高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌

在当下社会,需要使用讲话稿的情况越来越多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。那要怎么写好讲话稿呢?以下是小编为大家收集的高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌1

亲爱的老师们、同学们:

金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:

1、自主自立精神;

2、坚强的意志力;

3、非凡的合作精神;

4、鲜明的是非观念和正确的行为;

5、选择良友;

6、以"诚实、进取、善良、自信、勤劳"为做人的基本原则。

举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑xxx的人"坚持认真完成作业";xxx%的人非常喜欢"独立做事情";xxx%的人对班上不公平的事情"经常感到气愤";而xxx%的人"经常制止他人欺负同学的行为.可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌2

距离,能够似屏似隔非隔;能够如地平线般遥不可及;能够如掌中珠一样看家在咫尺。有人说,距离可产生美,也有人说,距离能够产生隔阂。

以往听说过一个小故事,一个年轻人在公园的椅子上躺着,一向到黄昏,他还在那里很痛苦的样貌,这时,一个善良的成功人士看到他如此竭败,便问他有什么愿望,他说:“我此刻只想睡在舒适的鹅绒上,暖暖和和的,并且能填饱肚子”。那个成功人士说:“我能满足你的愿望”。他便带那个年轻人去他的家里,安顿好他。第二天,他去问那个年轻人睡得好吗?却发现那个年轻人已经不在了,床上没有睡过的痕迹。却发现了一封信:先生,多谢你的好意,当我踏进房间时,我觉得做梦一般,我想这来得太容昴了,我要自我去奋斗去得到这一切。”多年后,这们成功人士得到一份请柬,原先就是那个年轻人,他成功了。一些人叫年轻人介绍经验时,他说:“一切拥有来得太容晓,就矢去了距离,矢去了价值,生活之光会暗淡。”

一切拥有来得太容易了,来不及去体味奋斗的甘苦和拼搏的乐趣,不曾拥有时,总在不断追求,越艰难就觉得活得有意义。其中这段路叫距离。

生与死的距离使女词人“只恐双溪折艋舟,载不动许多愁”;异地相距,使婉约泰斗洒醒“杨柳岸晓风残月”;时间相距,使诗仙叹“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪“故乡与沙场相隔,使爱国词人"僵卧孤村不自衰,尚思为国戍轮台”;性情的距离,使黛玉?“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”……如此种种距离,造就如此遗憾,但同样造就了人性光辉的美,智慧美,名义美,豪放美……诸如此等,不知作为读者的你又能读懂几分。

我渴望拥有,但不期望拥有的过程太容易,太简单,那距离太短太容易。仅有经过自我努力,千辛万苦,曲折坎坷之后,得到的才能长久地存留在自我身边。

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高二(1)班的xx。今天我国旗下讲话的题目是《争分夺秒,努力学习》。

在学习生涯中,时间是一个永恒的话题,对待时间,我们要做到争分夺秒。

“一日之计在于晨”,早晨的时光对于我们来说很重要,但有些同学在宿舍大门快被关上时,才慌忙的向大门冲去,被锁进去还抱怨关门太早,没人叫他起床。还有些同学为了多睡一会,连早饭都不准备吃,这样怎么能取得好成绩呢?下面说一说我平时粗浅的做法:每天早晨5:40左右我是不会赖在床上的,到教室后,我会拿出昨天学习的内容进行复习以及对新内容进行预习,不会和别人说闲话、讲空话。在早读课上,完成老师布置的任务后,我会去探索新内容或者对旧内容进行巩固,而不是无所事事。晚自习是用来自己解决问题的,而不是问问题的时候,有问题可以留到课后请教老师或同学。

同学们,时间的大钟上只有两个字------现在,谁忽视现在,谁就没有将来。最值得珍惜的是今天,因为最容易流逝的就是今天,把握今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬间,而所承载分分秒秒的就叫做一天。时间的流逝,往往是在不经意间。人生几回,青春更珍贵。在学习生活中,我们必须靠自己的力量,驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。当你放松的时候,就是别人超越的时候,拿出青春作为资本,活出自己的精彩,不让自己年迈时有遗憾的理由。生命是一段光阴,你我他谁将是生命的主角?

天将降大任于斯人也,必先苦其心志。对于我们来说或许学习才是唯一的出路。学习的苦痛是暂时的,只有努力学习,才会有出人头地之时。对待学习,我们的神经要时刻绷紧,即使现在,对手也在不停地翻动书页,对待学习,还要有竞争意识,有竞争才有压力,有压力才会有动力。只有不断地奋进,才能证明生命的存在。

古语云:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。纵观历史,凡立功名与世者,无不是从小事做起,争分夺秒的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的努力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古?若无长年笔走龙蛇墨染池水的功夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世而被尊为书圣?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,陈景润又怎能摘取明珠名誉世界呢?

