赶海的练习设计教案

赶海的练习设计教案

文章摘要:本文章的主要内容是关于赶海练习设计_案例_课堂实录_教案_教学反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

基础练习

一、用“”划去下列词语中不恰当的.字。

退(朝 潮) (底 低)头 满(载 栽 裁)而归

沙(滩 摊) (拣 捡)贝壳 兴奋(极 级 急)了

二、根据意思写出课文中相应的词语。

1、海边的人在退潮时,到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。( )

2、到处逃跑乱窜。 ( )

3、装得满满地归来。比喻收获很大。 ( )

三、选字填空。

哦 呢 咦 哩 嘿

1、( ),一只小螃蟹被我抓住了!

2、( ),怎么我的脚也痒痒的?

3、原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜( )。

4、( ),原来是一只虾在逗我( )!

四、照样子,写句子。

每当我唱起这一支歌,便想起童年赶海的事。

每当……便……

发展练习

小朋友,回忆一下,哪次活动你玩得最开心?你能先说给爸爸、妈妈听一听,再写成一段话。好吗?

内容概括:这篇介绍了关于《赶海》练习设计,赶海,希望对你有帮助!

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缓存时间: 2024-04-30