电大自我鉴定模板九篇

电大自我鉴定模板九篇

自我鉴定即为自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们做好自我鉴定。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的电大自我鉴定9篇,欢迎大家分享。

电大自我鉴定 篇1

本人就读于广播电视大学****级******专业。在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

电大学习以自学为主,为了不影响工作,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持、帮助和配合。两年多电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过网络与老师交流,获取知识。经过两年多的电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质,做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法,起到事半功倍的效果。两年多的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程,使我获益良多。

毕业后,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,认真做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去,不断地完善自我,争取取得更好的成绩。

电大自我鉴定 篇2

转眼间,电大三年的学习和生活像流星般的从我眼前滑过,它的光芒为我以前的黑暗生活增添了一份光亮予希望通过电大这几年的生活,不仅充实了我的生活而且学到了许多知识。如今修完了电大所有的课程,毕业就在眼前,是该好好的坐下来回顾一下这三年的学习过程。

一、态度

电大刚开始的学习很辛苦,由于以前学历的有限再加上长期没有接触学习的原因一时进不了学习的状态,但面对许多困难我都一一克服了。1,正确处理工作与学习之间的时间,放弃原先休息的时间用来学习,认真完成各门学科的作业,并按时去电大上课,做到认真听讲,反复琢磨。2,面对学习的困难,由于学员家住各地很难碰面,因此一般通过电大交流平台、QQ、MSN、电话等方式来相互沟通,以“高质量”来完成各科作业。3,正确处理学习和家庭中的关系,让父母理解自己的进取心和求知欲,使自己在学习和生活过程中得到父母的理解和帮助。

二、成功

通过这种循序渐进正确的学习模式,使我受益匪浅。学校的人真负责,导师们的细心指导和对学生每问必答的敬业精神,让我颇受感动,在优良的学习环境下,我通过了各类学科的考试,完成毕业论文,取得不匪的成绩,可以说圆满成功。

知识的增加、社交能力的增强、文化素质的提高,这些就是学习给我的回报。当然,我还会不断的学习来充实自己。

电大自我鉴定 篇3

电大学习的二年时光立刻就要终了,回首旧事,我感到我的所学还很有限,我务必意识到自个儿的不充足之处。人的一辈子就在于取长补短,不断创新,只有这么,能力不断生长进步提高,能力不断浩博知识,能力更好地办公,为走完从今以后的人的生活道路打下了令人满意基础。

一、严肃对待学习,严守概率

两年的电大学习生存立刻就要终了了,固然我们都是已经走上办公岗位的学生,不可以像全日制学生那样子不受天气限制的在校学习、生存,但这种办公→学习→实践→再学习→再实践……的学习标准样式,使我收获匪浅,得到好处一生。回溯这二年的学习历程,感觉颇多。

二、思想上高度看得起

在整个儿学习过程中,能够合理运用科学的学习办法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教员请求指教;能够严守学校各项概率和规章制度;做到尊崇教员和同学。通过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习从事某种活动和社会形态实践活动,是我不断挑战自我、充实自个儿的一段光辉历程。

因为不一样于全日制的教课形式,除开面授的机缘外,可谓大多时间要靠我们自学去完成。为了增长自已,我尤其爱惜这次学转 习的机缘。我能准确处置好办公与学习的关系,把学习当作完备自身的需要,把学习当成增进办公的动力。在办公之余,我严肃对待阅览教学材料,仔细领会每门课程所讲评的内部实质意义,做到课前预习理解,把不清楚的内部实质意义带到课堂,向教员请求指教;课后温习强化。这次函授的教员,是一点投身教学活动几十年的优秀教员,它们的浩博理论知识以及理论结合实职经验吸引了我,增加了我学习的信心和誓愿。对老师的帮助指导总能倾心、心情安定、静心地聆听,严肃对待地圈划重点,按门类严肃对待做好笔记,既兼顾基础知识,又冒尖重点内部实质意义;回家后不吝惜化时间,依据温习纲要严肃对待地念书,严肃对待地背诵记忆,做到有理解基础上背记,在背记基础上了解。

三、爱惜机缘,得到好处匪浅

加入电大学习后,我在思想上就高度看得起,意识到经过这次电大的学习,能够学到很多理论知识,将对本人知识更新及增长素质能力有很多帮忙,况且能够学到从今以后办公的理论知识、专业技能及办公经验,不断加强办公做事有经验,为比较没有遇到困难地完成各项办公发明了令人满意条件。为了保障能够心情安定学习,没有遇到困难地完成各门课程,我就提早把要加入学习时期的事务做出合理安置,保证能够浑身体和精神加入讲课或听课阶段的学习。