此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。现在不挥洒眉毛上的汗水,等待你的只有眉毛下的泪水。我们应该时刻铭记八个大字:努力学习,回报祖国。同学们,希望你们拿起手中的笔杆,谱写人生的华丽乐章,描绘人生的新蓝图。

最后一点由于本人这次月考屈居第二,现特向年级第一------现高二(5)班的陈诚同学发起挑战。通过自己的努力,争取夺回属于我自己的荣耀。

谢谢大家!我的讲话完毕。

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《高效复习,诚信考试》。

光阴似箭,日月如梭。不知不觉间,我们又迎来了第二次月测。我们的心情是既期待,又紧张。我们既想借此机会证明自己,又怕自己在考试的过程中出现这样那样的小错误而导致成绩不理想。为此,我提出以下几个建议:

一、要有效利用时间。其实从上周开始,我们就已经进入紧张的段考复习之中。现在离段考就只有三天的时间了,所以我们更要有效地利用时间。那么,我们怎样才能在有限的时间内做更多的事情呢?我认为:(1)要紧紧抓住课堂时间,提高学习效率,这样就能完成更多的任务。(2)充分利用往往被浪费的小块时间。如早读前,晚读前和晚睡前这些小时段,如果我们用来背几个单词或者背几首诗歌,这样,我们就能更加有效率的复习。(3)通过自我控制,充分利用好晚修时间,全身心投入到复习当中去。

二、要讲究复习方法。讲究复习方法是提高学习成绩的有效途径。我给大家的建议是在复习中要突出“三要”和“两练”。“三要”就是:一要对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。只有这样,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。二要对知识和概念的易混淆点也就是难点要归纳类比。建议同学们尽量找出自己的疑难问题,及时找老师和同学解决。三要对知识和概念的运用要掌握学科的思维方式和思想方法,这样才能在考试答题时规范有序,避免因不符合规范而被扣分,该得的分没有得到。“两练”就是:一练“经典例题”,课本上或课堂上老师讲到的典型例题往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意它的分析思路与方法。同时也建议大家把做过的作业与试卷,及时加以复习回顾,还要多复习错题集里面的题目。二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,学会知识的迁移。

另外,在这次考试中我们也要谨记诚信考试,诚信做人,不要让自己留下遗憾。人生之道,在于人格。一个诚实的人会获得别人的尊重,学习的道理,也同样来不得半点虚伪和欺骗。也许几个月后,我们不记得当时考了多少分,但你会记得自己有没有作弊,自己的心灵还是否纯洁。我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

有一首歌这样唱道:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好!”希望大家不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己!

最后祝同学们在段考中都取得优异的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌5

偶像,这是一个具有多重意义的名词。通常,我们把它理解为受人崇拜或尊敬的一类人。在我眼里,我的偶像必须是一个能带给我向上精神的人。而这样的一个人,就叫做阿尔伯特·爱因斯坦。

爱因斯坦是一个美籍德裔犹太人,同时他也是一名伟大的人物:他被公认为是继牛顿,伽利略之后最伟大的科学家,物理学家。他创立的“相对论”为核能开发奠定了基础,有着极其重要的价值。

而正是这样一个了不起的人物,他的才智却并非早就显现出来的。

在刚开始上学时,爱因斯坦被教师看做是一个“不爱言语的小老头”。他极少和同学们交往,似乎还有些自闭。就这样,爱因斯坦默默地度过了几年。直到某一天,他转学去了另一所学校。那里健全的设备和热情的教师给了他极大的鼓励。从此他开始沉浸在科学的世界里。并且研究出了一系列成果。

小时候的我,总是认为,这个世界是没有秘密的,它把一切都敞开在人类面前,毫无神秘感。但逐渐长大以后,我才发现,原先这个世界有这么富有令人匪夷所思的事情。尤其在了解了爱因斯坦这个人物后,我便开始寻找身边那些奇怪的现象,并试图用科学去解释它。因为有爱因斯坦这个偶像,我明白了探求才能造就真理;因为有爱因斯坦这个偶像,我明白了信念支持人生;因为有爱因斯坦这个偶像,我懂得了别人的眼光并不重要。哪怕这一秒你并不被认可,但仅有你努力,总有一天能让整个世界瞩目你的成就。

我的偶像爱因斯坦带给了我前进的正能量,所以我崇敬他!

