.初二语文上册《观潮》练习

4.初二语文桃花源记练习题

5.初二上册语文《桃花源记》教案

6.初二语文上册桃花源记

7.初二语文桃花源记同步练习题

8.初二语文桃花源记


缓存时间: 2024-05-11