借书的作文

借书的作文

借书的作文1

一天早读课上,班主任叫了我和班上另外几个爱看书的同学,带着我们几个人去了学校的图书室。

我走进图书室的门。哇!这里的书太多了,有漫画书、童话书、故事书、科普书,好多同学也在里边挑选自己喜爱的书。这里的墙上还挂着好多有关于书的名言:多读书,读好书,好读书;书是人类进步的阶梯;读一本好书如同和一位智者交谈等。

当我沉醉在这些标语中的时候,班主任老师笑着告诉我们:“你们每人挑选十本自己喜欢的书,然后把这些书带回教室。”班主任刚说完,我们便迫不及待地跑进去疯狂地挑选自己喜欢的书。我左瞧瞧右看看,五彩缤纷的书让我眼花缭乱,书像无数双眼睛看着我,希望我能喜欢它们一样。可是恐怖的书、漫画书我连它们看都不看,因为我只喜欢美好的、童话系列的书。

啊!杨红樱阿姨写的书,我可喜欢她的书了,一共有四本,哈哈,大家让我贪一贪,四本都借走啦!

我又挑选了《智慧背囊》、《安琪儿》等好几本书,相比较来说,我还是比较喜欢杨红樱阿姨写的书。我都等不及了,那现在就看看吧,我一只手假装在找书,另一只手捧着杨红樱阿姨的书,津津有味的看着,转着圈。咦!怎么走不过去了呢?我抬头一看,呀!我正准准地撞在一个姐姐身上,看着姐姐那憋着想笑的脸,我的脸不禁红了起来。我害羞地说:“姐姐,太对不起啦!”“你这么爱学习的,姐姐都佩服你,还道什么歉呀?”姐姐冲我笑了笑。

我合上书,抱着十本沉重的书跟着班主任回到了教室。刚一进教室门,同学们看着我们满载归来,一个个都“哇”的一声叫了起来,班主任笑眯眯地说:“把这些书放到图书角里吧!”我们几个本来以为这些是给我们的,可听了班主任的这句话,我们几个人立刻像泄了气的皮球一样蔫了。

虽然这些书是给同学们看的,但这次借书的经历,我依然觉得很快乐。

借书的作文2

今天上午,妈妈带我去图书馆借书,我和妈妈来到图书馆三楼的少儿借阅室,借阅室里面很安静,我看见左边阅览处有很多人在津津有味地看书,右边有很多排书架,书架上整整齐齐的放着各类各样的图书,有少儿画报、少儿故事、童话故事……好象走进了一片书的海洋!

接着,妈妈就到图书馆阿姨那里还上次借的书,我就急不可待的跑到书架前,挑选自己喜欢的书。我一边看一边选,选了两本我喜爱的书,一本是《看图作文》,另一本是《小学生日记周记》。我把书交到妈妈手里,要妈妈帮我办好了借阅手续,我和妈妈带着书高高兴兴地回家了。

借书的作文3

今天,我去图书馆借书。

图书馆今天很清静,那里有三个人,加上我也才四个人。图书馆里有很多书,都是分类的,有漫画书、科普书、故事书、文学类……我看看这本,又看看那本,摇了摇头,叹了一口气,又开始找了起来。好久没看漫画书了,今天就找漫画吧!我在漫画类找了半天,差不多已经翻遍了,才挑了两本《嘻哈小天才》和《反斗档案》。

每次去借书,妈妈总是要我别借漫画书,觉得漫画书看着没营养。我觉得看漫画书没什么不好,有些人物是值得我学习的。

没想到,区区两本漫画书就让我借得那么难,唉!

