关于读书作文合集10篇

关于读书作文合集10篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的读书作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书作文 篇1

我爱读书,是我的读书体验。书无言,却是我忠诚而智慧的朋友,是我生命中不可割舍的一部分。在繁忙的学习之余,打开一本书,嗅着熟悉的墨香,正如漆黑的夜里,划亮一根火柴,我的眼前一片明亮:正如清晨起来,打开一扇朝东的窗户,心情舒畅。

回顾幼时读书的经历——连环画。奥特曼,白雪公主,米老鼠,孙悟空……童话王国的形形色色人物,色彩明丽,美丑分明,活泼可爱。连环画像五彩蜡笔,丰富我的童年,我无声单调的童年生活因此充满了色彩灿烂的阳光。

到了四年级以后,我读的连环画越来越少了。记得读四年级的时候,语文老师要我们看图写作。我看见图片画着雨,我脑袋便闪出了一抹两线——我曾在一本书中看到过这样一句话”乌云遮住了天空,顿时天黑下来。”啊!我兴奋抓住这一瞬间的灵感,写在纸上,果然语文老师在佳句之下重重画了红杆,还画红彤彤的五角星形,还向同学们表扬我多看书,运用好词好句。我得意洋洋,认为读书和写作有紧密的关系,尝到了甜头。我读书的兴致越来越高了,真正开始遨游书海是在我上了初中之后。

我爱读书。读书给我一双明亮的眼睛去认识世界。我知道宇宙惟一能生存的星球——地球;知道我是炎黄子孙,生活在物博地广的中华大地。法国艾菲尔铁塔、埃及金字塔、巴西的亚马逊河……世界的林林总总,都汇聚在书中。捧着书,仿佛插上了一双翅膀,在苍穹中遨游,鸟瞰名山大川,看异国风情,入深林幽谷……书,我开阔了眼界,感受世界的五彩缤纷,书让我从幼稚到成熟。

读书,就是在汲取,获得的是一种感觉,一份轻松,一种愉快,一种洒脱,一种情怀,就是读人生。读书,就是观照生命,爱怜自然,倾听音乐;读书,可使你八面来风;读书,让我们走近名人,构建心灵对话,斟酒小酌;读书,就是走近历史,期盼幸福,收藏阳光。

我读书,久闭的门“呀”的一声开了,迈着徐缓的步子,踱进一座智慧的水晶宫。书,像一个滔滔的老者,在夏夜的蓝天繁星之下,他为我叙述动人的故事,让我笑,让我哭。我读书,我快乐,让失聪的我又得以谛听天籁,听懂了生命的强音。

读书作文 篇2

“德智体美劳全面发展”是国家培养教育人才的美好期盼与良好愿望,是所有教育工作者所孜孜以求、努力奋斗的工作目标。然而,现实社会中真有多少这样的人呢?寥寥无几……

实际上早在许久之前,人们就意识到,身体是知识的载体,如果身体不好就无法很好发挥出知识的效用。可是因为许许多多的原因,学校里更加注重学生的学习而不是运动。在许多的中小学,体育课被视为不重要的附课,甚至于某些班主任老师因为学生面临着大考而肆意霸占体育课时间让学生在教室里自习。广大教育工作者对运动锻炼的意义都没有足够觉悟的背景下,我们还能指望学生能有怎么样的好身体呢?

以个人的亲身体验来说,也根据实际的人生经验判断。真正高素质的人才他们不光有知识,同样有身体。在学习方面,一些女生常常是教室里的“久坐工”,她们的身体也常常会是单薄瘦弱,经不起一点风浪的。并且可想而知,她们瘦弱单薄的身体同样会阻碍她们在出社会以后许多方面的发展。不仅是女生,很多男生也同样是经常宅家学习,同样的他们的身体也不见得得到多少锻炼,瘦弱的身躯同样阻碍他们的发展。

读书是为了什么?为功利还是为美好,为前程还是为丰足?每个人都有他们各自的打算,只是有一样打算是谁都一样的,那就是身体健康才是基础。身体都不健康了,再多的财富名利都如浮云。

另一方面,人岂是光光需要运动?同然不是,一个人只运动难免就成为了“头脑简单,四肢发达”,这样的人同样不是健康的。运动锻炼放松我们的心情压力,给我们充沛活力来应付学习。而学习所得的知识效用发挥到我们生活的方方面面之中,也包括了为我们的运动创造便利条件。

因此,我们应该读书不忘运动,运动不忘读书。

读书作文 篇3

读书就像攀爬阶梯一样,经过努力,越爬越高,越来越接近自己的目标。我也爬过读书这样的一把阶梯。

从幼儿园起我就开始读书了,那时许多有趣的故事书让我心奋不已。虽然只是一本本图文简洁的连环画,可《西游 记》、《哪咤闹海》不知让我快乐多少回!每天夜晚,爸爸都会给我讲故事,那色彩缤纷的图画,那美妙的语言,曾经是我童年生活最美的一部分!