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高一八班的xx。今天我演讲的题目是:我期望的高中生活。

柔软的风,沾染着淡淡的沁香,推开了季节的那扇门扉,将浅浅的轻盈安放在初夏的媚眼里。正当明媚的季节,空气里总是充盈着阳光的暖意。漫步在学校的小径,面对这季节的轮回,心里不免又勾勒出初入校园时的那充满憧憬的面庞。

记得第一次踏入安庆一中的校园时,那颇具气势的大门着实令我惊叹。身处匆匆忙忙涌入校园的人潮中,我不禁心绪翻涌。

那时的我仿佛初入江湖的剑客,胸怀壮志,一副意气风发的少年模样。我如初生的牛犊,急匆匆想投入无硝烟的斗争,在刀光剑影中争夺属于自己的那份荣耀。当我真正融入安一广阔的海洋时,才明白何为山外山,何为人外人。一次次不尽人意的切磋磨平少年恣意的棱角,为其披上沉稳的外套。浪潮翻涌间,怀揣着理想,少年对已经开启的高中生活有了新的期望。

我期望的高中生活,是早读课上朗朗书声构成的旋律,是每晚于操场上跑步时漫天星光组成的的背景;是每日课间伏案疾书描绘的风景。

我期望的高中生活,是跃然于试卷上的勾勾叉叉,是粘贴在墙壁上带我遨游世界的地图,是阳光下纷纷扬扬落下的粉笔灰。

我期望的高中生活,是同学间一句亲切的问候,是运动场上歇斯底里的呐喊,是老师充满精气神踏上讲台的脚步声。

我期望的高中生活,是为了内心那一股胜欲与信念,为了拥有一个更光明的未来,为了不被强者所嘲笑、轻视而付出的日日夜夜;是去食堂时狂奔的步伐,是向学霸求教时刨根问底的精神,是计划本上一项项勾掉的任务……是内心深处不断提醒着我们奋进的那个声音。

每晚在跑道上奋力迈步,看见的是坚持与忍耐的重要性;班主任在课上谆谆教诲,看见的是习惯与专注的重要性;运动会上团体总分第一,看见的是团结与集体的重要性……身边人们的行为“润物细无声”般地影响了我,充盈我对未来的信心与期望。

当捧起书本,天地间便只剩下朗朗书声;当拾起笔杆,天地间便只有一道题。我爱这高中生活,于这样的高中生活中,更应拥有属于自己的光芒,以梦为马,不负韶华!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌7

各位老师、同学们:

大家好!

春耕夏耘,经风沐雨,秋风送爽,丹桂飘香。绿色渐渐隐去,硕果挂满枝头,我们迎来了五谷丰登的金秋。金色的朝阳里,嘹亮的国歌声中,五星红旗冉冉升起,我希望我们每位同学经过努力也都能满载而归,为自己,也为这面红旗!

同学们,当你踏进高三特班教室的那刻,你就选择了新的理想。人的一生中会面对很多的选择,高考的失利曾给你们带来从未有过的挫败感和无与伦比的彷徨,但是在选择是奋进还是退缩的时候,你们还是选择了前者!只要忠于选择,就有站起来的希望;只要坚持选择,永不放弃,那就不会是终结;只要你明白一切都还不是终结,就定能找到力量的源泉;只要能找到力量的源泉,你就会选择在末端冲线!而现在,你们正处末端,高考的末端,同时也是新希望的开始,所以请忠于并坚持你的选择,那就是:义无反顾,竭尽全力!

泰戈尔有这样一句至理名言:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。”学习理应如此。那些高考取得优异成绩的同学们何尝不是这样?大家也更应如此。生命中总有些时候,是必须为自己的成功付出代价的。一粒梦想长成参天大树的种子,在冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是有梦想支撑着,它才在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出。

不选择泥泞,怎能留下脚印?不经历风雨,怎能看见彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的硕果?无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌,现在这一刻,一起飞翔!无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,选择了目标,永不言弃!

切实可行的目标,是你们忠于并得以坚持选择的力量源泉。要知道你整天无所事事度过的今天是昨天死去的人所奢望的明天,学习虽不是生活的全部,但若你连学习都征服不了你还能征服什么?因此学习的不上进并不是因为缺少时间,而是缺少努力,缺少一个立志实现目标的决心。希望同学们能给自己一个明确的目标和远大的志向,志之所向,金石为开!

第一次月考刚刚结束,无论成绩如何,每位同学都要认真反思,发现自身的不足,修正并完善自己。如果这次考试发挥不错,那就再接再厉,乘胜追击,争取在以后的每次考试更重要的是高考中考个好成绩;如果成绩不理想,那就找出失败的原因,重新开始:基础不行就抓紧补上,方法不对就加强训练,不够努力就加倍付出。

同学们!用你的成绩来证明你的与众不同吧!你们身上不仅仅肩负着父母的期望,也肩负着国家未来发展的使命。今天的学习,不要仅仅为了学习而学习!也不仅仅为了考大学而学习!更为了中国发展而读书!为中国实力强大而读书!为中国生产出高质量的产品而读书!为了中国不再受侵略而读书!

