【精品】成长的故事作文300字集锦6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的成长的故事作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的故事作文300字篇1

我是雨，大自然中的一场雨。大大小小江河湖海蒸发出的水气汇聚成了我。我在天空中漫无目的地游荡着，时刻准备投入大地的怀抱里。忽然一阵大风吹来，我便飘向了远方……

当我回过神来时，我发现自己飘到了一片大草原的上空，芳草鲜美，牛羊悠闲自得地吃着草，好一副“风吹草低现牛羊”景象，我不禁也徜徉期间，在空中自由快乐地飘着。忽然，我看见辽阔的大草原中镶嵌着一块青兰的宝石，原来是一片湖呀，我兴奋的冲过去，想壮大一下自己的力量。这时，又是一阵大风……

当我再次醒来，自己竟在一片沙漠中的村庄上空。太阳无情地灼烧着沙子，天气异常炎热，我简直忍受不了这样的天气。但村庄里的人们看见了我带来的乌云，似乎很是高兴，他们用乞求的眼神望着我，我看到了他们干裂的嘴唇，寸草不生的土地，我似乎明白了什么。这一次，我义无反顾的冲向了大地。

在我急速下落的过程中，我依稀看到了人们欢呼的笑脸，他们张开手臂来迎接我的到来。我消融了，归化了……

如果有来生，我还会选择当一场雨，用我的力量滋润广袤的大地，滋养大地上的万千生灵，用我短暂的医生写好精彩的成长故事……

成长的故事作文300字篇2

步进初中的我，悄然间发现，内心里平添了几分烦恼：诸如对自己的相貌不甚满意，跟最要好的朋友闹起了矛盾，对老师的话不在言听计从，最烦恼的是与最疼我的爸爸妈妈有了隔阂。

也许，是因为我正追求独立，自由的生活；也许，是因为父母对我的要求太严厉；也许，是因为我的胆小，我的无知；也许，是因为父母根本就不了解我……

少壮不努力，老大徒伤悲啊！现在的学习压得我喘不过气来，一本一本的作业，向我们袭来，多么沉重啊。老师说，初一不打好基础，初二就别学了。特别是我们班，身为学校的好班，被老师们注视着，也被校长注视着。下课也得安安静静的坐着，多可怜呀。回到家，被爸妈管着，我的烦恼，我的快乐，都不敢与爸妈交谈。

小学的时候，爸妈总是微笑着，我与他们也无话不谈现在的爸妈总是不停地唠叨，让人心烦意乱。他们不让我听流行歌曲，限制我的自由。我们真是无话可谈。

诶，烦恼啊烦恼，请你告诉我，什么时候，你能离我而去……

不知道，我的梦想是否太遥远……

成长的故事作文300字篇3

成长就像一条小溪，发生在我成长中的故事就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁。尤其是那一件事，至今让我记忆犹新。

那是一次数学课前，我买了一支新的子弹笔。上课了，我爱不释手地拿在手上，不时地欣赏上面的图案。老师讲的内容我全然没进脑子里。突然，老师不说话了，教室里鸦雀无声。我正纳闷怎么回事，头一抬，啊！老师的那一双炯炯有神的大眼睛正盯着我呢。我立即藏好笔，双手放平，端端正正的坐好。老师又怒视了我两秒钟才继续上课，吓得我心惊胆战。心想：幸好老师没让我坍台，我得专心听课。坚持了十几分钟，我眼角的余光忍不住又瞟到了那支笔上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起来。那支笔可真有意思：把一个子弹头拔出来下一个子弹头立即探出头来，就像上了膛似的。我拔了一个又一个，一不小心一个子弹头掉到了地上。糟糕，露馅了。我坐在椅子上低着头，涨红了脸，等着老师批评。没想到老师一句话也没有说，只是对着我重重的叹了口气……

下课了，我的心里难过极了。心想：老师一定对失望透顶。我暗自懊悔，以后上课时再也不敢做小动作了。

现在，我每次想做小动作时，总会想到老师的那声叹息。他时时刻刻回响在我的耳畔，督促着我认真上课。

成长的故事作文300字篇4

在不断的`成长中，我觉得我变得成熟了，逐渐开始关心周围的事物和人。可能这就是成长中的变化吧！但我觉得，对于成长，不仅仅是身高和年龄的增长，更重要的是要明白许多道理，积累生活的经验。

我还记得这样一件难忘的事情：一个星期天，妈妈在家给我辅导完作业后，说：“我现在开始打扫卫生，你可以到楼下去玩一会儿。”当我回来时，发现没有人给我开门，于是我赶忙用自己的钥匙打开了门。一进门，我发现妈妈躺在床上，满头都是冷汗。我赶忙过去问：“妈妈，你怎么了？”“我的胃病又犯了。饿了吧？我现在就起来给你做饭。”我心想：妈妈现在身体很虚弱，我能为妈妈做点什么呢？我赶忙说：“妈妈，您先歇着，我现在就给您煮一碗方便面。”“你会做吗？”“不试一试怎么知道呢？”我学着妈妈平常给我做饭的样子，煮了一碗方便面。当我把热气腾腾的面条端到妈妈面前时，妈妈接过碗，说：“我的儿子长大了，学会关心别人了。”

看着妈妈高兴的样子，我觉得我真的长大了。我想，在今后的生活中我要学着更加懂事，更加体贴，才会使我成长的更快、更好！

成长的故事作文300字篇5

人的成长中会经历很多事情，多得像天上的星星数也数不清，有趣的、淘气的，都充满了天真和童趣。

小时候，我常听王奶奶说明明哥肚子里墨水多，是个有知识的人，我很羡慕，也想成为有知识的人。有一天，我趁家里没人，打开妈妈的墨水瓶，用舌头舔了一点儿墨水。哎呀，又苦又涩，味道怪怪的。我又打开另一瓶，尝了尝，还是那个味道。这时我想起来，我生病了吃药时，妈妈总给我放点儿糖。于是我就放了点儿糖，端起来，一口气全喝了下去。肚子里墨水是多了，可知识却没见长，肚子还涨涨的，挺不好受??当时太天真了，不知道墨水多是指学的知识多，究以为明明哥肚子里墨水多，是喝进去的，每每想起这件事我都会忍不住发笑。

妈妈说我曾为了快点过生日，偷撕日历;也曾种过金鱼??如今，我已成了四年级的学生，不再做那些可笑的事，可正是这些可笑的事，印证我成长的足迹，给我留下了美好而珍贵的回忆。

成长的故事作文300字篇6

伟人少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快？伟人和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼；一班割草；一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。

快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；割草的孩子们，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候，伟人就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和伟人一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都乐意同伟人一起放牛，称他为“牛司令”。

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