春天小学作文（精选10篇）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的春天小学作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
春天小学作文1
一个美丽的季节。那春天到底在哪儿呢？其实，春天。生活中处处都有春天的足迹。下面我就一起来寻找春天吧！
闭了眼，春天开在花的笑靥里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味。还以为满树是桃儿呢！无法用词语形容它颜色：说它粉红吧，还镶点白，如点点繁星。星星点点地排列着，每一个都很涨，像在积攒力量，然后在一生中最灿烂的时刻吐出芬芳，吸引人们眼球，成为鹤立鸡群的奇花。茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我学习。
一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。如同一条长瀑布，春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮。充溢了活力，仿佛在显示自己的力量，为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽，有的甚至长出了绿叶，多么繁茂兴盛呀！那是怎样的绿，碧绿碧绿的绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机！然而，仅凭几个优美词句是远远不能概括出它所有内涵的
哪里有儿童，春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言游人疑惑春何在只拣儿童多处行儿童是春天最具有代表性的象征。哪里就有春天。孩子们草地上三五个一群，四六个一伙玩耍着，玩得不亦乐乎。赛跑的追我赶；跳绳的急速如飞；放风筝的狂奔呐喊；捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠，双眸中一片清澈，浑身散发出春天的气息。
一个美丽的季节！无处不有、无处不在那就让我这美丽的季节中好好学习，春天。为秋天的丰收播下希望的种子吧！
春天小学作文2
如果有一天，我老无所依，请把我留在这时光里；如果有一天，我悄然离去，请把我埋在，在这春天里。—题记
三月的小雨如烟如雾，只能隐隐感到一丝朦胧，又有如一片迷茫的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，在小雨中漫步，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的第一个早晨，太阳冉冉升起，大地随着强烈的阳光苏醒，万物释冰而出，冬眠的动物也渐渐爬起，农民们走到田地，开始新一年的努力。孩子们依旧穿着棉衣，却不知春天早已来临！
春天里，柔和的春风吹拂着大地。路旁飘着白色的蒲公英，溪边柳树吐着枝头，那黄莺也站在枝头上哼起了小歌曲。不知几时，孩子们再也忍耐不住春天的美丽，于是相继来到宽阔的草坪上，放起了风筝，做起了游戏。
春天里，万物净显生机。花朵们呼吸着浓郁的香气，让人心旷神怡。溪流奔腾着，浇灌着一方稻田，一方土地。向蓝天望去，小鸟在白云之间流窜、嬉戏，它们挥动着幸福的翅膀，用清脆的歌声告诉人们春天的喜讯。
春天里，皎洁的月光装饰了春天的夜空，也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海，安静、广阔、而又神秘。繁密的星星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。山，隐隐约约，像云，又像海上的岛屿，仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。
我愿化蝶留在这春天里！
春天小学作文3
春天来了！美丽的春天已经来到了我们的身边！春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想，更喜欢春天的故事。
小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，好像在向大家不停的呼喊着：“春天来了！春天来了！”它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地，因为它看到了世界是如此美丽，它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。“野火烧不尽，春风吹又生”古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的、坚强的！
小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着，声音比以前响亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，人一站在河边就可以自己的身影，还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说，她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊！小河啊！没想到你还真有一的套。春天还有许多有趣的事，等待着我们去发现呢！