诚然,在校学习其间,有过成功的愉悦,也有留下考求的痛苦烦恼与艰难困苦。在这处,老师的学问精深,讲授功课的场景,使我终身难忘;同学之间的诚恳,那份纯洁,真挚似乎让我一下回到达以前的学生时期。

在十几年的办公中,使我充分意识到之前在校所学的知识及办公经验在一定程度上已经不可以满意从今以后的办公需求,紧急需要补给有关理论、专业技能知识。

电大自我鉴定 篇4

我是xx电大xx年xxxx学生。虽然已有全日制专科文凭,但由于在日常工作中仍深感相关知识的欠缺,于是我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,20xx年的现在已修完全部课程,就要毕业了。在两年多来的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。这一段时光不但充实了自我,增强了工作能力,提高了思想文化素质,同时也让我结交了许多良师益友。

回顾这二年多的学习历程,感受颇多:

电大的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。电大学校采取的网络+面授的教学方式中,也使我们体验到了教学方式的多样化。这种灵活教学充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。虽然日常自己的工作繁忙压力大,但为了学好所有的学科,除上课时间认真听讲外,我还经常上网查阅资料,进入电大网站练习习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、QQ等形式向老师请教,高质量地完成了各科作业、社会实践调查报告和毕业论文。

电大自我鉴定 篇5

五年制的电大生活即将消逝,在这五年的校园生活中,感受颇多,迷茫,无助,快乐,难过,都在不同的阶段涌现。回顾这五年的学习历程,还是沥沥在目。

在几年的学习中,使我充分认识到在校所学的知识及工作经验,是为了满足今后的工作需要,需补充相关理论、专业技能知识。所以进入电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我能够全身心投入上课阶段的学习。

学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,

使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了,我用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜学习的机会。我能正确处理好与学习,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进我自身的动力。在课外之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。

在整个学习过程中,我能够合理使用科学的.学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过五年的电大学习,起到事半功倍的效果。五年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

纵然,在校学习期间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。也使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论知识,学会了更多操作技能等等。

毕业后,我定会一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一个有科学文化知识,又有实践经验的称职的人材。

电大自我鉴定 篇6

我是江西工业职业技术学院一名经管系会计电算化专业的学生,我的名字叫肖媛。 三年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业了,回首走过的求学路,我深切地感到时光飞逝。诚然,短短的三年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。因此,认真回顾并总结这三年来的生活、学习和工作,以便以后能更加坚定自信地朝前走,这显得是那么的重要。 三年,我勤奋刻苦,务实创新,在完善自己专业知识结构的同时不断加强自身综合能力的锻炼,从而不断充实自我、塑造自我、完善自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。 三年,我热爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。在思想上和工作上,我严于律己,积极要求上进。我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。

我担任着班上副班长一职。任职期间,我认真开展学院、布置的各项工作并顺利完成,并被评为“优秀班干部”。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。

在学习上,我学习态度端正,学习目标明确,学习成绩优良。通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼。特别在熟悉运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练操作windows系列操作系统和office系列办公软件。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

学习之余,我组织过辩论赛,表演过情景剧,设计和组织过主题班会,也曾拿过许多的奖项,自己以前不怎么擅长但经过自己精心学习筹备的演讲比赛也获得了学院三等奖。通过自己不知道多少次的亲身尝试真正的体会到“大学就是小社会”的道理。

在生活上,我是一个性格外向的人,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。我严于律己,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评。生活中,我关心同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平时积极参加学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体。并通过班干部这个平台,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处。

回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。走上工作岗位后,我一定会秉承“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

电大自我鉴定 篇7

两年的电大学习生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。回顾这二年的学习历程,感受颇多。

一、思想上高度重视

十几年的工作经验使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习,严守纪律

电大的学习和全日制学校的授课方式不同,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会,受益匪浅

诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

电大学习的二年时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基矗。

电大自我鉴定 篇8

电大学习生活已接近尾声,虽然我已经是走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。回顾这三年的学习历程,感受颇多。

一、思想上高度重视

在这几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足现在的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

参加电大学习后,我从思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习、严守纪律

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真

阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动十分优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。 在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。 经过三年的电大学习,起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会、受益匪浅

诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有过失败的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过三年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。 电大学习的三年时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。

电大自我鉴定 篇9

我现在就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业,

参加工作以后,我深刻的认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

三年的电大学习生活,我收获很多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

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