九一八警钟长鸣,提醒我们勿忘民族恨!钓鱼岛事件引起了国民的愤慨!无庸置疑,钓鱼岛是中国的固有岛屿,神圣不可侵犯。我们热爱祖国,爱祖国的每一寸热土,相信每位同学都有颗赤诚的爱国心!我们的国家正在尽最大的努力去处理这件事情。我们能做些什么呢?不能仅有一腔热血,我们要理智爱国,树立正确的爱国意识和行为规范,不做让亲者痛,仇者快的过激行为。让我们静心见证维护钓鱼岛主权的不懈斗争,做到是言行与国家一致,刻苦学习,做一个堂堂正正的爱国者!所有在场的同学们,挺起自己的胸膛,用你最大的音量,大声喊出并铭记:“少年智则国智,少年强则国强!少年雄于地球则国雄于地球!为中华之崛起而读书!

祝愿老师们身体健康,工作顺心!祝愿同学们成长快乐、学业有成!祝我们的祖国早日收回钓鱼岛!

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是高三(1)班的xx。今天我国旗下讲话的内容是“绿色上网,健康成长”。

随着科技的发展,网络已渗透到我们生活的每一个角落。作为获取信息,娱乐互动的重要媒体,它深深吸引着我们中的不少学生。

从积极的意义上来讲,它能开阔我们的视野,丰富我们的精神世界,给我们带来乐趣和方便。但凡事都有两面性,它在为我们的学习生活带来便利的同时,也可以成为散布垃圾信息、传播暴力等不健康内容的工具,一些自控能力比较差的同学,便会难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网恋、网络游戏,严重影响身心健康。

有长时间连续上网而送掉性命的,有传播不良信息触犯法律的,有沉迷网络而无非自拔的……因不文明上网而酿成的悲剧不胜枚举。那么对于我们中学生而言,到底怎样才能抵御那些不良诱惑,真正做到“绿色上网”呢?在这里,我的建议是以下四点:

一、正确对待网络虚拟世界,不要沉迷于网络。

长时间上网会严重影响我们的身体健康,引发近视、脊椎及身体其它部位的疾患。不仅如此,长时间上网还会影响学习成绩。所以,上网一定要严格控制时间,不玩大型的网络游戏,要提高对黄色网站、暴力、色情信息及不良网络游戏等危害性的认识,增强对不良信息的辨别能力,主动拒绝不良信息、不进入营业性网吧,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,防止网络沉迷和受到不良影响。

二、遵守网络道德,争做网络道德的模范。

很多同学都在网络上碰到过骂人、说脏话等不道德的现象。网络是个虚拟的空间,有些人会想,既然不是真的东西,那便没人知道我是谁。但其实,网上发表的任何信息都是可以追查来源的,如果触犯了法律,警察很快就能找到你。去年发生在淮安的网上侮辱因公牺牲的消防战士的案例,想必大家都知道。几个小时之内警察就抓到了发帖人。网络道德主要还是要靠自我约束,遵守网络规范是我们每个人的道德责任。因此,同学们在上网交流中要做到文明用语,不发表和传播不良的信息。我们要学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,形成良好的网络道德行为规范。在网上交流的过程中,要诚实友好,不说脏话,不攻击、谩骂、侮辱或欺诈他人,交流内容要健康向上。在发表个人议论时,表达要得当,不能出现有辱人格、有损国格或其他不当言论。

三、注重网络安全,争做网络安全的卫士。

网络安全涉及到很多方面,对我们中学生来说,主要注意以下几点:一是保护好自己的密码等信息不被盗走;二是不随意透露自己的真实信息。千万不要把自己和家人的姓名、住址、电话号码、相片等,在网上向其他人透露,更不能擅自与网络上的陌生人见面,以免造成不可挽回的后果。增强自我保护意识,提高明辨是非的能力,不轻信网上言论,自觉遵守网络规则,维护网络安全。

四、学会利用网络资源促进学习,发挥互联网作用。

网络为我们提供了海量的信息,我们可以在网络中很方便地查找到自己所需要的资料,要让网络成为我们学习的工具。适当玩玩游戏,放松一下是可以的,但不能一上网就想着玩,沉溺于游戏、聊天等,以致荒废学业。我们上网的主要目的是为了学习。我们还要把握好上网的时间,一次上网不能超过一小时,中间要起来活动一下,要注意身心健康。

老师们、同学们:网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。

谢谢大家!