春天小学作文4
冬爷爷悄悄地走了，送来了的春姑娘。
春姑娘跳着轻快又优美地舞蹈，把风吹到了人间。粉红色的桃花开满了枝头，远远望去，就像一片一片的红云，美极了。雪白雪白的梨花开满了枝头，就像白玉一样晶莹闪亮。盛开的喇叭花，仿佛在“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”吹着欢快的乐曲。向日葵开了，一个个金色的花盘，就像一个个小女孩露出的灿烂的笑脸。油菜花开得金灿灿的，像一大片金子一样，闪闪发光。树上的石榴花开了，一朵朵石榴花就好像一团团火焰在绿叶间燃烧着、跳动着。火红火红的山茶花一朵接一朵地开放，整个山坡仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中。
我走到公园里，花坛里的花开了，一阵风吹过，就像无数只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。花儿在微风中摇晃着，好像在向我们快乐地点头招物呢！花儿竞相开放，千姿百态。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。桂树开出了金黄的小花，密密麻麻的，长在绿叶中间，就像夜空中满天的星星，闪闪烁烁的。柳树就像一位美丽的姑娘，柳条是她的长发，风一吹，长发就随风飘动起来同，真美啊！河水里的冰融化了，响起了“叮叮咚咚”的音乐。地上的小草一个劲地往上钻，好像想探出头来，看看这个美丽的世界。青蛙坐在荷叶上“呱呱呱”地叫个不停，好像在说：“春天来了……”
美丽的春天把世界打扮得绚丽多彩、五光十色。
春天小学作文5
语文课上，老师把我们分成两个组，每组派一个人上来画画，限时六十秒，两组轮流的画，一个接一个。我排在第三位，当我知道自己是第三位时，心里不知所措，生怕一不小心就会闹出大笑话，慌得像热锅上的蚂蚁。
一位同学开始画了，只见他画一朵光彩夺目的`红花，那花儿灿烂无比，好像在荒凉的地上长出的一丛红花，那样鲜明。第二个同学上去了，在蓝蓝的天空上天了一个太阳，那阳光仿佛给花儿送去营养，让花儿在阳光的哺育下，完美绽放，他在一旁花了几朵云彩，高高的云彩，想给蓝色的天空加了几多白花，让太阳不再那么寂寞。
该我了，我的心怦怦直跳，当我起身那一刻，全身都抖动起来，我试着去停止颤抖声，可我的腿不听使唤，依然不平静，走上前去，准备画一棵发芽的大树，让春天增添跟多的绿色，让环境更加美丽。我把所有的恐惧抛在了九霄云外，认真仔细，绝不落掉一笔，我还画了几只蝴蝶，让它们在空中翩翩起舞，在花丛中嬉戏，玩耍，多么开心，多么漂亮啊。我画呀画，正入迷，只听同学们一声尖叫：“时间到了！”我望了望黑板，觉得很好了，才走下来。
不一会儿，一幅完美精致的画呈现在我的眼前，从远处看，一片美丽的春天在我眼前现出来，有花有草，有太阳有白云。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在人生路上也有此感觉，我的成长之路就如同一幅画，可以让她灿烂绽放，也可以让她枯萎。我决定要努力让它精彩！
春天小学作文6
寒冷带着一丝疲倦向我们摆手，南风簇拥着成群结队的小燕子悄悄的送来了春天。
春天的春光，春雨，春花，春树，春水，让每个人着迷。但给我印象最深的，是春天的天空和那哺育了万物生灵的春雨。
腊尽春回，抬头放眼望去，天穹湛湛，天空像一副丝绒。起风了，羽毛似的白云随风漂浮着，好象大海中浮动的白帆；过了一会，风越刮越浅。微风怎么搬不动这看似如此轻的棉花糖？他们一动不动的悬在天空；天上偶尔飞过几只燕子，显得分外盎然。
春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨，有着来的粗犷，去的豪爽的美；也不象秋雨那样有着时大时小，乱人情绯的美。春雨有着自己独一无二的美丽。雨丝细如牛毛，大时密如罩着轻纱，小时尤如那晶莹的一根根水晶线绳荡漾在空中。飘飘洒洒、朦朦胧胧，既轻又细，给人以视觉、触觉的享受。这是春雨独有的轻柔的美。
春天的阳光让人舒服，使人温暖。能让人顿生一种亲切。正所谓“日暖风清”也许就是说春天这暖洋洋的天气和清爽心怡的春风吧！
有了这些条件，植物可就毫不拘束的放任生长了！树芽儿向上用力的向上钻，探出一个个小脑袋享受这春天的阳光和微风。花儿，草儿，把春天的角角落落都给重新“粉刷”了一遍，使得春天的美丽天衣无缝了。红的、黄的、白的、紫的、蓝的……各种各样的鲜花争奇斗艳，是春天的一大景观。
小河刚刚融化，流水潺潺，带着春天的生机与欢乐簇拥着各色鱼儿流向远方……
春天小学作文7
伴随着冬天离去的脚步，春天披着绿纱乘着风来了。报春的燕子往来梭巡，空中充满了它呢喃的声音。