借书的作文4

莎士比亚曾说过:书是全世界的营养品。那么我那可爱的“营养品仓库“,自然是那气势磅礴的图书馆。

之前的“秋老虎“,知了也被闹得扛不住了,”知了——知了——“让人心烦,我们也选择在双休日唯一空闲直奔图书馆。

我们走向图书馆,自动门如一个善解人意的人一般徐徐开启,我们的脑子像是被降温了一样,顿时精神百倍。我捷足先登,一个大跨步便踏进了阅览室,嗨,人还真不少,你看那青年,想快些知道结局,将书页翻得哗哗作响,绽开的书,如一朵灿烂的铁线莲惊艳开放;看那老人,像是在品尝什么绝世美味一样细嚼慢咽,细细品味着每一段好词佳句;看那小孩,不紧不慢一页一页地快速浏览,又仔细地来回翻动,一时咯咯大笑,一时又眉头紧锁,像是为书里的人悲伤、快乐……

顿时,那一排排漆成草绿色的书架首先映入我的眼帘。那在书架上摆得端端正正的书,厚薄不同,大小不一,形状各异,在我看来,却一样可爱!我如饥似渴地冲进书架里,眼睛像雷达一样飞速搜寻着我要借的书。呦,书还真不少,像《拿破仑》《齐白石》《青蛙军团爱地球》之类,今早上网我就盯上了一本朱自清的《荷塘夜色》,可我也担忧那本书会不会被借走,因为网上的书旁盖着一个触目惊心的红印:仅剩2本!呀,找到了,简直不敢相信!我的手因激动而有些颤抖地抽出这本书,蓝色封皮,显得很素雅。我一秒也不敢停歇,却将借书的事忘得一干二净!立刻翻开书,“刷刷“,”滴嗒“两种声音和谐地交织在一起,成为了我的伴奏冥想曲。我看到了曲折的幽静荷塘之上,弥望下来,净是些田田的莲叶;我看见叶子出水很高,如亭亭玉立的舞女;我看见月光如流水一般,静静地泻下在这一大片鲜绿的叶子和婀娜的花上;我看见薄薄的轻雾浮起在荷塘上,使它们若隐若现……

“陈子扬,你在干什么?“妈妈把我喊醒,完了,一黑煞神,狗急也跳墙了,”“你的书呢?唉,要借的书在这儿,那去借吧!”

我如梦初醒,拿着书,想:现在我拥有了世上最美的荷塘月色!

借书的作文5

在学英语时,我看到“借书卡”三个字,眼前突然一亮:对呀!我为什么不办一个借书卡呢?如果同学们都拿着借书卡,相互借着看课外书,这不是一桩美事嘛!于是,一个计划在我脑海里产生。

说干就干。我拿出一张白纸,剪成许多小长方形,在正面写上“借书卡”三个大字,再在下面写上“姓名:________”,然后在背面写上“书名:________”,一张借书卡就制作完成了。光有借书卡不行,还得让别人知道我有哪些书可以借给他们。于是,我把家里书架上的一排排书仔细看了一遍,挑选出合适的对象,从星期一到星期五每天定为四本,一份拥有20本书的图书目录很快就出炉了。写完后,我浏览了一遍。哇,真丰富啊!那么多书,一定能让大家看个痛快。

第二天课间休息时,我拿着图书目录和借书卡开始搜索第一位借书卡的主人。我把目光首先锁定在同桌孙铭江身上。我把手里的东西递给他,说:“孙铭江,你要不要办借书卡?”他听了一愣:“借书卡是什么?”我说:“你看看嘛,这是图书目

个借书卡你就可以把你喜欢的书借走看。”孙铭江说:

茎样呀!好,我办一个。”我一听高兴极了,连忙对他说:“你把你的名字写在借书卡上,然后在背面写上你要借的书名就可以了。这里有目录,你看看吧,今天是星期几,你就找星期几的书。”他看了一会,说:“就要这个,《大自然探索》。”我说:“好,你把借书卡填好给我,等你还我书时我再把借书卡给你。”就这样,我的第一笔借书业务完成了,真有成就感。

第二天,坐在我前面的荣令龙发现孙铭江在看《大自然探索》,就问他:“哎,这本书是谁的?”孙铭江头也不抬:“李沁玥的。”接着又补充了一句:“你得有借书卡才能看。”荣令龙一头雾水:“什么借书卡?哪儿来的?”孙铭江应了一句:“跟你说了,李沁玥的。”便不再回答。这次荣令龙转向了我:“啥东西呀?”我给了他一张借书卡,顺便把目录也递过去,说:“你可以在目录上挑一本书,把你的名字和书名填在借书卡上就可以了。”荣今龙看了一下.说:“我要《超级漫画》。”于是,我高兴地发出了第二张借书卡。

很快,班里很多同学都办了我的借书卡,我的心里乐开了花。这张小小的卡片不仅让同学们在我的“小小图书馆”里大饱眼福,而且增进了彼此的友谊。

现在我们班里,互相办借书卡已经广泛流行开来,你看我的书,我看你的书,不亦乐乎。小小借书卡传递着快乐,传递着友情,传递着知识,传递着收获!

