关于小学写人作文700字汇总六篇

关于小学写人作文700字汇总六篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学写人作文700字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写人作文700字 篇1

我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

小学写人作文700字 篇2

当微风吹过,绿油油的麦子在摇摆,黄灿灿的油菜花也在翩翩起舞,我仿佛又看到了一个小女孩站在油菜花中笑着向一个老人招手,而老人笑着缓缓走向她,拉着她的手慢慢离去。没错,那个小女孩就是我,那个老人就是我最爱的人,也是我最尊敬的人—我的爷爷。

爷爷离开我已经八年了,可是关于他的一切我都还记得,他满脸皱纹却依旧温暖的笑容,他粗糙却依旧会给我安全感的双手,他瘦骨嶙峋却依旧会给我温暖的怀抱,从小因为父母都外出打工所以一直都是爷爷陪在我身边,看着我从一个的幼儿到一个蹒跚学步的小女孩。他就这样默默地陪在我身边,看着我长大。终于我已经长大可他却已经离开我了,我想我永远都不会忘了爷爷,不会忘了他给过我的那些温暖。

记得有一次爸爸打工回来时给了我一块钱,对那时的我来说一块钱就是一笔“巨款”,我第一个就想起了爷爷,爷爷由于常年吃药所以他经常口苦,所以为了给他一个惊喜我去街道买了很多糖拿回来给爷爷,可是当爷爷看到那些糖的时候突然就变了脸色,他责怪我乱花钱,他说:“你爸挣钱那么不容易,你竟然拿去乱花,你怎么这么不懂事!”当时我就哭了,那是自我记事以来爷爷第一次凶我,当时觉得很委屈,明明我没有乱花钱,我只是去买了糖希望以后爷爷以后口苦的时候吃一个,我没觉得自己做错了什么,然后我就哭着对爷爷说这些糖是买给你的,那时我看到爷爷的眼睛红了,他用他那双饱经风霜的手拉起我的手语重心长的对我:“傻孩子以后不能乱花钱了,你爸妈挣钱不容易你不能这样乱花钱,以后把钱存起来给你买本子买笔,你以后要好好学习知道吗?爷爷不吃糖爷爷已经习惯了,这些糖你留着自己吃。”当时的我并不懂爷爷的意思,但为了不惹爷爷生气我就乖乖的答应他了,当我长大了明白了爷爷话语中的教导,可是他却不在了。

爷爷离开的时候正是小麦刚刚有穗,油菜花开的季节,在爷爷离开那一年我总会梦见爷爷,提起他我总是会哭,如今我已经不会哭,但不代表我会忘了爷爷,我会把他记在我的脑海里,放在我的心里。

小学写人作文700字 篇3

我这个人呢,说好不好,说坏不坏,时好时坏,作文瞧这个人。虽不是什么高峰优等生,但也不是什么谷底差生。总的概括,俩字:一般。

鄙人较懒,不管是老妈的“狮吼功”,还是老爹的“佛山无影脚”,一向都只能起暂时性作用。房间、书桌,三月一小扫,六月一大扫。有时,自己实在看不过去了,哎,牺牲一下吧,破个戒!收拾个差不多。反正是个懒界叮当人物。

我还是个低级守财奴。一般情况下,肥水不外流。但却常常为了嘴巴而大把撒金子。一个月的省吃俭用钱——八元(就这,老爹还常常揩我油水,一个电话,可以黑掉我30元),抽出五张买零食,一个晚上的风卷云残就丝毫不剩了。说到这儿,你可能会问,这叫守财奴吗?但我告诉你一个秘密,别给别人说哦!我的床夹板中藏了我的一点儿“私房钱”,不过,嬉嬉,都是硬币,几百个加起来估计还不到二百五。

如果跟我班女生比起来,我只能敬陪末座了,无奈呀,谁让我是班中女生犯事最多的呢?小学时还常常被“来无影,去无踪”的老班逮个正着。只见老班威风的拿手一指“你,到我办公室来一趟。”我就很“自觉”的到老班那儿“洗脸”。(因为,没有带伞,只好委托班头的口水为我做个口水面膜了[新品呀])。

我比较爱管闲事,比温家保还温家保。一次,见一小男生拿着一“棍子”追打一小女生。便自告奋勇的冲过去,伸张正义,踢掉小男生手中的“武器”训斥道:“小屁孩儿,敢看不起女生。而且,很不巧,还被我碰

到了……不,是碰到了我,挨K吧!”“九阴白骨爪”还未伸上去,一个臃肿老妇女挡在我前面,“小佳与小翟玩儿过家家呢!你掺和啥?”啊?过家家?再一看地上的“棍子”,原来是个充气的家伙。“哼,可恶的家伙,踹死你!!!”“啥?啥?啥?小孩儿,这么不尊重大人。”“不,不,不,不。大妈不是说你……”“什么?还敢叫我大妈。走,跟我去找你家长去。”哎!又被人反K一通。……

这就是我,一个爱打不平却常常帮倒忙的倒霉鬼;一个扣心扣眼的守财奴;一个自认为能瞒天过海,却往往什么也瞒不住的人;一个常常被“请”到老班那吃“大餐”的人……

呀!这不,又要去做“面膜”了。

我的故事还有很多,预知后事如何,请听下回分解。

小学写人作文700字 篇4

如果有人问我,最爱的人是谁?我一定会好不犹豫地说,是我的老妈。如果有人问我,最烦的人是谁?我一定也会毫不犹豫地说,是我的老妈。听了我的回答,你一定很奇怪吧,妈妈怎么会让我烦呢?那么,就让我来告诉你吧。