小草微微探出头，推了推旁边的迎春花，迎春花揉了揉睡意朦胧的眼睛，伸了个懒腰，刚刚睁开眼，就欣喜地露出了笑脸。冰冻了几个月的小河也融化了，柳树在旁边照着镜子，欣赏她嫩绿的新头发，百灵鸟用它那清脆婉转的歌喉来表达对春天的喜爱，潺潺的溪水则为他伴奏。天阴沉沉的，潮湿的空气略带寒意，不一会儿，零零星星的小雨就悄无声息的飘落下来，那是春天的绵绵细雨。随风潜入夜，润物细无声。春雨滋润着万物，柳树小姐被春天这唯美靓丽的魔法少女变得更加美丽动人，那柳枝像瀑布一样一泻而下，那柳芽像一颗颗绿色的星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了。春雨滴在小河里，鱼儿欢快的游来游去，开心的嬉戏，闭了眼享受春天的沐浴。春风轻轻拂过我的脸庞，它不像秋风那么无情，冬风那么刺骨，它是那么清爽、温暖。让人精神饱满，让人心旷神怡，让人感到亲切。勤劳的小蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地叫着，在微风中唱着歌，提着米桶兴高采烈的采蜜去了。优雅的小蝴蝶跳着芭蕾在花丛中表演，小昆虫们都为它喝彩。“二月春风似剪刀”。这把神奇的剪刀，剪碎了雪花，春雨淅淅沥沥的下，把草丛剪成一个精致的舞台，将春天剪成一个童话的仙境。宜人的春天，童话般的仙境……
春天小学作文8
烈日炎炎的夏天，天高气爽的秋天，北风呼呼的冬天，都的确可爱，不过，我要放开歌喉，大声为迷人的春天喝彩！
春天，小草从地下探出头来，望着这美丽新奇的世界；树上，小鸟正认真地梳理着自己蓬松的毛发，准备迎接春姑娘的问候；小树的芽正在慢慢萌发，树枝高兴地在春风中摇摆着。
花园里，大部分的花儿都竞相开放，花香四溢，美不胜收，真让人陶醉不已。有的花儿还是骨朵儿，呈现出小巧玲珑的姿态；有的花才开了一半，却已经展现出了开放时的迷人；有的花已经全开了，成群地挤着，你挤我碰，争着给人们展示自己的魅力呢！
春姑娘请了“春天乐队”来演奏，雷公公拿起了好久没敲的大鼓，重重地敲了起来；所有的小雨点准备起跳；闪电先生备好了灯光……春姑娘一声令下，乐队便开始了演奏。“轰——轰——”“嘀嗒——嘀嗒——”随着美妙的音乐，一场春雨下了起来。小草被春雨洗刷得更加嫩绿，花儿被春雨滋润得更加娇艳。树木被春雨冲洗得精神抖擞，小动物们被春雨逗弄得心情舒畅……春雨高兴地下着，乐队专心地演奏着！
池塘里的水满了，小鱼在水里欢快地游动着，显得悠闲自在。在阳光的照射下，寂静的池塘显得格外柔美。池边的小草长得十分茂盛，野花像赶集似的聚在一起，似乎给池塘戴上了一个五彩的花环。
春天，一个可爱的季节，一个万物复苏的季节，一个充满希望与爱的季节，一个美丽而多彩的季节……春天，我为你喝彩！
春天小学作文9
我爱春，它不如夏天的热情，不如秋天的凉爽，不如冬天的孤傲，但它能使万物复苏，把所有事物变得生机勃勃，多姿多彩。
春天里，小草钻出土地，远远看去一片绿色，而近看却不是那么绿了，真是所谓“草色遥看近却无，”一场春雨下过，不知不觉中，小草变绿了，可想它曾努力地吮吸着大地的养分，钻出来，探出头，好奇地张望四周，现在，小草已经“浅草才能没马蹄”了，一阵微风吹过，小草摇摆着它的身腰，像一位少女在轻风中跳着优美的舞蹈，路旁的柳树也不甘示弱，抽出娇嫩的小芽，随风摇摆，像一位窈窕淑女在修整那秀丽的长发。花儿开了，那淡淡的香味飘了几里远，层层叠叠，红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金，美丽极了。丁香花也争奇斗艳，那五彩缤纷的颜色令人眼花缭乱，真是“乱花渐欲迷人眼”。小燕子飞回来了，莺歌燕舞，给人一种“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的感觉。人最多的是在广场，放学，孩子们飞奔在广场上，抢着放他们各种各样的风筝，美丽的风筝在天上飞来飞去，像给内容精彩的书增加了几个漂亮的图片，这样的景色不得不让人想到了一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”大人们脱了沉重的棉袄，穿上轻便的运动服，和孩子们放飞属于自己的梦想。
让夏天、秋天、冬天统统迟一点来吧，让我们像春天一样美丽，播下希望的种子，去拥抱秋天的收获！
春天小学作文10
春天在哪里？春天在哪里？今天就让我带你们一起走进春天吧！
现在，让我们先走进花丛林里面吧！看！那又密又美的一大片油菜花在向我们招手呢！快！快！快去看看！于是大家走进了春天的油菜花里，哇！那高贵的气质、那迷人的诱惑，使我们终身难忘。再看！那可爱的桃花在迎接我们呢！走，快去瞧瞧！哇！好美丽，有白色的、粉色的、红色的。散发着阵阵清香。快看！那美丽的玫瑰丛里，许多玫瑰都用自己苗条的身体示意着我们，好像在说：“欢迎光临，欢迎参观玫瑰花丛！”我们被迷惑了，似乎从来没接受过这么好的款待，首先，我们先坐在地上观看玫瑰们跳的芭蕾舞，它们扭啊扭，很搞笑，但最后才明白玫瑰们这是特意为我们准备的，于是我们坐在地上认真看着它们跳舞。
了解了花的故事后，咱们再来看看植物园里的植物吧！呜~~~~是谁的哭声啊？我们连忙赶到有哭声的地方，原来是小仙人掌、小杜鹃和它的妈妈，小杜鹃和小仙人掌玩的时候，小仙人掌不小心扎的小杜鹃了，扎出血了，小杜鹃的妈妈在训小仙人掌呢！我帮小杜鹃包扎好了之后，让小仙人掌跟小杜鹃说了对不起之后，我们就离开了。我们走啊走，一个声音吸引了我们，原来是柳树姑娘，我们说：“柳树姑娘好你的头发好长啊！”可柳树姑娘却不太高兴，她说：“难道你们没发现我的头发发绿了吗？多好看啊！”我们一看还真是。我们在柳树姑娘树枝荡秋千，我们玩得高兴极了！
瞧！我们的植物世界多美妙、多神奇！
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