【精华】难忘小学作文四篇

【精华】难忘小学作文四篇

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的难忘小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。

难忘小学作文 篇1

她,六十多岁,个子不高,头发灰白,圆圆的脸庞上挂着善良的笑容,看起来和蔼可亲。

可是她的行为让我有些难以接受。有一次在去学小号的路上,她在花丛中看到有几个破旧的饮料瓶,她不嫌脏的捡起来。我生气地说:“这东西这么脏,你捡它干什么?咱又不缺这,让人家看见,多丢人哪!”她听了,笑了笑,没吭声。我气愤地不跟她走一排。没一会儿,前面出现了个垃圾桶,只见她快步走过去把手里的瓶子扔进去,我顿时脸红了……

还有一次,我们坐公交车回西郊,车停在碧沙岗站时,上来了两位盲人,她赶紧站起来,扶着一位盲人的胳膊坐在她的座位上,嘴里还不闲着的叫我:“承承,快起来,让人家坐。”我撅着嘴不情愿的站起来把座位让给那位盲人阿姨。我靠近她站在她旁边小声嘀咕:“有这么多人都能让,为什么偏偏叫我站起来?”她笑笑说:“咱俩不是没几站就下车了嘛。”

唉,她就是那个让我既尊敬又无奈的姥姥,也是我心目中敬爱的文明使者。

难忘小学作文 篇2

光阴似箭,日月如梭,小学生活像流动的小溪,一去不复返。转眼间到了临走之年,回首往事,真令人难忘。

记得那时三年级时,我那是的字总是歪歪扭扭,总是成不了好字,看着别人的字一个一个的被老师夸奖,心里总是很不甘心。

我心想:这可怎么办呢?我一定要抓住机会,一举拿下好字的“招牌”。天赐良机,今天下午就有一次听写,加油!到了听写的时候,一开始字非常小,但是老师一句提醒,让我立即想起了要写好字的决心,我一笔一画的写,稳中求胜。

“组长收!”只听老师的一声号令,我把本交给了组长,终于长舒了一口气,可心想:虽然后面的字统一,可前面的字……希望能通过吧,下课后,老师发本,发到最后了,居然没有我的!老师手里拿了一个本,说:“谁没有?”我举手了,老师对我的字夸奖了一番。

回首往事,从一个歪字写成正字,这就是我六年以来改变的见证啊!

难忘小学作文 篇3

星期五下午,封老师和我们玩了一个非常有意思的踢毽子比赛的游戏。

比赛前,封老师把1、2组作为A组,3、4组作为B组,也就是我在的这一组,并让我们选出最厉害的人-“将军”。我们组很快就选出来了,然后两个将军猜拳胜利的那组先去操场。

比赛开始了,我们B组先来到操场,封老师拿出一个粉红色的插满羽毛的毽子,让我们轮流踢毽子,最终以数量多的获胜。同学们各个摩拳擦掌,毫不示弱,我也跃跃欲试,轮到我踢了,我一紧张竟然没有踢到,心里有些失望,可是好歹我没有捣乱给我们组扣分。经过激烈的角逐,我们组胜利了,我们组的同学都很开心,A组的`同学很生气,他们互相抱怨着。

比赛结束了,封老师给我们讲了三个道理,一要团结,如果不团结,每个同学都捣乱扣分的话,B组也许不能获得冠军;第二,A组飞同学应该学习约翰逊,刘翔超越了他,可是他没有生气反而恭喜了刘翔;第三,选“将军”时,有的人举手,有的人指着他,其实每个人都是一个“将军”。

最后封老师让我们表演了节目。A组的同学第一个上前表演,老师表扬了他。

这是一次难忘而有意义的活动,既锻炼了身体又学到了知识,真是一举两得。

难忘小学作文 篇4

欢乐节那天,爸爸、妈妈带着我还有孙士杰他们一家一起去高坡岭水乡玩,难忘的欢乐节。

一到那儿,我们就看到了好多美景:石头雕刻的仙鹤、会吐水的石头鲤鱼,还有连绵不断的小溪,绿茵茵的草地……

一开始,我们想钓鱼,可是鱼饵还没有送来。于是,妈妈提议去小溪边捞鱼。但没想到溪水边的石头那么滑,我出师不利,跌在水里了,裤子全湿了。妈妈怕我着凉,叫我脱下裤子放在树枝上晒。没别的穿了,妈妈只好拿我的马甲当裙子穿在我身上。这时服务员把鱼饵送来了,我们急着去钓鱼。

走着走着,大家突然笑了起来。我觉得不对劲,扭头一看,哎呀,屁股从马甲的袖口那儿露出来了。我赶快把衣服扯好捂住,小跑步带着鱼饵、鱼竿走了。

到了水库边一看,多广阔的水面呀,简直望不到边。我看到孙士杰一丢鱼线就被水草卡住了。就很小心地放下鱼竿,才几十秒钟,嗬!就有鱼咬钩了。我高兴地用力一拉,结果狡猾的鱼把鱼饵吃了跑掉了。才没钓多久,孙士杰妈妈怕我们掉水库里去,不给我们钓了。她让我们还是去小溪里捞小鱼。

捞小鱼更有趣。我们一人拿一个一次性塑料杯去捞。小溪里有一群群的小鱼儿游来游去,我捞呀捞呀,却老是捞不着。我站在溪水等着小鱼经过。好久,有鱼了,我轻轻一捞,呀,捞到一条!好开心呀。我再捞,哇呀,好险差点又掉水里去了。后来,孙士杰也帮我捞了一条。虽然小鱼不大,才一厘米左右,可我觉得它们好可爱。

吃完午饭,我们又玩了好久才不得不回家了。这个欢乐节真让人难忘。

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