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌9

世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我站在你的面前,你却不明白我爱你。------泰戈尔时光的流逝,从来是以它不易察觉而着称。距离的长短,也被时光标上深深浅浅的记号,落在回忆的不一样层次里。翻阅以前的照片,经常会有一种物是人非的距离感。时间横亘在照片与现实之间,那么令人感叹,却无力挽回,无法靠近。而原本的感情,也不由自主的随着时间的稀释,慢慢的被冲的很淡很淡。薇。雨,甜,还记得我们的从前吗?

上学时,每一天凑在一齐,讨论着些无关紧要的问题,开着无关轻重的玩笑,争论题目到面红耳赤。还记得手工课上,我们做的蝴蝶吗?上头有我们四个人的名字。就像我们四个人的友谊,能经过一只蝴蝶,永远永远联系在一齐。还记得当时我们虔诚的模样,坚信着我们的友谊会随着蝴蝶一齐飞翔。

可此刻,不在一个班级了,甚至不在一个教学楼。各自开始了另一段友谊,平静的学会适应没有熟悉身影和笑声。那天碰到雨,很兴奋的和她打招呼,随即发现了她身边我不认识的那张好奇的脸,继而又意识到我的身边也有同样一张迷茫的脸。是啊,都慢慢有了新朋友,对各自目前新生活的了解,呈现出越来越多的空白。还能聊些什么呢?除了基本的寒暄,彼此的共同话题变的越来越少,应对友谊,我们已经无力回天,只剩落寂的各自走掉。应对身边朋友的'询问,回答一句,以前的同学。敷衍的回答。可是,那,明明不是普通的同学啊,那明明是以前最好的朋友,那明明是许诺要一齐走下去的人啊。

也许,人生就是一条直线,可延伸的长度,超出了自我的想象。在不一样的位置会遇见不一样的直线,然后产生短暂的交点,交汇的过程固然美丽,但我们却不能永远停滞在那里,我们只能不舍的分离,只留下一份残缺的记忆。而之间的距离,却随着时间的越远,越令人触目惊心。

心灵上的距离,或许不是那么的直接,却是那么的明显。中间的空白,只能用无限的祝福和挥之不去的落寞来填满。也许,对待距离,我们更应当学会释然。也许,时光的沉淀后,中间的空白,还会添上回忆的珍贵与美丽。

于是,开始学会不再畏惧距离,学会理解新的距离。

因为,仅有出现距离,人生才会前进。

我愿用美丽的眼光去看待距离。

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌10

坐车,是每一天上学放学的必修课,花园路水钢隧道没开通前,这无疑是一件痛苦的事。全六盘水人都明白,场坝堵车是一件家常便饭的事了,想想都让人头痛。

对于这件事,我深有感触,异常是念初中以后,课程越来越紧,时间越来越宝贵,每一天清晨闹钟准时响起,都免不了在床上辗转反侧,最终战胜睡魔起来,已经六点二十了。于是以最快的速度梳洗,把热腾腾的面条倒进肚里,背上书包再以百米赛跑的速度冲到车站,最终赶上6:50的通勤车。在这繁忙之后,车子向目的地行驶,本以为能够松一口气,半眯着眼睛,想在车上补补睡眠不足,十分钟后到达场坝路口,那时还没有安装交通红绿灯,各种车辆四面八方的乱窜,坐着的车子,随着浩浩荡荡的车流奋力向前。闭着眼睛,享受着这睡眠的机会,但身体感觉到车子已经停滞,几分钟后,才行了几米距离,又几分钟后,似乎没有什么距离,时间的不断推移,心逐渐悬了起来,睡意被冲散?……,最终,在艰难的行进中,车子驶入了水钢桥洞。这也就是算普通得不能在普通了。一些时候,比如有车辆互相亲近、车辆抛锚,甚或没有素质的车辆加塞插队,整个场坝道路就陷入瘫痪状态,这就苦了我们,匆匆下车,使出吃奶的力,争取在上课铃声响起之前抢到学校,那时,整条道路上绝对是一道“风景线”。我曾在日记中记录了当时的一点感受:“心如同火一般燃烧,两眼直盯着前方的车辆,期望看到那一丝丝的前进,前面的车顽固的立在那里,仿佛

说,看你能飞过去呀。开始埋怨自我,怎样不早起一点呀。动了,动了,期望的火苗顿时燃起,然后又迅速熄灭下去……”

这些场坝堵车的回忆,至今也深深地占据着心里,久久难以忘怀。

如今,境况好多了。记得当时听说在修花园路水钢隧道,不明白是干什么用的,打听以后,明白上学不用那么早就出发上学了,顿时心花怒放,左盼、右盼,隧道建成通车,车流得到有效分流。同时,场坝交通灯也亮了起来,车辆也规矩了许多,距离也似乎一下近了很多,心不再悬起,不在为堵车心烦意乱。

