豆芽生长观察作文九篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的豆芽生长观察作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

豆芽生长观察作文篇1

这周开始，老师让我们观察植物的成长记。我回到家就种起了黄豆。

我先让它们泡了一天的澡，再用布包住。

我等了一天，我看见它们在跳舞，跳完舞它们还咧着嘴笑呢！还朝着我伸出了绿色的小舌头……叮铃铃，叮铃铃，我被闹钟吵醒了，原来是我在做梦，我立马起来观察小黄豆，样子基本没变，好像一侧偏上方突出了一条线。

我高兴得欢蹦乱跳，可是好景不长，中午我看完忘了把它们包起来了。晚上我见豆子都干了。我想：再把它们包起来也许就好了。

第三天，它们看着水灵灵的，有复活的迹象，我很高兴。又过了一天，我想：已经第四天了，应该发芽了吧！可是我一看，傻眼了。豆子全变黑了，它们已经上西天了。

我好伤心，妈妈安慰我说：“失败是成功之母，爱迪生发明电灯，失败了一万多次呢！”

我以后会更认真的。

豆芽生长观察作文篇2

上周，老师让我们观察绿豆芽。我去超市买了一些绿豆，和它们来了一次亲密接触。

我把买回来的绿豆放在瓶子里，装了一些干净的水，然后，我在水里又放了一点纸巾。这时候的绿豆，和石头一样，硬邦邦的，像一个个绿宝石，又像一个个绿精灵，可爱极了！

第二天晚上，我看见“绿精灵”变大了，肚子圆滚滚的，喝足了水，有的还发了芽。绿豆的芽白白的，像一根白色的胡须一样。我很高兴，因为它们开始慢慢长大了。

第三天，我看见绿豆芽像一个个字母“G”一样漂在水中，这玻璃瓶都快成了字母之家了，真可爱。这时的豆芽已经很绿了，像绿色的翡翠一样，更美丽了。

第四天，绿豆芽长得很高了，还有两片小小的叶子，它长得很翠绿，生机勃勃的，看起来很精神。

第五天，我看见绿豆芽长得更高了，又很茂密，我现在不可以再常常给它浇水了，因为它长得太细了。

七天过去了，绿豆芽长得又高又细，很容易就会倒下。我在想，这时的绿豆芽可以下锅了吧？真想尝尝它的味道。

这次的豆芽让我发现了观察的乐趣，我以后还会观察其它东西，一定会有更多的发现。

豆芽生长观察作文篇3

20xx年10月1日星期五阴

今天，老师给我们布置了一项特别的作业—观察豆芽的生长过程写一篇日记。

一大早，我就迫不及待的向妈妈要了一大把绿豆。然后我拿了一个有沿的圆盘，紧接着，我把绿豆放进盘子里，又往盘子里接了点水，水没过了豆子。我小心翼翼地捧着盘子，把它轻轻地放到窗台上。

在阳光的照耀下，我看着那些穿着绿色衣裳的小精灵，期望它们给我带来惊奇的变化。

发芽了

20xx年10月2日星期六晴

一睁眼，我赶紧跳下床来看那些活泼可爱的小精灵，那些调皮的小家伙早已把盘里的水喝个精光。它们一个个把自己的肚子喝的圆鼓鼓的，连漂亮的绿衣裳都撑开了一条缝。我突然发现小家伙们的头上冒出了白白尖尖的小芽。我赶紧给它们倒了一点水，它们好像在说：“谢谢你给我们倒水”。

芽芽长长了

20xx年10月3日星期日晴

今天的小家伙会给我们带来怎么样的惊喜呢？快跟我来看看吧！这些天，这些小家伙吧自己的肚子都喝爆了。有的已经把绿衣裳全脱了，有的脱了一大半，还有的才摘掉了一顶小帽子。绿衣裳里面是白色的，和那些长长了的芽芽是一个颜色。而先前冒出来的白白尖尖的小芽已经一厘米多长了！

豆芽长大了

20xx年10月五日星期二晴

那些豆芽长长了许多，短的有一厘米多一些，长的又三厘米多呢！豆芽形状还真是千姿百态，有些是笔直的，像蜗牛的触角在探测方向；有些是弯曲的，有些芽像驼背的老人连头都伸到自己的肚子里，还有的在两厘米处低下了头头，更有的弯弯曲曲的往上爬。刚长出来的芽芽是白的，而现在豆芽的芽尖逐渐变成了褐色的。先前小精灵般的绿豆已经是原来的两倍了，被分成了两半。

