【精华】二年级作文汇总十篇

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文篇1

一天，我与同学一起下了校车，照例向家走去。我却有一个新的发现——我在树皮上发现了一只螳螂。棕色的，看起来挺精神。我轻轻把它抓下来，带回家，生怕吓着它。

螳螂刚来还挺精神的。没想到，过了几天，它突然变得“茶饭不思”，只是呆呆地望着外面。往日的气势也消失的无影无踪。一天，我还没关上装螳螂的盒盖，就去上学了。放学回家，就发现螳螂不见了。喜新厌旧是我的本性。第二天，我就抓了一只蚂蚱，放在小盒里养着。它天天能吃到不用劳动就能到的草料，生活滋润级了。又是一天……我带着蚂蚱下去玩。

我把它放了出来，让它活动活动，跑远了再抓回来。蚂蚱活动着，时而振振翅，时而蹦几下，快活极了。突然，就在它蹦到树旁时，一块带着白斑的“树皮”用锋利的捕捉足拉住了它。不错，它就是那只逃走的螳螂，背上还有我留下的记号——一些白点。这蚂蚱可是我的“爱宠”。可这一刻，我从没有想报复螳螂的想法，只是注视着螳螂，看着它吃掉了蚂蚱。我也没有将螳螂抓住，只觉得心里火辣辣的。

第二天开始，我就细心观察，找到了螳螂的领地。自此以后，我每个周末都要抓一只蚂蚱放进它的领地。

二年级作文篇2

金秋时节，桂花欣然怒放，好像嫦娥打翻了珠宝盒，散在了桂花上。

小区里到处洋溢着沁人心脾的花香。一走出门，香味就牵着我的手，带我去赏月。

坐在桂树下，就感觉自己在仙境里，让人心旷神怡。一朵朵的桂花落在我身旁，亲吻着我，啊，那感觉真舒服。

金黄色的海洋在我头顶流淌着，抬起头，就见一簇簇桂花抱着一片片翠绿的叶子，让叶子能在秋天好好睡一觉。桂花婀娜多姿，有的羞涩地打着朵，有的簇拥在一起，组成了一把金黄色的伞，还有的刚刚绽放，耀眼的阳光照射下来，让它连眼睛都睁不开。从远处望去，就像一个个金灿灿的小五角星，落了下来，星星零零地点缀在翡翠般的绿叶上，特别美。

一阵微风吹过。一片片叶子像一枚枚邮票，邮啊邮，邮来了秋天五彩缤纷。飞来飞去的叶子像金色的蝴蝶，飞呀飞，迎来了秋天的欢歌笑语。

桂花是快乐的，幸福的。只要有它的存在，到处是沁人心脾的花香，到处都是人们的喜悦的笑声。

二年级作文篇3

今年的年可真热闹，我们家和三个姑妈家全聚在奶奶这儿过年。今天，是大年三十，大家可忙了。姑妈们忙着做饭，爸爸妈妈和长辈们忙着接待来访的客人，哥哥姐姐们忙着贴春联，只有我和表弟王研哲无所事事。终于，一场争夺战在我俩之间爆发了，是由一个存钱罐而引起的。

刚开始，我们玩了陀螺、机器人、零速争霸，最后瞄上了一个存钱罐。它方方正正的，我灵机一动，提议道：“我们来一场存钱罐争夺战吧！谁赢了，存钱罐就归谁。”哲哲笑咪咪地同意了。我心想：哈哈，这小子肯定比不过我的。

战斗开始了。凭着身高的优势，我抢先拿到了存钱罐，用左手高高地举过头顶。哲哲也不赖，他不甘示弱，使劲地拽着我的手，把我的手拼命地往下拖。眼看他就要拿到存钱罐了，我急中生智，连忙把它转移到另一只手里。他急了，立马扑向右手，我又连忙把存钱罐转移给左手。就这样，几个来回以后，我们都已经精疲力尽。这时，我想到了一个好办法——把存钱罐放到高处！说做就做，存钱罐被我放到了衣柜顶上。我得意极了，笑嘻嘻地看着表弟，心想：哼哼，这么高，你能拿到吗？拿得到，算你牛！

哲哲已经无计可施，他急了，便鬼哭狼嚎起来，哭声真是震耳欲聋。我受不了他的哭声，便只好把存钱罐拿给了他。拿到存钱罐，他破涕为笑了，我却苦笑着摇头：“唉！都怪我心太软啊！”

清脆的爆竹声响起来了，丰盛的年夜饭吃起来了，我和表弟的争夺战也结束了。一家人团团圆圆坐在一起，欢声笑语，和乐融融，在快乐中迎接新年的到来。

二年级作文篇4

　为了在暑假里能学到更多东西，我报名参加了二胡学习。二胡是我们国家的民族音乐，有一首非常有名的曲子叫《二泉映月》，就是用二胡拉的，可好听了！

今天是我第一次学二胡。一开始，我非常紧张，不知道手该摆在哪里，怎么握，也不知道怎么坐。慢慢地，在老师的耐心指导下，我会拉了，我先从基础开始，从左拉到右拉，再到拉简单的音符。老师也很高兴，说："小家伙，不错，再加油！"

走在回家的路上，我心里别提有多高兴啊！

二年级作文篇5

说起我这个暑假最难忘的事啊，就是在我奶奶家了。

暑假到了，爸爸带我去奶奶家。一进门，我就被猪圈里的大肥猪吸引住了。那头大肥猪浑身白里透红，突出的嘴巴发出“呼味呼味”的声音，真好玩！不如逗逗它？我从一旁拿了一根竹竿，轻轻地打了一下大肥猪的身体。可那猪没啥反应，除了把小尾巴卷成“9”字，连看也没看我一眼。这下，我火了，心想：不把我当回事？