到校的距离没有变,到校的心理距离却近了,这只是家乡的一点变化。正如在花园路隧道中,周边比较昏暗,但向前,逐渐亮起来,出洞口,就是一片光明。

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌11

美国西点军校的教材里,编入了这样一个故事:

在一支雪域远征军中,战士们的眼睛不知疲倦地搜索世界,却找不到任何一个可使目光停留的落点而使眼睛因过度紧张而失明,这支军队也丧失了战斗力。这是一个让人难过的故事,但他至少告诉我们:盲目地前进,没有目标其实和不前进没有太大的差别。

人生何尝不是这样?没有目标的人只能闭上双眼,捂住耳朵,企图忽略别人的进步,然后再自我安慰的说,自己也在前进。这岂不是又一个现代版的套中人——别里科夫?在自然界,温暖如春的南方水泽是迁徒的候鸟心中的胜地,气爽怡人的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。

在这里我举一位学长的例子和大家一起分享。

在高一学年,他就象远征军没有目标,盲目地前进。学习没有劲头,缺交作业的名单总是有他的名字,家长来学校的次数也是最多,学习成绩在年级是倒数十名,老师家长都在担心他能不能考上大专。暑假的一天,他的父亲带他去参加一个宴会,这个宴会是为了庆祝他表哥考上了北京交通大学。他非常羡慕他表哥考上了一所好的学校。他表哥对他说了很多读书的心得,其中有一点是高考复读的日子跟地狱一样,身心都在煎熬。他听了触动很大,考不上再复读,还不如现在就努力地学,于是他下定决心要和表哥一样考进北京交通大学。但是这个目标对他来说太遥远。他认为现在订的目标要切合实际。他安排了一个时间表:暑假到高二上学期把高一缺漏补回来;高二下到高三上学期边学边进入高三总复习;高三下学期调整冲刺。还有一些小目标,怎样听好课,怎样做好作业,怎样背单词等。

从那以后,该同学脱胎换骨,他重新拾起书本,从最简单的知识点开始学,从最简单的问题开始问。比如英语单词背诵,他把单词分别写在一个小本子里,只要一有空就背,他把新的词汇写在贴贴纸上,贴满自己书房,他休息时只要一站起来,就可以看到自己整理的单词。上数学课他为了克服自己爱讲话的毛病,提着凳子坐到了第一排的加座。上课时没听懂的例题,他总是第一个跑上讲台问老师。当每一位老师从他的身边走过,他总是可以拿出他的错题集去问老师。他为了达到自己的目标,每天都要学到深夜,在高二时他晚上的学习时间有6个小时。第一轮目标完成了,他开始提前进入高三总复习,构建知识网络。这时他的成绩已经是年级的前100名,而这时他的目标也从北交提升到厦门大学。进入高三,他时间抓得更紧,这一年对他来说没有节假日没有闲暇时间,他用惊人的毅力不断地克服困难,完成一个又一个短期目标,最后该同学以645分的高分被浙江大学录取,当年这个成绩是可以上清华大学。他经过自己的努力实现了自己的目标。

听完这个例子,高一的同学也许就要说:那我们现在可以不读了,到高二再努力。那我要说的是,你有这么大的毅力吧?如果这位学长从高一就这样努力,当时他报志愿时就敢报清华,而不是浙大。

青春的目标没有贵贱,早自习背一课单词可以是我们的目标,一节课听懂例题能够处理好作业可以是我们的目标;一次比赛中由预赛进入复赛可以是我们暂时的目标;一次考试比上次进步五名可以是我们的目标;考入清华、北大是目标,考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我们的目标。做名人、名家、名流是目标,做一个敬业的老师、警察、医生又何尝不可?

同学们,在你迷茫德时候,请记住目标是我们前进的动力。

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌12

种子把握住肥沃土壤的滋养,才萌发出生命幼嫩的绿芽。

水珠把握住雨后阳光的照耀,才散射出空中绚丽的彩虹。

人若把握住机遇的船舵,才会驶向目的改为:所向披靡,到达彼岸。

有预备头脑的人懂得把握机遇。在一组排比句的基础上,自然提出论点,很好。

凯库勒在研究苯的结构时,苦思冥想许久也得不出适宜的结构。然而在偶然的一次怪梦中——碳链都成了蛇,最终蛇咬住了自我的尾部,使他恍然大悟。正是时刻思考这个问题,专注于这一问题的研究,凯库勒把握住“奇梦”的机遇给予他的启示,努力思考,让他完善了苯的结构。他对这一结构作出解释说环中双键位置不是固定的,能够迅速移动,所以造成6个碳等价。他经过对苯的一氯代物、二氯代物种类的研究,发现苯是环形结构,每个碳连接一个氢。苯的这种结构被命名为“凯库勒式”。凯库勒,正是时刻有所准备,把握偶然机遇,在化学史上留下浓墨重彩的一笔。