老妈的“烦”,一是爱唠叨,二是要求严。

有一次,我上课听讲不认真,老师发短信,告诉了妈妈。回到家,妈妈把我叫到一边,说了起来:“我不是跟你说过了吗!上课要认真听讲,眼睛要盯着黑板,耳朵要听老师说的每一个字,重要的地方要立刻记下来。《弟子规》上也写着:‘读书法有三到心眼口信皆要’……”。一个小时过去了,妈妈还没有说完,又过了半个小时,妈妈还没有停下来的意思。在妈妈的“进攻”下,我彻底缴械投降。后来,妈妈看到我真正明白了所犯的错误,才结束了长达两个半小时的“演讲”。你看,我老妈是够“烦”的吧。

还有一次,老师给我们布置了画画的作业。因为我最讨厌画画,所以不情愿地拿起了画笔,敷衍地画了起来。这是,妈妈过来了,她盯着看了一会儿,说:“孩子,妈妈知道你‘头疼’画画,但是,越是困难的事,越要下决心去克服,不要被‘拦路虎’给吓倒了,今天,妈妈和你一块打败这只‘拦路虎’”。妈妈让我重新换了一张纸,从给我纠正画画的姿势开始,和我画起来。她不时提醒我,一会儿告诉我用胳膊压住纸,不要让纸乱动;一会儿告诉我不要太用劲,画错了擦不干净;一会儿告诉我不要用手乱摸,把画弄脏……。终于,一幅画就要完成了,我正想赶快画完出去玩,妈妈又说了,别着急,一些细节还没处理好呢。“天安门的'色彩要鲜艳一些,这儿要画几个气球,这个地方要有小朋友玩耍……,这样这幅画才生动、好看、有意义”。在妈妈的不厌其烦下,一幅《我爱祖国天安门》的作品出来了。虽然,我嘴里喊着,老妈你真烦,没让我出去玩儿,但是看着自己满意的作品,心里美滋滋的。

咳,这就是我“烦人”的老妈,她的“烦”在我的生活中无处不在,有时候我真的很生气,有时候我又感到很幸福。我想,好多小朋友都和我有一样的感受吧,那么就让我们大声地说出来吧:“我爱你,‘烦人’的老妈”。

小学写人作文700字 篇5

近一段我品读了读过《教师人文读本》一书。

其中海伦凯勒著的《假如给我三天光明》一文深深地打动了我。海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气深深敬佩。海伦凯勒出生在美国,在一岁半时,一场重病夺去了她的听力和视力,接着又丧失语言表达能力。从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

《假如给我三天光明》主要讲述了海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。 她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善。的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

我有《教师人文读本》一书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实。

小学写人作文700字 篇6

那一老一少两个街头艺人就像两朵美丽的浪花,永远跳跃在我记忆的长河中。

暑假的一天,天气闷热极了,我走在回家的路上,从远处传来二胡的声音,我走过去一看,原来是一老一少在拉二胡。一个老年人,穿着蓝色上衣,一条黑色的裤子上打着几个补丁。他个子不高,饱经风霜而又布满皱纹的脸上戴着一副老式的墨镜,好像是个盲人,他的旁边坐着一个五六岁的小女孩,圆脸蛋,大眼睛,她的头发又黑又长,皮肤很白,就像童话故事中的白雪公主一样。优美、悦耳的二胡声引来不少围观的人,他拉的曲子很欢快,并不像普通乞丐那样拉凄凉的曲子。

这时,我发现在他们旁边用粉笔写了几个字;“我们不是乞丐,请别给我们拍照,也别给我们钱。”我想:他们这种生活在“社会底层”的人怎么会懂这些呢?他们是为了博取人们的同情,还是耍什么花招?真可恶。

我正想走,又转念一想:他们其实也挺可怜的,就给他们一点儿钱吧,老师不是常教导我们要乐于助人吗?于是我从钱包里取出一点钱,丢到他们身边。

忽然,一只小手扯住了我的上衣,我回头一看,那小女孩一脸正经地对我说:“大姐姐,钱还给你,我们不是乞丐。”那位盲老人走过来,扶了扶他的眼镜,用沙哑的声音对我说:“我们不是乞丐,我不要别人给我们的钱。我只想让路人听听我用二胡拉的曲子。现在呀,没几个人爱听二胡了,我只希望有更多的人能欣赏这中国的民乐呀!”说着说着,他的语气变得有些忧伤了,并长叹一声。

此时,我的心情无比激动,又为我的“多疑”而羞愧。我万万没想到的是,就是这样一位平凡得不能再平凡的盲老人——一个街头艺人,却有着不平凡的理想,他希望能让中国的这种民族乐器——二胡发扬光大。他们不能在豪华的演奏厅内演奏,他们只能站在街头,默默演奏。但在我心中,他是一位伟大的音乐家,伟大的艺术家。

下雨了,盲老人赶紧用雨衣将他的搭挡——他心爱的二胡裹得紧紧的,用双手抱在胸前,领着小女孩一头扎进雨雾中。我久久地站在那儿,那一老一少的身影已深深刻在我的脑海中。

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