分享的作文汇编7篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的分享的作文7篇，希望对大家有所帮助。

分享的作文篇1

带着蔚蓝色的心情，在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河，纳百川的海都以平和的心接受它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情，分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐，同时带给他们更多的快乐。海就是这样，人们给予它的不全要，它留下该留的，将自己的快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话：

“没人知道我流泪，因为我活在水中！”

“我知道你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享！”

就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石，也是海微笑时跳动的眉毛。

海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。

在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了，奔向了海的怀抱。

盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。

与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐，于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海，而孤独的海螺，只能永远生活在人们的脚下。

于是海轻轻地告诉我：

“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”望着海我使劲地点了点头。

分享的作文篇2

在这烈日炎炎的六月里，我们即将毕业。

站在走廊往下望，母校依然那么美丽，母校记录了我们五年来的点点滴滴。我仿佛看到了：饶有趣味的课堂，多姿多彩的活动，争分夺秒的赛场，气氛紧张的考场，我仿佛听到了：整齐有序的书声，美妙动听的歌声，心情欢乐的笑声和真心祝福的心声。

我记得三年级时，我犯了一人错误，老师要扣我小红花。下午我见老师没了动静，以为老师把这事儿忘了，便没把小红花交给老师。过后，老师讲起这件事儿，没有点名批评我，这让我非常惭愧。从此，我再也没有做过。因为老师给了我尊严，所以我不能再对不起她了。

我还记得：上学期，我不会跳长跳绳，老是在同窗同学面前出丑，同窗同学们便帮助我。那一次，我总是跳不过去，所以，每当我往绳中间跳的时候，绳子就会慢许多，鼓励我的声音也此起彼伏，一声高过一声！“加油，魏泽成！”“你可以的！相信自己”“跳过去！一定要跳过去！”在同窗同学们的帮助下，我终于学会了跳长跳绳。

我更记得，在这次六一联欢会上，我们玩猜成语游戏，前面的王力浩张开嘴，面目凶狠，手像爪子似的乱挥，我立刻明白了，这个成语是“张牙舞爪”。我把动作传给后面的人，后面的人再传，到最后一个人时，动作竟成了这样：两只手在空中乱摇，我们拼命暗示最后一个同窗同学，做出张牙舞爪的动作，可那个同窗同学照样丈二和尚——摸不着头脑，可把同窗同学们笑翻了天。

往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！

敬爱的老师，亲爱的同窗同学们，五年的小学生活已经过去，我们即将踏入中学，迎接新的考验，童年将一去不反。

再见，敬爱的母校，在这里生活和学习的五年，会是我们一生中最快乐的五年！在您这里，我们懂了知识，交了朋友。在不远的明天，我们一定会让您骄傲！

再见，敬爱的老师，您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理，您的.辛勤栽培，我们永远不会忘记！

再见，亲爱的同窗同学，在漫漫人生路中，我们各自踏上征程，也许要过几年才能再次相遇，请记住我们班的每一位同窗同学，让友谊地久天长！

分享的作文篇3

她有一头乌黑的秀发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般的眼睛，有一对弯弯的眉毛，笑的时候还有一双甜甜的酒窝，还会露出两颗小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像个小樱桃，每天都笑眯眯的。————那就是我的妈妈。

我的老妈是我最熟悉的人，我不会做的题目她教我，生活中她关心我，每当我生病的时候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我，直到我退烧。我的妈妈还每天接送我上下学，而且我我的妈妈还乐于助人。

有一次，我和我的妈妈去灵芝公园散步，走着走着，忽然听到一个小女孩的哭叫声：“我的妈妈。”·“我的妈妈”。我和我的妈妈就走到小女孩的身边，我的妈妈问小女孩：“你我的妈妈在哪里？”小女孩哭着说：“不晓得。”“你家住在哪里？”我的妈妈又问。小女孩直摇头。我的妈妈让我跟小女孩玩游戏，我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等我的妈妈，不一会儿，我看见一个阿姨急急忙忙跑过来，小女孩看见了自己的我的妈妈就跑过去，紧紧的抱住了我的妈妈。阿姨说：“谢谢你们。”我的妈妈笑着说：“别客气，应该的。”

以后，我也一定要像我的妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的还是不熟悉的人。我的妈妈是我的好榜样，我爱我的妈妈。

分享的作文篇4

微微清风，吹来清明的悠悠寂寥，今年，要怀着怎样的心，去祭扫。

幼时，爷爷对我：“烈士的心是炙热的，感动这一代又一代的子孙。”

我问爷爷：“烈士是什么。”

爷爷说：“烈士是为我们开辟光明大道的人，是无畏的英雄。”

哦，烈士是英雄……我默念着。

直到我上了小学，去祭扫烈士墓时，是夏天，烈日炎炎么，可烈士会怎么面对呢？无畏么。可我明明是拖着沉重的脚步，一步也不想再走了。耳边又回荡起爷爷的话语：“当烈士倒下时，不会再站起来，因为不可能站起来，只要有能力站着，就不会倒下。这是烈士的信念！”我想，这是怎样沉重，背负着信念的压力。我硬挺着来到烈士碑前，耀眼的太阳照在烈士碑上，很庄严，很庄严的……

“马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新……”

