大学生个人简历经典范文

简历，是大学生寻找职业机会的敲门砖。目前又正值校园招聘的旺季，如何制作一份好的简历成为大学生的必修课。下面小编为大家带来的是大学生个人简历经典范文，欢迎大家参考!

大学生个人简历经典范文一

李XX

22周岁 | 女 | 158厘米 | 未婚 | 政治面貌：共青团员 | 汉族

籍贯：揭阳 | 户口所在地：揭阳 | 现居住于广州

0年工作经验 | 职称：无

1、家教

单位性质：事业单位单位行业：教育、文化、科研、医疗卫生

2008年7月--当前

工作职位：家庭教师

直接上级：没有下属人数总数：2人

工作职责与业绩：

作为两个十四岁的中学生理科家庭老师，工作认真负责，善于运用技巧，教学有方，学生成绩终于得到提高，得到家长和学生的肯定和好评。

离职/换岗原因：在职

2、东莞市大岭山众益百货公司

单位性质：私营企业单位行业：商业零售、贸易、进出口

2007年7月--2007年9月

工作职位：促销员

直接上级：老板下属人数总数：0人

工作职责与业绩：

担任促销员，本人具有良好的沟通能力，热情的服务态度，勤勤恳恳，不怕累不怕苦，对工作具有高度责任心，为百货公司的销售增加了人气，增加了销售数量。

离职/换岗原因：回校上课

3、东莞市东城恒基电子厂

单位性质：集体企业单位行业：电子、电信

单位简单描述：主营项目:高频变压器;电感;线圈;磁环;磁珠;触发线圏;直流风扇马达;;

主营行业:连接器; 玩具配件; 遥控器; 玩具马。

证明人：陈 * * 证明人职位：采购

2006年7月--2006年9月

工作职位：员工

直接上级：主管下属人数总数：0人

工作职责与业绩：

负责检测半导体的质量，工作认真，刻苦，得到老板的好评。

离职/换岗原因：回校上课

月薪要求：2000-2999元

期望职位：护士/护理人员或药品生产/质管

希望工作地区：

广州或汕头

希望就职行业：

化学、医药、生物制药

求职方式：全职

职业状态：

应届毕业生，未签约(2008-11-18 13:01:00更新)

在实习期间，本人勤奋努力，工作认真，具有良好的临床操作能力，反应灵敏，性格开朗，责任心强，具有良好的沟通能力，得到各科护长的好评。对未来从事护理工作充满信心，一直努力成为一名优秀的白衣天使。

教育背景

最高学历：本科

毕业学校：广东医学院

所学专业：护理学

毕业日期：2009年6月

第一外语：英语，cet4级

普通话水平：标准

熟悉方言：广东话、潮汕话

所获证书：国家英语四级证书

教育培训经历

2005年9月至2008年7月广东医学院护理专业

2008年7月至2009年6月广州市番禺区人民医院实习

主修课程：护理学基础、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学、护理研究、急救护理学、护理美学、社区护理学、老年护理学、护理心里学、护理伦理学。

英语通过国家四级考试，具备良好的英语听说读写能力。

固定电话：

通讯地址：广州市番禺区

邮政编码：XXXXXX

大学生个人简历经典范文二

◆ 个人资料：

姓名：　政治面貌：

性别：学历：

年龄：　系别：

民族：专业：

藉贯：　健康状况：

◆ 知识结构：

主修课：

专业课程：

选修课：

实习：

◆ 专业技能：

接受过全方位的.大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。

◆ 外语水平：

--年通过国家大学英语四级考试。 --年通过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作能力。

◆ 计算机水平：

熟悉DOS、Windows2000操作系统和Office98、Internet互联网的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

◆ 主要社会工作：

小学：班劳动委员、班长。

中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。

大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。

◆ 兴趣与特长：

喜爱文体活动、热爱自然科学。

小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。

中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。

喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

◆ 个人荣誉：

中学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

大学：校优秀学生干部 -----年度三等奖学金与---年度二等奖学金。

◆ 主要优点：

★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。

★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。

★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系在同学中有较高的威信善于协同"作战。"

◆ 自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

◆ 求职意向

可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。

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