【精品】观察日记模板十篇

【精品】观察日记模板十篇

忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,因此我们要写好日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编整理的观察日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察日记 篇1

20xx年11月30日星期日多云

今天,我发现半个月前种的大葱长大了。回想以前,我种的时候把大蒜掰成几块,轻轻地放到土里,撒上稻草、浇上水。

四天后,我发现有一跟蒜探出了头,我还发现这根芽很嫩,很小,真希望它快快长大!

七天后,我发现又有几根蒜苗了!三天前发芽的长得格外显眼,哈!

今天,蒜苗长得又高有大,希望它们早日长成大蒜!

观察日记 篇2

我喜欢很多昆虫,今天我给大家介绍一种昆虫。它的名字叫蚯蚓。

蚯蚓喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐、怕单宁味的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中,栖息深度一般为10——20厘米,夜晚出来活动觅食。

它以腐烂的落叶、枯竭、蔬菜碎屑、作物秸杆、禽畜粪、瓜果皮、造纸厂、酿酒厂或面粉长的废渣以及居民点的生活垃圾为食。特别喜欢吃甜食,比如腐烂的苹果,亦爱吃酸料,但不爱吃苦料和带有单宁味的料。盐料对它有毒害作用。蚯蚓是好气性的低等动物。对周围环境反映十分敏感,它适宜在15度——25度,湿度在60%——70%,酸碱度ph值为6.5——7.5的疏松土壤中,条件不适时,就会爬出来逃走。

怎么样,听完了我的介绍,你也喜欢上蚯蚓了吧,其实好多昆虫都是不咬人的,你不妨回家也养些蚯蚓,观察观察,说不定你还会发现它更多习性。

观察日记 篇3

今天下午,放学回家的时候,我也学着杨老师种蒜苗的样子,在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说:“种蒜苗,不一定要种在水中,也可以种在土里。”我想了一想说:“反正两个地方都能种,我就种两盆吧!”然后,我去问妈妈:“哪里有泥土呢?”妈妈回答说:“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱,你就种在那儿吧!”

我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去,把泥土铺在蒜苗上面,露出一点点蒜苗的头,这样就把蒜苗种好了,最后还浇了点水。

20xx年x月1日

第二天,我来观察蒜苗了,发现养在水里的蒜苗有了小芽,放在泥土里的还是和昨天种下去的一样,没有什么变化!我想是不是水放太少了?于是,我就又放了点水。我想:它明天会发芽吗?

20xx年x月2日

今天是我种蒜苗的第三天。一大早,我就跑到了门口的花盆边观察。我发现门口的蒜苗也已经发了一点点嫩芽儿了。

然后,我跑到了家里面观察养在水里的蒜苗,我发现长在水里的蒜苗又长大一点了!

观察日记 篇4

同学们,你们养过鱼吗?天天观察鱼,喂它点儿鱼食,是不是为生活增添不少情趣?嘻嘻!告诉你们,我们班也养起小金鱼。

班级建设中,大家一同出力,王雨菲捐花,张博雯捐顶门的茶筒......大家还一起捐班费。郭宇洋呢?捐金鱼还有一个玻璃鱼缸。于是我们就开始养鱼旅程。它们被放在我一旁的窗台上,懒洋洋的晒着太阳,自由自在地游着。我小时候也养过鱼,可惜的是,不出一个月,他们逐一死去,我很伤心。为什么精心照料确换不来他们的健康?也许在买之前,他们已经奄奄一息吧!我怕班中的金鱼死去,不由把心往上一提,默默为它们祈祷。

第二天一早,我们发现鱼儿的嘴一张一合,像是饿,大家将一些鱼食撒入鱼缸。可是鱼儿们却置之不理。“兔子不吃窝边草”,金鱼也不吃头顶食?难道它们不饿吗?还是信不过我们?我们又急又气,有的同学说:“喂!你们吃呀!大傻瓜,饭送到嘴边也不吃吗?有的同学着急,使劲晃动鱼缸,鱼儿上蹿下跳。我急忙制止他们,说:“别再折磨他们,它们饿自然会吃的`,在等等吧!”

观察日记 篇5

4月5日 星期六 阴

这天爸爸帮我从街上买了几十只蚕,说要我写观察日记。我拿来装蚕宝宝的盒子,我怕他们拉屎,所以特意在里面放了些纸,这样既卫生有能够随时持续盒子的清洁了,真是一物两用。盒子里的蚕宝宝用他那饥不择食的嘴,不停的吃着美味的桑叶,好像永远吃不饱似的。蚕的身体有10节,每节都有4条腿。小小的眼睛露出渴望成为飞蛾的眼神。爸爸对我说:“看样貌,下个星期3就咬脱皮了。

4月8日 星期二 阴转多云

这天早上。我看了看蚕,发现蚕不吃不喝,神情萎靡的卧在一边,我心想:该不会病了?于是我连忙喊醒熟睡中的爸爸,他睁开朦胧的睡眼,不耐烦地说:“我说了这天蚕脱皮。这个现象很正常。”说完又睡了。我听了美滋滋的上学去了,心想:中午就应就能看到蚕脱皮吧。中午回来的时候,我发现蚕又在神采奕奕的吃桑叶,我看了看跟原先没两样,我心想:会不会脱皮就是长大呢?带着这个疑问,我问了爸爸,爸爸肯定了我的想法:蚕一生要脱5次皮,然后化成茧,最后又化成飞蛾,在这期间成为茧的丝能够做被子,衣服。飞蛾生玩蛋后就会便死了,孩子你必须要学习蚕默默为人类奉献的精神,正所谓春蚕到死丝方尽。”