有才能的人懂得把握机遇。

卓别林在母亲因病不能登台演出的情景下,把握住上台演出的机遇,很好地展露了自我的才华,开始自我的“处子秀”,从而赢得众多影迷的喝彩。诸葛孔明神机妙算,把握住算准的适宜风向,简便草船借箭,完成了孙权交给他的重任。相对于科拉顿错失成为“磁生电”的第一发现者,法拉第用自我博学的才识,经历数十年,把握住一次次试验所带来的机遇,最终创立下“法拉第电磁感应定律”。可见,有才能的人若把握了机遇,所收获的成果贡献是巨大的。运用概述事实论据很好的证明了论点,可是美中不足,对事例的分析证明论点的部分,做得不是很到位。比如:才能是一个人成功的必要条件,可是机遇是展示才能的有效平台。他们正是很好的把握了自我身边的良好机遇,经过施展自我的才能,找到了用武之地,从而走向成功的。

拥有坦然心智的人懂得把握机遇。

相对于浮躁、无耐性的人来说,想获得成功却不会把握住身边的机遇,注定是与成功失之交臂的。而心智坦然的人,当机遇来临时,便意味着梦想的来临。林书豪临危受命,并经过自我的努力打上主力。正因为他把握住这次少有的上场机遇,之前坦然的训练,坦然的等待,坦然的应对嘲讽全都化为今日的辉煌。林书豪坦然把握机遇,人后的默默积累,人前的尽职尽责,让他触及成功的彼岸。

昨日,我们做好准备,博闻强识,坦然上阵。

今日,我们把握机遇,期待爆发,抓住机遇。

明日,我们将手握机遇,乘风破浪,在人生中留下出彩的一笔!

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌13

各位同学、老师、大家好!

今天我演讲的题目是《志当存高远》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石,志向是奋斗进取中折射出生命的灵光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。

你是否想到人类智慧不可估量,你可以征服任何你想要达到的高峰,只要你有这个志向,所以说志当存高远。

也许我们现在的同学还没有明确自己的志向,还未曾考虑我到底要考哪所大学,那么你学习的动力从何而来,如果你还没有明确自己为之奋斗的目标,那么请听这样一个故事。

美国著名总统罗斯福的夫人曾在本宁顿学院念书时,要在电信业找一份工作,她的父亲寻找他的好友——当时担任美国无线电公司董事长的萨尔洛夫将军。罗斯福夫人回忆说:“当时将军向我要做什么,我说随便,而将军却郑重其是地说:“没有‘随便’这个工作”,他说道:“成才的道路是目标铺成的。”罗斯福夫人于是便沿着既定的目标走下去,最终以社会活动家而著称于世,高远的志向给人的是巨大的动力。

物理学家杨振宁曾说过。“我要比洋人强”,他曾经目睹,在大街上,一个身材高大的洋人坐在人力车上,而拉车的是一个瘦弱的中国人,而那洋人却不时在骂:“快快,该死的东亚病夫。”这一幕强烈刺激了杨振宁肯的民族自尊心。他事后捏紧拳头愤恨地说:“我一定要比洋人强!”在后来的时间里,他勤学苦读,远渡重洋,终于在物理方面获得巨大的成就。

同学们,在那个落后的年代,要超过洋人,谈何容易,在许多中国人眼中这只是空想,然而扬振宁做到了,他不仅超过了洋人,更征服了全人类,所以我要再次重申:你可以征服任何你想要达到的高峰,只要你有这个志向。

曾经我们选择了__,从我们正式踏入__大门的那一刻起,我们便认定,它将成为我们攀登理想的阶梯。一年,两年甚至三年后,我们就要在这里成就我们的志向,我们志在清华,清华,听起来多么遥不可及,然而我从不这么认为,有谁知道自己注定与清华无缘?又有谁说清华只是重点中学的学生才有资格上的大学,不知有多少个从学习条件简陋的穷乡村走出来的学生考上清华,而我们海中师资力量雄厚,我们在这学习条件优越的知识殿堂里学习又有什么理由考不上?我们的同学缺少的不是聪明的头脑,而是刻苦的精神,强烈的竞争意识与远大的志向。在你厌倦时,想想你的志向,你会精神振奋,在你失败时,想想你的志向,你会重获信心,在你无所事事时,想想你的志向,就会明白为志向而奋斗才是最重要的。