后来进了小学,当上了一、二的小同学,我的识字量增加了。自己有事没事,总爱去翻一翻、看一看小人书。细细品味后,发现人物们多么有趣呀!那黑脸大耳的张飞,高大威猛、英勇杀敌,有时还会想:是张飞更凶,猪八戒更厉害;而唐僧是多么好玩呀!整天念经、面无表情,而我也有时会学着小念小念,看看谁是我的“孙悟空”;反面角色鼠王自己也挺喜欢,总是那么搞笑……各个角色都让我喜爱,梦里还成了不少人物, 这是属于我心中的小小快乐!

到了三四年级,我放下了小人书,看起了对学习有用的书。那些丰富的知识,让我在班上小有名气。作文水平提高了,正确率提高了,见识广了……当然成绩也很快冲到前面。看,知识丰富了,成绩提高了,真是赚了不少!

迎来了五年级,阅读量也增大了,这会儿,书更是让我大赚一笔。我不光读一些对学习有用的书,还读一些富有教育意义、人生哲理的书,来净化身心,陶冶情操。一些看似普通的小故事,往往蕴含着大道理。我与书中有趣的人物共同体验人生的酸甜苦辣,尝尽百味,明白千万。以前斤斤计较的我没了,变得热情大方;以前的爱哭鬼消失了,变得乐观向上;以前……

书就是如此神奇,让我的童年五彩缤纷又受益匪浅。将来的我,以后的我,都将继续攀爬这漫长的阶梯,让书的魔力给予我营养,赐予我无限的乐趣!

读书作文 篇4

“读书是快乐的”我现在才明白这句话的意思。

幼儿园的时候,我不认识字,只能让妈妈给我读故事。但是妈妈很忙,没有办法经常给我读故事。所以我就爱上了看电视,整天抱着电视机看。开始上小学了,我才认识五个字。学习非常困难,考试经常不及格。我和同学之间拉开好大的距离。

有一个星期六,妈妈带我去书城。我在里面东翻翻,西瞧瞧,看到了一本叫《马小跳》的书,我就随手拿起来翻了翻,一下子被里面的故事吸引住了。也许你会问马小跳是谁?我可以告诉你,他是一个捣蛋大王。在他身边发生了许多有趣的故事。这些都是校园中的故事,我们的校园里处处都可以找到它们的身影。马小跳就象我们班的李海涛,虽然成绩一般,但他有许多形影不离的好朋友,所以他非常得快乐。但是有些成绩很好的人,没有一个好朋友,即使每次拿100分,也不会快乐,因为没有好朋友帮他祝贺。我立刻叫妈妈买下这本书,回家津津有味地看了起来……

自从读了《马小跳》,我爱上了读书。之后,我把《马小跳》系列一本不拉得买了下来。接着我的读书范围又扩展开了:《男生贾里》、《女生贾梅》、《鲁宾逊漂流记》、《海底二万里》等等一本本书都被我啃了下来。校园中的故事、科普故事、传说故事、侦探故事等各种类型的故事在我头脑中储存起来。我经常给妈妈讲故事,就象妈妈小时候给我讲故事一样。

我发现读书对我提高成绩很有帮助。我的作文内容丰富多了,想象力也强了,语句也通顺了,识字根本不成问题了,这些都是读书的功效。假如你现在还不喜欢读书,不防也来尝试着读些有趣的书,你肯定会找到其中的乐趣。

读书作文 篇5

阅读,浸润心灵,读书让人充满知识,世间伟大的人无一不读书,高尔基也曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,既然如此,那就踏上这个阶梯吧。

读书可以让人充满知识,而知识也可以助教,我们的将来,有的人为此奋发图强,为将来一分冲天,可就是有这么一些人只看到现在为现在的利益而放弃了未来,他们又因此轻视阅读,不学知识,不过他们的未来必将来到,这是不可改变的,当现在和未来重合时,他们又会是怎样的后悔呢,知识改变命运,而知识来源于读书,就是这么简单。

古来圣贤都很重视读书,孔子创办私学为的不就是培养人才吗?所以说人才都是知识创造的,而不读书就艰难获得未来的精彩。孔子的私学就是来读书做学问的地方,还有读书破万卷,下笔如有神,古代的皇帝不读书没有才干也当不上皇帝。

现在我们也有读书的人才,为中华之崛起而读书的周恩来,从小就对学习和读书有兴趣,长大了更是到日本留学的鲁迅,还有外国的高尔基,这些都说明读书是非常容易出人。

读书的想法很重要,不读好书也是不行的,古典名著就非常不错,在现在这个社会重视古典名著,想读古典名著的人少了许多,那是因为现在有许多小说,漫画,动漫,一大堆千奇百怪的东西都出现在人们的面前,这可比读那些深奥难懂的名著好多了,但其中现代小说漫画比名著少了非常多,文艺气息不足以冶炼情操,更不应该说是长知识了,虽然也有一定的趣味性,但始终在艺术知识上逊色于名著,书中自有黄金屋名著的知识让我们畅游在知识的海洋里,我们应该用青春把名著文人的过去,转变为自己努力的方向。

读书作文 篇6

有一种鸟,它能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝。试想,如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞的起来么?