豆芽

20xx年10月6日星期三晴

小精灵已经长大了，变成了白白嫩嫩的豆芽，看着它们从豆子变成娇嫩的豆芽，我感到既成功又兴奋，还觉得我是一个伟大的魔术师。

豆芽不仅生长过程有趣而且有丰富的营养。有维生素A、维生素B2、维生素C、纤维素……

通过这次观察，我不仅体验到了培育豆芽的快乐，而且还知道了它丰富的营养价值，还品尝了新鲜美味的炒豆芽呢！

豆芽生长观察作文篇4

我准备自己生一次豆芽并观察它们的生长过程。

首先我选了一些圆滑饱满的小黄豆，然后将它们洗干净，放到碗里浸泡。大约一个小时过后，我看见小豆子的脸上长满了“皱纹”，好像一个个小老头。

第二天早上，我奇迹般地发现那些原来满是褶皱的小黄豆经过一夜的浸泡，竟变得非常光滑，而且涨成了椭圆形，像一个个胖乎乎的小娃娃！我麻利地把它们捞出来，放进一个带网的容器里，然后在上面铺上一层纱布，浇上一点水，放在温暖的地方，因为透气、湿润、温暖的条件利于小豆芽的生长。

第三天一大早，我就迫不及待地跑去看小豆芽，我惊喜地发现小豆子们发出了嫩黄色的小胚芽，看起来好像蜗牛的触角！我又给它们浇了点水，为了保持小豆芽的湿润，我每天要给它们浇三次水。

一直到今天，小豆芽都升到五厘米长了！我发现它们有的在变绿，妈妈告诉我，这是因为充足的水分、光和氧气让小豆芽发生了光合作用，内部生成了叶绿素，所以它们才会变绿。

小豆芽的生长过程真有趣，我还会继续观察。

豆芽生长观察作文篇5

绿豆芽成长之旅

今天我读了《爬山虎的脚》这一课，也想学叶圣陶爷爷一样去观察事物。于是我一回家就迫不及待地抓了一把绿豆泡在水里，它们一个个都像潜水员似的全部沉入杯底。经过一天一夜的潜水后，有些绿豆解开了纽扣，露出了那圆滚滚的`肚皮；有些绿豆羞答答的，只裂开了一道小口子；有些绿豆却纹丝不动。

经过两天两夜的浸泡后，我再去观察我的小绿豆们。只见它们已经顽皮地探出了半个小脑袋，还像外星人似的长着有点青绿色的头发，那件绿衣裳半遮半掩地披着，像个刚淋浴后的小姑娘，婀娜多姿，好看极了！

到了第四天早上，我惊喜地发现它们一夜之间突然都长高了，不仅冒出了整颗脑袋，还脱下了整件绿衣裳，像个亭亭玉立的小姑娘。它们的头发由绿色变成黄色，我用尺子量了一下，最长的足足有13厘米，最短的也有9厘米左右。我拿起来仔细地看了一下，发现它们的小脑袋是由两个半片黄中带绿的“肉片”组成的，慢慢地肉片又会在阳光的照耀下变“脸”，会由绿色变成白色，再变成黄色，最后变回绿色。哈哈，妈妈说变成白色的时候，可以做成一道美味可口的佳肴，不过我没有尝试。

大自然真是太神奇了！只要我们做个有心人，就会发现多多，收获多多！

豆芽生长观察作文篇6

科学课上，老师让我们做个实验：把已经发芽的黄豆苗放进两个花盆里：一盆在阳台上，有阳光照耀、雨露滋润；另一盆在黑暗处，没有阳光。两盆都浇水，看看两盆豆芽生长的区别是什么。

回到家后，我把一颗颗黄豆芽小心翼翼地取了出来。黄豆芽长了白白胖胖的根，好可爱哦！我把五棵种在一个大花盆里，一棵种在一个小花盆里。两盆都了浇水。过了几天，两盆都茁壮成长，长出了嫩嫩的叶子。这时，我就把那个小花盆里的黄豆芽放在卫生间的角落里，观察两盆豆芽的变化情况。

