关于神奇的小学作文

篇一：神奇的雅林程奕玮

昨天，我们一家人去雅林农业园参观。

农业园里有数不胜数的花草树木，环境非常好。要是我们这里环境有那么好，就太好了。我们参观了水培园、百果园、热带果园、蔬菜园。

“世界之大，无奇不有。”那里可真神奇。水培园里有种在管道里的蔬菜。百果园里有黄椒、紫椒、鸳鸯梨，还有长达一米五的砍瓜。热带果园里有红色的芒果、四季开花结果的莲雾。蔬菜园里有红色的南瓜。

那边有一种花，叫虞美人。虞美人很像一群小姑娘，在草地上欢快地跳舞。整个园林就数这种“最美”的花最多。

雅林里还有很多可参观的地方，我们只参观了其中的五分之三。我依依不舍地走出雅林时，不禁感叹道：“雅林真大、真神奇呀！”

篇二：如果有一个神奇的魔法棒

如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的小孩子都听爸爸妈妈的话。

我还会让老鼠不偷粮食，让猫不捉老鼠。

如果我有一个神奇的魔法棒，我会让动物变可爱，不允许猎人捕杀小动物。

如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的人都勤劳起来，让所有的人都和平相处。

如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的贫穷都变得富有。

如果我有一个神奇的魔法棒，我会让世界从此没有灾难，人们过着安居乐业的生活。

如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的小朋友都有爸爸妈妈。

如果我有一个神奇的魔法棒，我会让我的同学们都考100分。

太多太多的梦想，等着魔法棒来帮我实现。我要好好学习，早日实现我的愿望。

篇三：神奇的爆米花机

一天，小丁拿着考了50分的试卷忐忑不安地走在回家的路上。

这时，小丁的耳边响起了“爆爆米花喽！”“爆爆米花喽......”小丁听到了这个声音，立刻跑了过去，上气不接下气地问：“老爷爷，成绩能......能不能爆一下？”老爷爷顿时呆了一下，说：“让我试一试。”只听“嘣！”的一声试卷飞了出来，而且原来的50分翻了一倍，竟然变成了鲜红的100分，小丁看了飞速奔向家里。

当爸爸和妈妈看到成绩的时候很高兴，立即给小丁买了一辆折叠自行车，这时小丁盼望已久的礼物。可是旁边的小狗“七仔”汪汪地直叫，好像在说：“小丁，你不诚实，以后我在也不跟你玩了。”

“叮零零，小懒猪快起床......”原来是一场梦。顿时，小丁想起了伟大教育家孟子的一句话“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”

篇四：神奇的彩虹水

昨天下午，我到宝威学堂上小牛顿科学实验课，何老师教我们做彩虹水。何老师告诉我们，绿色的是饱和溶液，红色的是不饱和溶液，黄色的是清水。她告诉我们先用滴管吸入饱和溶液，再吸一些不饱和溶液，最后吸入一些清水倒在管里，这样一个彩虹水就做成了。

我开始按照何老师的步骤认真地做着，生怕出现一点差错，但是我的第一次试验还是失败了。我认真的思考到底是哪里出现了问题，老师走过来提醒我是不是倒入溶液的速度太快了，我又重新树立了信心，我按照先后顺序慢慢的向试管内滴入溶液，经过我不懈的努力，五颜六色的“彩虹”终于出现了！看着这杯神奇的彩虹水，我高兴极了！

这次的经历让我认识到，任何事情，只要努力，就一定会成功！

篇五：神奇的图画

任何事只要认真观察，都有它的奇妙之处。

今天，上课时，老师让我们看几幅书上的图画。第一幅是《枯树老人图》，咋的一看，就是一棵无叶子的枯树，可“老人”是什么呢？我仔细观察，“咦，树干有两个老人头像。”两人面带笑容，相互对视，好像多年不见，有许多话儿说不完。树梢的两旁有两位老人，一人架着眼镜，望着对面的老人。那个老人一大把胡子，眼睛炯炯有神，似乎在思考什么。把书转过来，可能有发现哦！我把书往左转，只见树枝之间有两个人头像。一个带着眼镜，向上望去，一个大叔戴着帽子向下望去，似乎在盼着什么。在他们的下面还有一位女士。我又把书向右转，出现了三个人脸。一个留着白胡子，一个在和另一个人谈笑风生。

原来细心，仔细观察有那么多发现！

篇六：神奇的大海

寒假，我和爸爸、妈妈去了美丽的三亚。下了飞机，来到宾馆，放下行李，我就迫不及待地来到了大海边。

我光着小脚丫，趟着海水，追逐着海浪，海水冰凉凉的，一个海浪打来，海水溅到我的嘴里，我一尝，还真是又苦又咸。一会我又拿起工具，在沙滩上建“城堡”、修“大坝”、盖“高楼”，我玩得可真高兴了！突然，海浪涌上来了，把我建造的'“工程”全给摧毁了。海水退去后，我发现海滩上留下许多小贝壳，这些小贝壳可漂亮啦！有的像月牙，有的像扇子，有的像星星……我沿着海滩，拾起一枚枚的贝壳，不禁感到:大海太神奇了！它里面的故事真多呀!总有一天，我要把它看明白。

每天我都在海边看着日升日落，听着潮起潮落。时间过得真快，转眼间，度假结束了，我依依不舍地告别了美丽的三亚。