动物园小学作文600字五篇

动物园小学作文600字五篇

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的动物园小学作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

动物园小学作文600字 篇1

早晨6点钟,我就被爸爸睡觉了。我忽然回想了今天要去动物园,于是我赶紧穿好衣服,洗漱完,便和爸爸妈妈赶往地铁站。

地铁很快就把我们送往动物园那一站,这时爸爸看了看表还将近7点钟。“远比太早了,我们先吃点早点吧!”爸爸说道。

吃完早点,我们一起买票转入了动物园。我们第一个转入了熊猫馆,首先转入眼帘的是雄鸡、孔雀、还有金丝猴。小金丝猴特别顽皮,爬到到树干上故意用力手丢弃了下来,摔了一跤。人们看见这个情景都哈哈笑了起来。小金丝猴一看见人们都在看它的演出,于是它就更调皮了,开始上蹿下跳的玩游戏了一起。最后玩累了,它爬到到妈妈身旁背靠背地坐了下来。我们之后走,不一会儿就跑到熊猫寄居的地方。也许是时间太早了,我们看见一只熊猫也正在不吃“早点”呢!不见它拿着一根又粗又宽的竹竿,用嘴在竹竿中间抓起一嘴巴就把竹竿咬成二截,然后它很熟练地就将竹竿上的硬皮扔掉,大口大口,有滋有味地不吃了一起。

你看它那旁若无人的样子多么甜美

熊猫和小金丝猴可不一样,它样子没看到大家在看它一样,一直都悠闲自在地不吃着竹子。

我们还去了狮虎山、大象馆、长颈鹿馆、犀牛馆、鹰馆、熊馆------,我看见了许多从没见过动物,其中有一种叫“环尾狐猴”的小动物给我留给了很深印象,它那带着斑纹的长长的尾巴总是翅翅的,样子在对其它同类说道:“这个地盘是我的,不许你们转入”。

这是一只小环尾狐猴的标本

爸爸告诉他我,这种动物有很强的领域性。

慢到中午了,我们一起转入了海洋馆,在海底世界里我看见了许多许多非常可爱的鱼,其中有一种鱼叫电鳐,它的身体形状像一把蒲扇,尾巴又粗又宽,在它胸部方位可以火焰电流,这是它自己的防卫武器。在海洋馆我们还看了精彩的海狮、海豚演出。

从动物园返回旅馆已经是下午了,虽然我深感很累,但是在那里我教给了许多关于动物的科学知识,所以我实在这次动物园之行是非常有意义的。

动物园小学作文600字 篇2

我们乘坐空中索道来到了大连森林动物园的饲养区准备观看动物。

我们坐着游览车观看了猴子、孔雀、鸵鸟、山羊、老虎、大象、熊猫、鹿、甚至还有北极熊呢!……但我最喜欢还是大象和熊猫。

大象上最大的食草动物。成年象体重达3――7吨。在遥远的古代,象的种类很多,除大洋州和南极洲之外曾经普遍所有大陆后来大部分灭绝了,现在世界上幸存的只有亚洲象和非洲象。象的.突出特征是头大、鼻子长,还长着两颗长长的牙齿,它是大象所独有的用于自卫的重型武器,又是一种非常好的雕刻材料,价格昂贵。因此,大象常遭到人类的捕杀,数量在急剧下降。我们到了大象馆,我在那里看见了几头年轻而健壮的大象,它有着墙壁似的躯干,柱子似的腿,蒲扇似的大耳朵,白玉似的大牙齿,大鼻子又粗又长,能伸能卷,非常有趣。

我们来到一座假山旁,这里住着虎狗六兄弟。你听了一定觉得很奇怪吧!虎和狗怎么能生活在一起呢?原来,有两只小老虎刚生下来虎妈妈就病了,只好由四个狗妈妈抚养,它们和睦相处,时间一长,就成了一对兄弟。