开始几天，两盆黄豆芽并没有多大的变化，于是我继续观察。卫生间里的黄豆苗的茎越来越细，窜得越来越高，茎越来越白，叶子慢慢变黄了。渐渐地，要不是走近看，它都细得让我看不出来呢！差不都一个礼拜过去了，于是，我和妈妈开始对黄豆盆栽开始检测。结果出乎意料：在阳台上的黄豆苗茎很粗壮、结实，呈翠绿色，并且长得很高，已经长出了五六片叶子了。叶子是翠绿色的，叶面宽大，生机勃勃；微风吹来，摇曳生姿。卫生间里的黄豆苗，长得更高了，阳台上的比起来，简直是小巫见大巫；卫生间里的黄豆苗茎很细，呈乳白色，仅有的两片叶子呈嫩黄色，无力地耷拉在茎上，一副弱不经风的样子。它发疯似得把自己病态地拉长至26厘米！它这么做，仅仅是为了想取得一缕阳光。它的茎已经无法载起自身的重量，只能病怏怏地靠着墙，等待生命结束。（这棵豆芽，让我想起了“豆芽菜”这个词）

两种豆芽的差别原因很简单，因为放在阳台上的豆芽经过阳光照耀、晨露滋润、风雨洗礼，经历了种种磨难，才能健康成长；而卫生间里的豆芽，终日不见阳光，没有养分提供，也没有种种磨难，所以病得只能奄奄一息地靠着墙了。一个人一定要经历种种磨难，才能健康成长；《西游记》中的取经路没有一天是安稳的。我们不能整天待在家里，像温室里的花朵一般娇弱，我们应该多去感受大自然，感受那太阳照在你的皮肤上时是多么舒畅，感受拿一把清泉洗洗脸时的惬意，感受鸟语花香给你带来的欢乐。这样，我们才能健康茁壮地成长。

豆芽生长观察作文篇7

上上周末，我杭州游学归来的第一天，看见妈妈买了一小袋黄豆，正打算浸泡一下打豆浆，看到泡发后胖胖的黄豆，我突发奇想，如果我种上两颗黄豆，让它们开花结果，岂不是很有意思！

有想法就付诸于行动，于是我到处找可以栽种的花盆，但家里所有的花盆都被妈妈栽满了花，实在找不到可种的地方，怎么办呢？突然，我灵机一动，为什么不把它们栽种到玻璃容器里呢？这样还便于我观察它们生长的动态啊！主意一定，说做就做，于是百般央求妈妈把一只从未用过的大玻璃杯贡献出来，又偷偷地从妈妈的花盆里移了一些土出来放在玻璃杯里，一切准备就绪后，我小心翼翼地挑选了三颗被泡得胀歪歪的黄豆，然后把它们当婴儿似的小心地放到玻璃杯里，并一次性把玻璃杯里面的土浇透，自己欣喜地欣赏着这得意之作，最后我把杯子放在了阳台上，因为这里白天可透进阳光，万物生长靠太阳嘛！

过了两三天，我的黄豆已经有两颗破土而出，这两颗豆芽如初生的婴儿一样娇嫩，让人心生爱怜。而另外一颗却丝毫不见动静，我有些小着急。于是我安慰自己：“不是说每颗花都有自己的花期吗？”这颗说不正在蓄势待发呢！不要抛弃它，我依旧每天为它们浇水。

几天又过去了，两棵发了芽的了黄豆芽已经长得比我的手指都高了，并且也生出了好几条根了，而哪棵不冒芽的却依旧纹丝不动。

喂！不肯露头吗？真贪睡！

我开始有点着急起来，并且怀疑它是不是已经死掉了。

大概又过去了十天左右，那两棵好的黄豆芽已经长得超过了杯子的高度，而那棵一直不肯露头的黄豆周围开始出现白色的毛毛，那绝不是根，那是霉菌！这棵黄豆发霉了，它一定是死掉了，我也对它彻底死了心，本想把它拿出来扔掉却又嫌脏，罢了，权当它是肥料啦。

接下来的日子，那两棵好的黄豆芽疯了般地长高，为了不让它们因为太高折断，我特意找了一根小木棍给它们当爬藤物，每天回家都会细心地照料这两棵豆芽，并给它们浇水松土，它俩可是我的新宠啊！另外一棵再沿没有管过它，任凭它自生自灭。

兴许是出于一种对我的不公平待遇的不满吧，这棵久不发芽的黄豆居然破天荒地冒出了芽，但我还是没怎么关照过它。

说来也奇怪，这棵发了霉的豆芽竟然也长出了小叶片，而且越长越快，仅用了六七天的时间就蹿得与杯沿一样高了，而且还有赶超另外两棵的势头，这时的我不得不对它另眼相看，并且心存内疚，但我更多的欣喜，我马上给它浇水，在它跟前又小心翼翼地插上一根小木棍。