借书的作文6

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书就是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。下面,我就讲讲我一次借书的经历吧!

我爱养花,家里的阳台上被我用花草装饰成植物园。其中我最喜欢的植物是文竹,我每天都给文竹浇5`6次水,可这几天文竹有一点不正常,叶子变黄了,家里也没有这样的书,我只好到图书馆借书,妈妈给我办了一年的借书卡去大时代借书。

我走到图书馆,来到书架边,左看右看,可是我还没看到《植物大全》,我才知道书要分类的。我来到植物类书籍面前看到了《植物大全》,我拿下书跑到柜台对叔叔说:“我要借这本书。”叔叔笑眯眯的说:“好呀!”叔叔拿着书在电脑上一刷,电脑上就记录下来了谁借得书,是那本书等,并对我说:“最晚两个星期还,”我说:“好。”

我回到家一口气把书给读完了,从书里知道了文竹的叶子黄了的原因,是因为文竹喜欢阴暗和潮湿,我把文竹放到阴暗的地方,再往上浇几滴水就行了。

我喜欢看书,看书可以给我智慧,还可以把平时生活中遇到的.问题,给予解决。

借书的作文7

“书非借不能读也”,这是《黄生借书说》里的一句名言,于是妈妈就为我办了一张借书卡,这样,我就可以在有空的时间自由自在的在书的海洋里遨游,享受书中带给我的喜怒哀乐,带给我无边无际的知识。

妈妈对我说:“悦悦,你已经长大了,这次借书你就自己去吧,”我犹豫了一会,很不情愿地说:“那好吧!”于是,我在下午四点出发了。一路上蹦蹦跳跳地去书店,不禁有些担心,会不会有我想看的书?可又想到马上就能看书了(看书是我的爱好),我又一下子高兴起来,脚步也加快了许多,不一会儿,我就到书店了。在琳琅满目的书架上我不停地搜索着。这边看看,那边瞧瞧,时而蹲下,时而立着脚仰望,时而弓着腰像小虾一样。嘿,一本《老妈,你真烦》的书一下子把我给吸引住了,我很想看看这本书里的老妈有我的老妈“烦”吗?可书就是放得太高了,我的“海拔”太矮了。我试图把脚尖立得高高的,摇摇晃晃地也没够着。今天可没人陪,是老妈让我自己独自出来“闯”的呀!谁来帮我呢?急得我抓耳挠腮,心里像十五个吊桶——七上八下的,阿姨能帮我吗?算了“死马当活马医”,我鼓起勇气,有点结巴地说:“阿 …阿 …阿姨麻烦你帮我把那本书拿下来”,“好的”阿姨温柔而甜甜地对我说。一下子把我胆怯的心抛到九霄云外了,我既激动又兴奋地来到了收银台前,把借书卡递给阿姨。

就为这本书,我兴奋了一阵子。在路上,我多想长一双翅膀“飞”回家啊。一回到家,我就津津有味地看起书来。

这一次,我领悟到了一个道理,那就是:只要我们尝试了,才知道有些事情我们能不能做。

借书的作文8

是书让我慢慢的认识世界,是书使我懂得做人的道理,是书令我开阔视野,是书教给我很多知识。每一本书都是知识海洋里一朵小小的浪花,每一朵又都闪烁奇光异彩。所以我喜欢书,因此我的书柜里装满了各式各样的书。

有一天,我最近新买的书看完了。我就让妈妈再给我买一本书,可妈妈却说:“宝贝,你老是买书,当你看完之后就放在那里不看了,要不然你拿上我给你办的借书卡去借书看吧!”我想了想就笑着对妈妈说:“好!那我就借书看吧!”然后妈妈告诉我说书卡是“席殊书屋”的。于是我就开始了我的借书经历。