我们一到熊猫馆,就看见了趴在树上睡觉的小熊猫。它们有一身金灿灿的毛,耳朵尖尖的,眼圈和嘴巴都是黑色的,嘴边翘着许多胡须是白的。它是浣熊科动物,比大熊猫小得很多,属于杂食动物,主要分部在我国四川等地方。

最后,我们又看到了大熊猫,它身体胖乎乎的,圆滚滚的,真逗人喜爱。大熊猫的毛很光滑,四肢和肩膀是黑的,头和身子是白的。它那圆圆的黑眼圈看上去像带了一副墨镜。据说,大熊猫是我国I级保护动物,享有“国宝”之称。和大熊猫同一时代的哺乳动物大部分都灭绝了,所以熊猫还有“活化石”之称。

这次活动让我进入了有趣的动物王国。

动物园小学作文600字 篇3

今天,我和爸爸妈妈去动物园玩。在车上我就想:平时只能在电视里看动物,这回我可以亲眼看见它们了。

一进大门,首先我们来到了引人注目的大熊猫馆。我走进馆里,看到了一片空地,情不自禁地说:“这里哪是大熊猫馆啊!简直就是空地。”妈妈安慰我说:“别急着下结论,再仔细找找。”我瞪大眼睛四处搜寻,果然发现一只黑白相间的大熊猫。只见这只大熊猫爬上架子,小心地走在独木桥上。走着走着,“砰”地一下子掉下来,打了一个滚儿,活像一个大皮球。然后,它走到绿油油的竹林里,捡起竹子,津津有味地吃起来。

走出熊猫馆,突然听到一个小朋友喊:“快来啊,这边有猴子!”我飞快地跑向猴山。“哇!”这么多猴子!我忍不住拿出桃子往岩石上的一只小猴子扔去。只见它迅速地一跳,用手敏捷地一抓,稳稳地接住了桃子,跑到山洞里享用美餐去了。猴子们上蹿下跳,忙忙碌碌的,干啥的都有。有的在山顶吃东西,有的在荡秋千,有的在寻找食物,有的在半山腰左顾右盼……这时我发现一只年轻力壮的猴子,它用尾巴钩住树枝一圈一圈地转,像个杂技演员。忽然,一只在山顶上的小猴使足了劲儿往下一跳,径直落到了地上。“哇”这只小猴可真厉害!一只大猴子带着一群小猴子在山里绕来绕去,好像在寻找什么。哦!原来它们找的是两根香蕉。小猴们你争我抢地吃起香蕉来。

我们又来到了企鹅馆,企鹅穿着黑色的礼服,白白的肚皮,嘴巴尖尖的,走起路来摇摇摆摆。企鹅是游泳健将,鳍不停地扇动着,把水面打起了层层波纹。

在动物园里,我们还见到了身形庞大的大象,威武的老虎狮子,罕见的朱鹮,美丽的孔雀,还有……这次动物园游玩,我看到了很多形态各异的动物,还了解了不少动物的生活习性,真是收获不少。

动物园小学作文600字 篇4

动物园!一听到这个名字我就高兴,因为这是我连做梦都想去的地方。今天终于如愿了,妈妈带我来到了宁波雅戈尔动物园。

来到动物园大门口,热情的门卫爷爷给了我们一张地图,上面标有孔雀馆、河马馆、大象馆等各个馆的位置。我的眼球首先被孔雀馆吸引了,要知道孔雀可是动物园里的女王哦!于是,我拉起妈妈直奔孔雀馆。

到了那儿,我看见一只白色的孔雀已经开屏了,我不禁欢呼起来!那洁白无瑕的羽毛扇在阳光的照耀了格外炫目,人群之中传来了一片“啧——啧——”声。另一只白孔雀也不甘示弱,慢慢地升起尾巴,抖了抖身子,也打开了洁白无瑕的羽毛扇,还像模特儿似的转了一圈,唯恐人们不注意她似的。

随后我来到了河马的世界!看见母河马和一只既可爱而又笨拙的小河马来到了阳光底下晒太阳。那只母河马用它“大肥猪”似的舌头舔着儿子的身体,仿佛在给它的孩子按摩。享受好了阳光沐浴又到了水中去沐浴。小河马沉下水去,仿佛在享受着冰冷的大水袋,大河马贪婪地打着哈欠,还露出了一颗颗又长又臭的大牙齿。他们可真是懂得享受啊!