长吧，长吧，一定要超过它们，相信你，你能行！

现在我的每天回到家里，就会仔细观察一会我可爱黄豆芽，看着日浙长大的它们，有时也在想，这三棵豆芽像极了自己，爸爸妈妈给予了太多的关爱，自己却没有太多感受，或许只有当自己真正处于夹缝中，遭遇挫折后才会迸发出冲击的力量，我希望自己就如那棵发霉的豆芽一样，无论遇到怎样的困难都不放弃自己的努力，朝着目标努力绽放自己。

豆芽生长观察作文篇8

有时候身边发生的小事，如果细细想来往往都蕴含着深刻的道理。这是我最近通过种豆芽才深深体会到的。

开学以来，科学老师要求我们在小杯子里种下几颗种子，并要求我们要注意观察。我将几颗绿豆种子用湿的纸巾包裹起来，放在小杯子来。当然，我也不忘天天去看看它。两三天后，神奇的事情发生了，小杯子里长出了几个嫩嫩的小芽儿，我好奇地打开纸巾，发现几根雪白的根，旁边还长出了几根细须。可惜的是其中一颗种子的根折断了，我以为它活不成了，于是就挖了个洞把它埋了。

又过了几天，被子里的豆芽长出了两篇小小的叶子，只是茎看上去面条还细，好像弱不禁风的样子。我又想到了断根的豆芽，走到院子里一看，发现它不仅没有死，居然还长出了两片小小的叶子，看起来还很茁壮呢！我不禁感叹：豆芽的生命力太顽强了，只要有一丝希望就不断地努力生长，我要向它学习啊。看到土里的豆芽长得这么好，我又把被子里那几颗纤细的幼苗也买进了土里。几天后，它们的茎越来越粗了，靠近土的一边也变红了，还长出了更多的叶子。

种在杯子了的豆子纤弱的很，而种在土里的豆芽长得很好，说明土里的养分更多更适合它的生长。由此，我就想到书就像是养分充足的土地，我们只有多读书、读好书才能更茁长地成长。不然的话，我们就会像纸巾里的豆芽那样长得弱不禁风的。

评语一次种豆芽的经历让作者悟到了一个道理，可见作者是个善于观察，善于思考的孩子，文章采用对比的方式来写，让我们明白了人应该多读书的道理。

豆芽生长观察作文篇9

我曾经做过这样一个实验，将两颗绿豆放置于同样的环境中——阳光、温度、湿度都一样，唯一不同的是一个绿豆盒子里放了水，另一个没有放水。这是一个关于“水分对绿豆有多大作用”的实验，和我预测的结果一样：放了水的绿豆在短短一周内发芽了，而没有放水的绿豆丝毫没有变化。

实验结束了，但我忘记把两颗绿豆处理掉，一直把它们放在平台上。

大概过了半月，一次，我到五楼平台上去看书时，无意间发现没有放水的那盒绿豆竟有发芽的迹象，芽儿从绿豆的下侧长了出来，嫩嫩的。虽然很小，但能在没有放水的情况下长出芽已经很不容易了。我的目光又转移到另一盒放了水的绿豆上去，经过水的长时间浸泡，绿豆的外衣已经脱落，而先前那停休的芽也弯曲了不少。这下子我来了兴趣，想看看它们以后有什么变化。

又是一段时间过去了。这段时间里，我仍旧把它们放在平台上，不去理会，看看它们有什么新变化。这次，放了水的那盒绿豆芽儿已经缩回根部，体表转为红色，发芽的口子已枯焉，并逐渐腐烂，整颗绿豆像个生命垂危的病人，奄奄一息。

可是，那盒没有放水的绿豆并没有要腐烂的样子，而是更加努力的抽芽，体表越来越绿，外皮也紧紧地包住体肉，根本没有要脱落的样子，芽比先前长了一倍多，大约有3～5厘米。我越来越好奇。

两个星期后，令我大跌眼镜的是，那颗没有放水的绿豆已经完成抽芽任务，长成一颗非常健壮的绿豆芽，而那颗放了水的绿豆，却已完全腐烂。

同样是绿豆，它们的命运却截然不同。一颗在逆境厚积薄发，绝处逢生，成功地抽出了芽，而另一颗虽处在有利的生长环境中却走向腐烂的结局。两颗绿豆的命运告诉我们，环境并不能决定一切，重要的是内在的品质和对待事情的态度。

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