根据上述材料作文,要求自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);不要脱离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字。

读书,让我飞越太平洋

——书,我的那截树枝

一截树枝,陪着小鸟飞越太平洋。每个人都有一截树枝,伴我们走过一生中最美的时光。

——题记

梦想会破灭,不灭的是书中的希望;文明会陨落,不落的是书中的太阳;花朵会衰败,不败的是书中的墨香。

书是一个多么伟大的字,五千年的文明都凝聚在那缕缕的墨香里,墨香萦绕在我心头,留下一道道深深的印记。读书,伴我走过无数个雨夜,伴我走过多少个晴天。

读一本书,就是用心去体会月的朦胧,花的烂漫,星空的璀璨,大海的浩瀚。

暮色四合,温暖的清风掠过发梢,晚霞在天空中舞着,温柔的夕阳透着一点没落。轻触发梢,我悟到的却是一抹悲凉!那一天,残阳如血。乌江边,四面楚歌。项羽的长发丝丝飘荡,说不出的没落涌上心头:昔日的金戈铁马,今日的萎靡霸王。萧萧马鸣,刘邦的人马喧嚣着胜利的喜悦。亡秦必楚,呵呵,亡秦必楚!项羽的心里默念着,脸上却是一脸的沧桑。剑出鞘,青铜那夺目的光芒刺了一下项羽的眼,满脑都是虞姬那轻舞的霓裳,他颤抖的手以从未有过的坚定,唰,古剑在颈上划过,一道血痕,剑倒下了,人也倒下了。刘邦瞪着双眼,浓烈的杀气里透入点点敬仰。这一天,残阳如血。项羽不肯过江东的故事被写进书里,那自刎的豪情化成墨香氤氲在文学的长河里。合上书,我满眼愁殇。

长长的回廊,似在掩饰什么,不然何以有墙?又似在展示什么,不然怎会有那么多镂空的窗?大观园的红墙,有多好佳人在吟诗歌唱。十二钗在这里生活,又在这里灭亡。青阁琉璃,镂花木窗似在散发着淡淡的檀香。雪花簌簌,雪白中全是昔日的辉煌。“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”漫天落花,轻舞飞扬,青衣霓裳,似有仙子曼舞:脚尖轻踏,长裙飘扬。大观园里,有多少香消玉殒,又有多少兴衰败亡?在时间的清尘中,初绽的花胎蒙上了衰败。静静的,我合上了这朱红的书页。

少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步,少年自由则国自由!启超先生提起笔,氤氲的墨汁在纸上蔓延开来,在书中,我读到了他爱国的情怀!风吹过,院中梧桐留下沙沙的声响,月亮弯弯,清冷的月光洒在李煜身上,登上西楼,满眼是亡国的愁肠。亡国之愁、离别之恨如玻璃杯的裂纹在这位君王的心里蔓延开来。在书中,我仿佛又看到了李煜登上西楼的那份惆怅。

青灯之下,右手执黄卷,左手捧香茗,聆听古今中外作家用笔敲出的回响!今生,我注定离不开书,我会靠它飞越太平洋!

书就是我的那截树枝!

我是一只小鸟,我热爱读书,我会依靠我的.这截树枝,飞跃太平洋!

读书作文 篇7

“书是人类进步的阶梯。”这句话是著名的文学家高尔基写的。现在,我时时都会想起它,因为我常常体验到了读书的乐趣。

随着时间的流逝,我渐渐地长大了,同时也意识到自身的缺乏。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午,我们家展开了一趣的成语接龙活动。活动先从妈妈开始,我连妈妈后面,最后是爸爸。成语接龙正式开始:心口如一----一时半刻----刻不容缓----缓不济急---急眿缓受---受宠若惊---惊惶失措---措手不及---及瓜而代---代人受过---过目不忘。我刚说完:“过目不忘,”爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸惊诧,严肃地对我说:“自己查字典,到底怎样读。”我急忙翻开字典一看,“噢!时‘过目不忘!’”呀!爸爸严肃地对我说:“以后要多读书,那样才能累积的知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多知识。

打那以后,我让自己尽可能地多看一些书。渐渐地与书交上朋友,与书交谈,与书同乐,当我读到海蒂这本故事书时,明白了海蒂的爱与善,能改变了一个成人的精神世界,当我看到汤姆。索亚历险记时。领会到了这是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的书,明白了海蒂能让人们重拾童年的味道:当我读到鲁滨孙票流记时,又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险。荒岛求生,他遭遇食人部落,独自忍受病痛和孤独,他结交土着朋友,都是靠勇敢与智慧而能绝处逢生。如今,我已经深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起钢铁是怎样炼成的这本书时。深深地体会到:保尔虽然身有残疾,但他那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神,

深深地打动了我。因此,我对今后的学习,生活更加充满了自信。

读书,让我明白了一个道理:读一本好书,就象和良师益友谈话。从种能获得许多知识,也懂得了做人的道理。

总之,读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书给了我力量。你能说读书不快乐吗?