观察日记 篇6

昨天,我简单地介绍了我的小鱼,今天,我就要全面地写写我的小鱼。

有一天,我做完作业,没有事可干了,我左思右想,想不出能干什么,最后我想到了我的小鱼。我把两条小鱼抓起来,放在浴缸里让它们进行游泳比赛。鱼食一被投入水中,两条小鱼就飞快地游了起来。“小黑”的姿势像一根木头,四平八稳地前进,而“小老头”就像一艘潜水艇,头重脚轻地绕着“S”步。因为这样,“小黑”第一局站胜了“小老头”。

又有一天,我看见两条小鱼无精打采地游来游去。我一看,一想,呀!糟了,有五天没有给它们喂食了。于是,就匆匆忙忙地跑过去,拿着鱼食往刚缸里丢,两条小雨就你一口,我一口,来抢鱼食。“小黑”一个鲤鱼跃龙门,吃掉了许多鱼食;“小老头”也不不甘示弱,一个俯冲抢走了许多鱼食。而每次我给“棕色小石”喂食的时候,它总是看也不看,就像是什么都没发生一样,也不知道什么时候,它偷偷地把鱼食吃掉了。

我真喜欢我的几条小鱼,也希望它们在我家的鱼缸中快乐地生活。

观察日记 篇7

同学们都见过大蒜,可大蒜是怎么发芽的呢?那天我做了一个实验。星期一的晚上,我和妈妈在自己家的花盆里种下了几颗大蒜。我给它们喝了一些水,他们静静地睡在泥土里。

第二天和第三天,他们还是在睡懒觉。

到了第四天,我发现花盆里埋下大蒜的地方,泥土微微的鼓起来,还有缝隙呢!我知道大蒜就要发芽了。第二天中午,我赶紧走到阳台上,一眼就看见蒜苗已破土而出,正对着太阳微笑呢!他的形状像一把宝剑,迎风舞动,看着特别的水嫩,里面充满了蒜汁,随着时间的推移,颜色也渐渐由白变黄。

过了两天,嫩芽的头上慢慢分出了两条小辫子,这就是蒜苗的第一对叶子。他和嫩芽的颜色绝对不同,是嫩绿色的,经过太阳的直射,叶子的颜色渐渐变深。就这样,叶子越长越多,越长越大,茎也跟着越长越高越长越粗。

经过这次对大蒜发芽的观察后,我得出了一个结论:种子发芽离不开水、空气、泥土、阳光,还要有适当的温度。

观察日记 篇8

星期六的清晨,我忽然看到窗台上一丛爬山虎的叶子,探头一看,哇!好大一片爬山虎啊!爬满了整个墙,远远地看去非常壮观,一阵风拂过,一墙的叶子像一片绿色的大海,漾起了层层波浪,风越吹越大,“浪”越卷越高。我想:如果墙壁无限大的话,爬山虎可能会和蔚蓝的天空接轨。可问题出来了,为什么爬山虎不会在墙上掉下来呢?原来爬山虎有一种一点也不惹人注意的“吸盘”一样的脚。他就是用这样的脚趴在光滑的墙壁上,永不放弃向上爬。我们的学习不就像爬山虎一样吗?如果我们一开始就一步步踏踏实实地走,认认真真的对待,那我们就会很自然的成为强者,成为大风大浪打不到的强者。

观察日记 篇9

6月1日 星期一 晴

我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

6月1日 星期一 晴

今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

6月1日 星期一 晴

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

6月1日 星期一 晴

今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

6月1日 星期一 晴

今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

观察日记 篇10

20xx年x月x日星期六晴

今天,语文老师让我们写观察日记五则,老师也给我们讲了很多范文,第一篇是观察小豆豆,我认为很有趣,我也想试一试。

放学后我立马回家。挑了一些小豆豆,把小豆豆放到装满水的碗里。

20xx年x月x日星期天晴

第二天,我接着去观察小豆豆。发现裂开了一条小缝,就像小嘴对着我们微笑呢!小豆豆不但变胖,也不断地长大了,好像一位老爷爷的脸,可丑了。真不知道长大了是什么样子!

20xx年xx月x日星期一晴

今天,我又去看我的小豆豆,它们已经开始脱皮了,我赶快去问妈妈,妈妈看了看说:“小豆豆脱皮是因为它们要发芽了。”于是妈妈赶快给小豆豆换了一盆新水,我刚上床就闻到一股臭味,原来是小豆豆。我又去问妈妈,妈妈说:“是小豆豆们要掉皮了,不用担心。”我也就放心了。

20xx年xx月x日星期二晴

今天一起床,我立马去看我的小豆豆,好像都长长了呢,大约长了一厘米多,嫩嫩的滑滑的,就像小姑娘的辫子,我的小豆芽成功了。

20xx年xx月x日星期三晴

今天是第五天,小豆豆越长越高了,通过这次泡小豆豆让我懂得了许多,无论做什么是情都要有一颗恒心。

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