我一口气跑下了楼,一路上我把手中的借书卡拿的紧紧的,生怕掉了。在过马路的时候,忽然有一辆车从马路上开过,吓得我赶快停了下来。等车开过去了,我才赶快跑到了马路的对面。走进超市,来到了“席殊”书店。我直奔标有“儿童读物”的那几个书架旁,看着琳琅满目的书我都不知道借那本书好了。看看这本书,翻翻那本书,真是爱不释手,突然我在书架上看到了我最近想看的书《流浪狗和流浪猫》,我赶快把书拿了起来,心想:呀!这么快就找到了这本书,太幸运了!我拿着这本书来到了图书管理员阿姨那里,对阿姨说:“阿姨,我要借这本书。”阿姨笑着说:“没问题!”于是阿姨拿着我给她的卡在机器上刷了一下,就把书卡和书给了我。然后对我说:“好了”。我拿着书开心的走出了书店。

回到家,爸爸妈妈都夸我长大了!我开心的笑了!

借书的作文9

书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书使人愉快、使人陶醉,然而借书却是更加使人快乐。

上个周日的晚上,我刚吃完饭出去散步,凉爽的秋风轻轻地拂过大地,树下的落叶翩翩起舞犹如天女散花,也像蝴蝶一样。不知不觉中我走入了书店,看着各种各样的书籍,我迫不及待地扑了过去,遨游在知识的海洋中,尽情享受读书的乐趣。突然,我看见了一本厚厚的《三国演义》,《三国演义》是四大名著之一,作者罗贯中,内容丰富多彩,是一本不可多得的好书。可我一时却又看不完,既不能一目十行、囫囵吞枣,又不能专心致志,一字一句的认真看。这时我急中生智:既然看不完,也没钱买就借吧。刚想完,我便紧张地向售货员阿姨走去。到了收银台旁,我一边递出借书卡一边断断续续地对那位笑容满面的阿姨说:“阿姨我能借《三国演义》这本书一个星期吗?”“当然可以,不过小朋友一定要按时归还。”阿姨接过卡亲切地对我说。听了这话,我一蹦三尺高,欢呼雀跃,心里激动而又高兴,飞快地拿着书往外跑,怕耽误了一分一秒,那宝贵的时间。回到家中,我爱不释手地捧着《三国演义》津津有味地读着它。经过了整整六天晚上的阅读,我终于将《三国演义》读了一大半,这书里面有刘备、张飞、关云长三兄弟的情深意重,有刘备三顾茅庐请诸葛亮的精神,有张飞、关云长在战场上那英勇神武的体现,也有诸葛亮上知天文,下知地理,足智多谋的展现和赵云视死如归的品质,更有它那叫我们要做一个智勇双全的人的道理。 第二天早晨,还书的期限到了,我来到书店恋恋不舍地将《三国演义》交还给售货员阿姨,慢慢地走开了。

经过这次借书的经历后,我突然变得更加喜爱去读书了,也更加热爱文学,好词好句在我的脑海中不断地显示,之前所学过的知识一下子全部浮现在我的眼前。这次借书的经历真让我难以忘怀!

借书的作文10

今天,我觉得很无聊,真想找本书看一看,但是我家的书,我都看过了,我想,那我到图书馆去借一本书吧!

我到了图书馆,我看见书有《西游记》《三国演义》《老夫子》《家有儿女》……我还看见有人站着看书,有的人坐着看书,有的人好像进入了故事里的情境,有的人翻书的“沙沙沙”。

忽然,有一个阿姨对我说:“小朋友你喜欢看什么书呀!”我吞吞吞吐吐地说:“我喜欢看《睡前小故事》。”阿姨说:“《睡前小故事》不在这里,在那边。我连忙走过去,找了一本《睡前小故事》我把它翻一翻,说:“这本书很好看,我要借这本书”。我急急忙忙地跑过去说:“阿姨我要借这本书。”阿姨说:“你的密码是什么?”我把号码说给阿姨,阿姨说:“好,你可以借这本书。”我说:“阿姨,再见。”阿姨对我笑了一笑就给别人介绍别的书。

我回到家,把刚刚发生的事说给妈妈,妈妈说:“你长大了,会自己借书了。”

我借到这本书心情很高兴,因为通过读这本书,我学到了很多知识。

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