读书作文 篇8

提起书,我莫不引以为自豪,因为我是书的好朋友嘛!我有什么不懂不会的地方都向它请教,那我与书是怎么结缘的呢?

听我慢慢道来吧!

一年级时,我对漫画书十分感兴趣,里面搞笑的情节逗得我捧腹大笑,但我对文字书丝毫不感兴趣;

二年级时,有一次我在托教写作业,突然看到同桌的桌子上放着一本书,我凑过去一看,原来是《小馋猫小豆子》,我随手翻了几页,便深深地被这本书吸引了,从此便一发不可收拾地爱上了文字书;三年级时,当我抓耳搔腮地不知怎样写作文时,是书帮了我大忙,教我怎么写作文,教我写作文的好办法,从书上我还可以学到许多好词好句,怎么去运用这些好词好句,哈!我的作文水平也是芝麻开花——节节高!四年级时,我的作文也越来越好,我写的作文还在《作文指导报》上发表了呢!这多亏了“书”这个朋友帮忙;五年级时,我的作文分基本上都是29、30分,从来没有下过28分。这呀,还是我这个老朋友——“书”来帮我的忙。

六年级时,我更爱我的老朋友了。我从书中也懂得了不少大道理,比如看了《丑小鸭》,我懂得了不能嘲笑别人,看了《白雪公主和七个小矮人》,我懂得了人要有善良的心,看了《寻找法布尔的踪迹》,我明白了法布尔小时候喜欢昆虫以及长大为昆虫学家的故事。

啊!我爱书,我会永远和我的老朋友在一起,99岁也一样!我爱书!我为读书狂!

读书作文 篇9

我给大家介绍一本书,名字叫做《长不大的小樱子》。这本书中总共有15个故事。我最喜欢的故事名字叫《想让我头发长长》。故事讲的是小晴有长长的头发,能在后脑勺扎个辫子,于是小樱子也想留长长的头发。可是当小樱子回家后把这个想法告诉妈妈,妈妈说:“小樱子的头发长长了,需要剪一下。”小樱子不想剪,就把剪刀藏到了鱼缸后面。过来一段时间,小樱子的头发真的长的很长了。

她上学来到学校,大番薯说:“你的头发好奇怪啊。”小樱子也觉得不好看,于是她回到家让妈妈把她的头发又剪短了。这个故事告诉我们做任何事情先要想一想,是否符合自己的实际。

读书作文 篇10

借着清晨的第一缕阳光,你是否轻轻翻开书本,沐浴在丝丝缕缕的晨光中,吮吸着最甘醇的知识雨露,陶醉在知识的芳香中……

曾几何时,记得儿时,看《三国演义》,其中有很多字都不大认识,只喜欢书中打打杀杀的壮观场面,现在再读,我越来越喜欢在那个尔虞我诈的战争年代,诸葛亮的神机妙算,关公的英勇善战。读《水浒传》我喜欢“豹子头”林冲的男子气概,喜欢“小李广”花荣的超人箭术,喜欢吴用的足智多谋,这一百零八位梁山好汉个个让我叹服,他们的豪迈让我渴望。

踏着黄昏的那一抹抹彩霞,你是否仍旧回味着书本,领略书中的奥妙,感受读书的快乐……

随着树墩上年轮逐渐增多,我对书的喜爱也日益增长。儿时的那些名著已满足不了我求知的欲望。

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,是的,在书的带领下,我们这群无知的孩子吮吸着知识的营养健康成长,不断的进步。读《罗密欧与朱丽叶》,我为他们坚贞的爱情而感动,为他们对爱情的执着而佩服,也为他们的爱情悲剧而惋惜!读《假如给我三天光明》海伦凯勒向往对生活的、对光明的渴求、对命运的不服输,难道不令我们深深的佩服吗?

凯勒说过:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”,我们在书中感受快乐,在书中学到知识,在我们青春的殿堂里,让书陪伴你,你会真正的领会到书中自有黄金屋这句话。以书为友,和书交流,不正是歌德的快乐吗?

飞扬的青春,让我们与书相伴;

灿烂的生活,让我们与书共度;

好读书,读好书,你将体会到——读书好。

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