耳边传来的是教师铿锵有力的致辞，我的心也忽然间沉重了，是烈士的威慑力么？

不是的。是他们的那炽热的心感染着我，多少年长眠在地下，他的信念感染着我，不屈的信念，宁死不屈的信念啊！于是我的心，在惆怅之中荡漾了……

分享的作文篇5

想必大家都听说过铁道游击队的故事吧，今天我们一家怀着崇敬的心情来到山东微山湖，瞻仰先烈们的英雄事迹，领略湖上的秀丽风光。

一大早，我们乘着渡轮，在导游的带领下来到微山岛，这里曾是当年游击队浴血奋战的地方。一上岛，映入眼帘的是将军那钢劲有力的绝笔之作：铁道游击队纪念碑。纪念碑高耸入云、威风凛凛，象征着中华民族不屈的精神。纪念碑的两侧，分别是铁道游击队的两组群雕。一组描写的是队员们站在火车上欢呼胜利的场面，一组描写的是队员们乘船在湖面同鬼子周旋的场景，船头的小坡表情放松，弹起了手中的土琵琶，而船中间的鲁汉和刘洪则表情严肃，持枪四处张望着……看着看着，我仿佛回到了那个战火纷飞的战争年代。

从微山岛下来，我们荡舟来到了万亩荷塘。这里的水真清啊，清得让你可以看见水底的沙石；这里的水真静啊，静得让你可以听见鱼儿在戏嘻。放眼望去，这里俨然是绿的世界，花的海洋。船浆激起的水花，落在荷叶上，霎时变成了一颗颗晶莹透亮的珍珠。我随手摘了一支荷叶戴在头上，掐着腰问妈妈：“看我像不像当年的游击队员。”妈妈笑着说：“我看像当年的小兵张嘎”，湖面上留下了我们一串欢快的笑声……

夕阳西下，我们唱着铁道游击队之歌：“西边的太阳就要落山了，山东微山湖畔静呀吗静悄悄”，恋恋不舍地离开了山东微山湖。回家的路上，我在想，正是当年先烈们的浴血奋战才有了我们今天的美好生活，难道我们不应当倍加珍惜吗？！

分享的作文篇6

老家的梨树是爷爷奶奶结婚的那一年载重的，现在已经过去了四五十个年头了，曾经的梨树小苗早已经“亭亭如盖”了，爷爷奶奶的头发也越来越花白了，背越来越弯曲，年纪越来越大了。

老家的梨树是我父亲和我小时候的乐趣天地，梨树的树荫下放着几尊石凳，每到夏天，奶奶就会带着我们小孩子在树下坐着，听知了的声音，看天空中星星闪着光，听奶奶给我们讲述童话故事，或者几十年前人们的生活，那样的夜，是那么令人陶醉。梨树仿佛也被这样的夜晚所迷住，在夏夜的风声里，微微地摇动着自己万数叶子，仿佛轻轻地唱了一首催眠曲。

秋天，则是梨树硕果累累的时候，那时候，仿佛空气里都夹杂着香甜大梨子的味道，风吹过的地方，都会留下香香甜甜的滋味。这个时候爷爷奶奶会带着我们这些孙子孙女打梨，爷爷爬到树上，拿着一把小棍子敲击有梨的地方，奶奶则在树下看着我们，慈祥地看着我们在树下一边尖叫一边开心地捡起个个丰满的梨子。有时候实在受不了大梨子的美味诱惑了，会直接捧起一个特别大的梨子，不管不顾地大口咬下去，香甜的汁水溢满口腔。

这些记忆不知不觉已经是好多年以前了，小时候在梨树下的种种还是那样历历在目。只是现在梨树老了，树干上凸起了很多树皮。爷爷奶奶也老了，只能靠着我们这些后辈上树摘梨了。

分享的作文篇7

俗话说：“人生不是一座孤岛。”要与人相处得好必须懂得分享，散播喜悦的芬芳，赠送最实质的关爱。分享是件奇怪的东西，绝不因为你分给了别人而减少；相反的，有时你分得越多，自己享受到的也越多，这看似是一笔稳赚不赔的生意，有些人的心却被自私蒙蔽，目光短浅得只看见眼前的利益，而不想把拥有的事物分享，其实如果放远他的视野，便会发现损失最多最大的是自己，成为井底之蛙仍浑然不觉。

我们常常觉得分享可能是发送可口的饼干或糖果等有形物质，然而那如同过眼云烟，虽甜在嘴里，却难刻骨铭心；因此，我总是喜欢分享──重要的掌声，尤其深刻体会“台上十分钟，台下十年功”的涵义后，看到弟弟、妹妹、同学或其他的人们在台上发光发热，充分展现完自己苦练后的成果时，我不忘给予他们热烈的掌声，再配上佩服的眼神、沉醉的笑容，他们快乐且充满自信的表情，也让我觉得好满足，彷彿是送人玫瑰，手里还残留着未褪尽的余香，这礼物难道不令人欣喜吗？

这时某段回忆不客气的浮现……，记得有一次妹妹体操的难度一直无法成功，爸爸妈妈严厉又一再的指责，“你是这两年都在混呀！连外行人都做得比你好！”“做这么烂，身体软得跟蛇一样。”一字一句就像猛箭一般，狠狠的射入妹妹已经在淌血的心里，而且他们锐利的眼神，更让妹妹害怕得直发抖，也不敢直视他们的眼睛，这使她的信心渐渐隐去，没办法从失败中逃离；在她有天意外地成功时，一脸好像在作梦似傻愣着，不怎么相信自己，我抓着时机给了她一个大大的掌声，此时我的手热热的，掌声与回音也在练习室里围绕着，盖过了周围的其他声响，也盖过了妹妹的讶异，她的微笑霎时从脸上弹出，一扫多日的阴霾，之后她也更有勇气与信心去完成这项难度了。

“把掌声留给自己，你的荷包不会变多一点，但你的朋友会少一个；把掌声分享给自己的伙伴，你的荷包不会变少，但你会多一个朋友。”我一直都把这段话深深的印在我的心中，并当它最虔诚的信徒；施果然比受更有福，相信这么做也一并把掌声的温暖和鼓励传出去了。

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