突然,一阵阵尖叫声传到了我的耳朵里,是什么呀?我循声找去,原来是两只长臂猿为了一颗花生而愤愤不平地在打架。一只毛发长的黑亮而健壮的猿正在“追杀”自己的同伴。而他的同伴看上去显得很瘦小,我忍不住为他而担心了:不就是一颗花生吗,犯得着吗?于是我往里投了一只香蕉,企图帮他解围。

最后我们来到了大象馆。别看他身体看上去笨拙得很,吃起东西来可灵敏,可有趣了。只见它用长长的鼻子卷起食物然后一下就塞进自己的嘴巴里,好利索!

在动物园里转了一天,动物看得我眼花缭乱,我也不能一一介绍了。亲爱的小朋友们,让我们一起来保护我们的动物好朋友吧!让我们成为动物的爱护者吧!

动物园小学作文600字 篇5

今天,我和魏魏来到“杭州动物园”观看动物。

早上,我们来到“杭州动物园”。一进门,欢迎我们的是在一旁的鹦鹉和八哥,它们“哇,哇”的叫着,像是在对我们说:“你们好,你们好,欢迎光临‘杭州动物园’!”又像在向我们诉苦。

看了地图我们“直奔”熊猫馆。“哇好大熊猫呀!”我们随着声音走向我们国家的1级保护动物——大熊猫。“哇”这只熊猫可真大啊!它身上长着黑白相间皮毛,庞大的身材……“看,这只熊猫在爬耶!”我走过去一看,果然,一只大熊猫正在游客面前走着,可能是它累了,一屁股坐在地上,不一会儿,又爬了起来,来到它的小床前趴下,从床底下爬来爬去,好像是在学军人匍匐训练,逗得游客笑了起来!

我们的第二个目的地是——猴山。来到猴山,我们看的最清楚的那只猴子,爬上一个石井,拉着柱子,使劲的摇,像是想摇断那含着手指头,耍威风。其它则在假根柱子。只见一只猴子,的猴子爬在假山的顶上,像猴王一样坐着,山上、地上,跳着、爬着、向游客挥手……

接着,我们来到一个十分危险的地方——虎山。咦?老虎哪?怎么草地上一只也没有?原来是老虎也热死了,被工作人员关在笼子里了!我们走进通向笼子的通道,一只只老虎在笼子里徘徊。瞧!老虎

长着锋利的门牙,长有花纹的皮……有的老虎可能热得受不了了,就趴在地上,睡着了,也没出来见客,还有一只则在众人面前走着,“展示”着自己的皮毛。

我们又来到了熊山,先看到了全身长黑毛的黑熊,它可能很饿,走来走去的,觅食,我故意倒下去一点水可是不能把他吸引过来。接着看到了灰熊,它浑身上下都长着灰毛,它走得速度很慢,可能是要睡觉了吧?!那我们就不打扰它了。我们又看到了狗熊,它正在接游客扔下去的葡萄核、水,一个一个接的很准。

这大象我们是一定要去看的。只见大象摇着它的大耳朵,像扇子一样给自己扇风。象大象体形庞大的动物,人们是怎么把他抓来的?这时我看到了大象脚上铐着枷锁,才猜测人们可能用枷锁铐住,让它动弹不了,然后,在灌入药水,让它听从人们,在骑在它身上,让他来到动物园。

之后我们又看了豪猪、鸵鸟、蛇……到了十点半我们才依依不舍的离开“杭州动物园”。

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