同学们,作为海中的一员,我们都应明确自己的目标,树立远大的志向,为自己的未来描绘一幅宏伟的蓝图。

在这里,我要再次重申,你可以征服任何你想要达到的高峰,只要你有这个志向,因为,志当存高远。

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌14

有许多的演讲家,比如说马云,陈安之,俞敏洪,他们的演讲都充满了幽默感。然而,对于生命这个严肃的话题,我们不能儿戏,更谈不上幽默。但也值得我们去思索,去珍惜。有位哲人说得好:生命像一朵花,花开总有花落时。花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了新生。

生命是可贵的,但是人的生命究竟有多长?谁也无法预料。这期间会发生太多的意外,如生老病死,天灾人祸乃大自然的规律,我们能做的只有珍惜生命,因为我们深知:人的生命,只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。只有珍爱生命,把握自己,才能不断挑战极限,完善自我!

然而,我们经常会看到或听到这样的报道:某所大学又有学生跳楼,某所高校又发生一起凶杀案……随着身边人离去的越来越多,我们渐渐地理解到生命是那样脆弱,心里自是珍惜,不敢轻易放弃自己的生命。在有限的人生旅程中,本身就有太多的不确定因素,例如突如其来的地震、海啸等等。我们还有什么理由放弃生命呢?人无法挡住死期,让它永驻人间。既然生命这么来去无常,我们就更应该好好珍惜它、利用它、充实它,让这无常宝贵的生命,散发出真善美的光辉,映照出生命的真正价值。

在人的一生中,难免会遇到挫折和失败,但是我们绝不能轻易放弃生命,失去了生命,一切都是虚无和没有意义的。因此,我们应该以一颗积极与平和的心态去面对我们的人生。即使遇上人生的暴风雨,也不要放弃,更不要丢失信心。我们要坚定信念,心存希望和向往,去战胜一次次的挫折与失败,迎接一个又一个雨后灿烂的阳光。

我想用一个比喻作为这次演讲的结尾:每一条河流都有自己不同的生命曲线,长江和黄河的曲线是绝对不一样的,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。所以我建议同学们,不管你现在生命是什么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

高中生国旗下讲话稿——生命成就辉煌15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是高一(1)班的周xx,今天我国旗下讲话的题目是《让中秋节回归传统》。

大家都知道,再过三天就是我国传统节日——中秋节了。八月十五是一个美妙的日子,在这一天,月亮趋向于圆满,人们将它引申为“团圆”之意。人们合家欢聚,把心中最美好的情感传递给亲人们。桂花的芳香在这天格外温馨,月饼的滋味在这天格外香甜。因为那名为“幸福”的东西融在了里面,使我们之间的距离越来越近。

可是同学们,提到中秋节,我们是否只是想到了可以放一天假呢?我们是否淡忘了童年时仰望天上那一轮皎洁满月时的惊喜?我们是否淡忘了呢于嫦娥的古老传说?我们是否淡忘了中秋佳节那全家团圆的幸福与充实?我们是否只是将它作为一个节日的代号,一个繁重的礼节负担?

传统文化在悠悠的岁月中沉淀着,深厚的底蕴期待着被我们挖掘,并一代代守护、传承。可是现在有些人宁愿在圣诞节飞舞的雪花下赞美彼此,却忘记在皓月当空之际回眸过去。一份份精美的礼盒将他们的情意粉饰得圆满隆重。传统本不需要这样的物质叠加!它一直静静地住在历史的某个角落,等着人们的召唤,尽管它正年复一年被人们所淡忘。

想想韩国人为何能够将端午节堂而皇之地称为“他们的节日”?纪伯伦说过:“我们已经走得太远,以至于我们忘记了为何出发。”我不希望我们最后会让传统文化走上这样的道路。

等上两天,回到家中,我们是否可以带着心意去见见许久没有碰面的爷爷奶奶外公外婆?在灿烂又温柔的月光下,品一块月饼,将思绪拉回他们的时光。我们是否可以静静地站在月光下,感受它圣洁的洗礼,对亲人们送上一份真诚的祝福?我们是否可以低吟一首中秋的诗,与家人共度美满的时光?不再浮躁,不再被尘世的喧嚣迷了双眼,在传统文化中找回自我,找回亲情的真谛。

让我们将那轮明月捧在掌心,虔诚地祈愿,在未来岁月,它都能像一直以来的那样,用呐老而富有诗意的光辉笼罩大地,让我们看清过去的轨迹,看清未来的方向。

让中秋节回归传统,让它所带来的温暖与感动回到我们的生活。

我们讲话完了,谢谢大家!

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