看我怎么治你！我灵机一动，用竹竿打它的耳朵。这一招还真灵，那猪生气了，“咭……咕……”地叫了起来，两眼直瞪瞪地望着我。你终于开始注意我了。我一高兴，趁势又打了它的鼻子几下，没想到，那头大肥猪一下子向我冲来，“嘭”地撞在了围栏上。它那凶神恶煞的样子，好像要把我吃了似的，吓得我一下子跌倒在地上。

“怎么啦？怎么啦？”这时，奶奶来了，她见这情景，便用猪圈旁的木棒击打食槽。那猪如同武将听到命令，立刻下了“战场”。

奶奶平息了“战争”后，对我说：“龙华，没事逗什么猪呀？”

“现在市场上流行瘦肉，我正给猪减肥呢！”我忙为自己辩解。

奶奶一听乐了：“想不到我的孙子还是猪的减肥专家啊！”我不好意思地笑了。

二年级作文篇6

小朋友，你们猜猜我是谁？

我在空中飘呀飘，一会像一簇簇飞舞的.棉花团儿。一会又像一群群奔跑的小绵羊。当我们兄弟姐妹欢聚的时候，我们又像一座座连绵起伏的远山。

我发起火来，会把天空变成一片灰暗，我想用我的“大棉被”盖住太阳公公的“金丝线”，哈哈.....结果我赢了，为了庆祝胜利，我轰隆隆敲着大鼓，不一会，一串串激动的的泪水从天而降。

我发起烧来，天空红彤彤一片，好像着了火，这时，一条条小白狗变成了一条条小红狗，一只只白公鸡变成了一只只红公鸡。

小朋友，你们猜到我是谁了吗？

桐桐的话：这是我们学过《我是什么》后老师布置的日记，大家猜猜看，相信聪明的小博友一猜就能猜出来，大家多多指导吧，谢谢！

妈妈的话：虽然很容易就能猜出，不过第一人称的写法还是很生动有趣的，宝贝继续加油！

二年级作文篇7

轰隆隆，雷公公生气了，总是敲着大鼓，闪电婆婆总是突然间出来吓我们，豆大的雨点落下来。紧接着，下起了倾盆大雨，四年级的小强背着书包，打着雨伞走回家，忽然，小强听见有人在叫他，回头一看，原来是同班同学小红在叫他，小红说：“小强，等等我，我们俩一起同撑这把伞，好吗？”小强回答：“好吧。”他们俩在雨伞下说说笑笑，突然，小红看见一位老爷爷用手捂着头，急忙地走回家，小红对小强说：“我们去帮那位老爷爷吧？”小强说：“嗯，好的，可是怎么够的着老爷爷呢？”小红眼睛一亮说：“小强我爬到你的肩膀上，这样就够的着老爷爷了。”小红犹如猴子似得，飞快地爬上小强的肩膀上，老爷爷说：“雨停了，真好。”老爷爷走回了家，回头一看，原来是小红和小强，老爷爷激动地说：“谢谢你们。”他们回答说：“不用谢。”

这个故事在学校传开了。

二年级作文篇8

松、竹、梅“岁寒三友”。我最喜欢的是松树。

万物复苏的春天，松树抽出了嫩绿的小松针。一场春雨过后，松树的叶子上闪着晶莹的水珠在阳光的照耀下显的更加鲜亮、更加美丽。几只小鸟落在松树枝上，叽叽喳喳的叫个不停，好像在跟小松树说俏俏话呢！

烈日炎炎的夏天，爸爸、妈妈带着我去松树林。走进那枝繁叶茂的松树为人们撑起了一把把大伞，遮着火辣辣的太阳，我和小伙伴在树荫下忙着采蘑菇。

果实累累的秋天，苹果树上结满了红彤彤的苹果，桃子树上结满了粉红的桃子，松树上结满了松塔，在松树枝上摇摇摆摆。煮熟后的松树塔，让你回味无穷。

寒风刺骨的冬天，下起了鹅毛大雪，雪花落在了松树上，只有松树那么苍绿，那么挺拔，就像一位站士在站岗。

我爱松树，我爱它那春、夏、秋、冬都青翠挺拔，勇敢顽强的精神。

二年级:

二年级作文篇9

星期三，劳动课时郭老师让我们回家煮饭和做蛋糕。

今天晚上，我准备煮一次饭，再品尝一下味道如何。记得我第一次煮时那个饭不叫稀饭也不叫干饭，说是干饭，它也有水。说是稀饭它也没有那么多的水，真是没有办法只好勉强能吃了。

有了第一次的经验，这次绝对没问题了，我先从装米的袋子里挖出一些米，我把米用自来水冲了冲，里面有很多恶心的米虫。它们只有嘴是黑的身体全是白的。我放了水进去它就漂了上来，我用一个筷子将它们挑了出来，然后反复地洗了三次。我洗米时都不敢用手，生怕还有虫子只好用盛饭的勺子来回的动。

米淘好了，我用抹布把锅底擦干净，轻轻地将锅放进电饭煲里面，把盖子盖好，插头插好，将电饭煲的一个键向下按，坐在在呆呆的等了五分钟，怎么还没好我有点着急了，将盖子一开热腾腾的烟散了开来，把我的手烫的红通通的，又过了七分钟饭才煮好，我拿碗盛了一点饭，还把我最爱的宫保鸡丁放进微波炉热了一下，我吃了一口饭还真好吃又松又软，我一边夹着菜，一边吃着自己煮的饭，妈妈回来后吃了一碗，一粒饭也没剩，只说好吃!

我吃着自己辛苦做的饭，感觉真好吃。