【精品】教师节的礼物作文500字锦集四篇

【精品】教师节的礼物作文500字锦集四篇

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的教师节的礼物作文500字5篇,欢迎阅读与收藏。

教师节的礼物作文500字 篇1

一年一度的教师节到了,同学们都在准备教师节的礼物。有的同学送花,有的同学送贺卡。我想,这些都太普通了,我要送老师一个特别的礼物,这样才能表达我的心意。

前天晚上,我突然想到了一个好主意——画一幅老师的画像作为礼物!第二天早上,朝读的时候,我偷偷地观察着郑老师,仔细地把她的大致样子画在一张纸上,卷卷的头发披在肩上,显得落落大方,一双大大的眼睛很有神,苗条的身材,穿着毛衣两件套,一条牛仔裤让腿显得又细又长,腰间点缀着一个可爱的蝴蝶结。郑老师让同学们齐读课文,自己穿梭在每组之间,检查同学们朝读的情况。晚上做完作业后,我找出一张白纸,一边回忆着郑老师的样子,一边参考草稿上的图案,再仔仔细细地画一遍,然后经过反复的修改,添上一朵花,加上一句祝福语,这幅画终于完成了!我喜滋滋的想,明天老师看到我的礼物一定会很开心吧!

第二天早上,同学们把鲜花热情地献给郑老师的时候,我把我的画交给了郑老师,郑老师说了一声谢谢。第二节课下的时候,我去郑老师办公室抱作业,我忐忑不安问郑老师:“郑老师,您喜欢我的那幅画吗?”郑老师微笑着说:“喜欢!画画得好看极了,比我本人都漂亮呢!”我顿时心花怒放,两手抱着作业飘飘然的走出了办公室,我觉得太高兴了,因为郑老师很喜欢我的礼物!

我觉得,教师节的礼物,不在于礼物的贵重,而是在于那份心意。在此,我祝所有的老师节日快乐,老师您辛苦了!

教师节的礼物作文500字 篇2

最近,老妈加入了“淘淘族”。教师节送老师礼物,当然就在“淘宝”上买咯!那里的东西便宜,质量又好。

打开电脑,进入了淘宝网,我在搜索宝贝中填“教师节礼物”,跳出来了很多很多的宝贝,眼睛都看花了!

第一个想到的就是我们那敬爱的管老师了!管老师指屏幕上的字,一会儿指左,一会儿指右,一会儿指上,一会儿指下。“指”起来是多么不方便呀!我想给管老师买个教鞭。“淘宝”上看来看去,看到了一个专柜正品,质量很好,红外线、电筒、一支圆珠笔、伸缩型教鞭,四合一。管老师应该喜欢这个多功能教鞭的。

第二个想到的是周老师,周老师的办公桌子上只有一个学校发的很丑的杯子,我就在网上看杯子:有盖子的早餐杯,有帽子的卡通杯,长得一模一样的情侣杯……我帮周老师挑了一个纯黑的杯子,柄上有一颗二克拉的假钻石,十分高雅。希望周老师喜欢这个二克拉的钻石杯!

第三个想到的是Miss Chen了!郑重声明,不是把Miss Chen遗忘到最后。Miss Chen的桌子上似乎少了些什么,哦,少了个多功能笔筒,怪不得Miss Chen的笔啊、小纸条啊,没地方放,只好往抽屉里一塞。抽屉多乱啊,拿笔也十分不方便。我在淘宝上查了“多功能笔筒”,跳出来的东西数不胜数。我挑了一个购物车型的,十分漂亮,也是专柜正品的。希望Miss Chen会喜欢这个礼物!

一件礼物等于一份心意,一份心意等于一个感动,一个感动等于一个接受,一个接受等于一个微笑!希望老师会喜欢这份心意!

教师节的礼物作文500字 篇3

金黄色的阳光照着大地,空气中散发着牵牛花淡淡的幽香,微风拂过,便下起了“花雨”。我顺手捡起了一朵:“嘿,这花可真好看!”盛开的`牵牛花就像是绿毯上绣了一只只紫色的小花。近看,她的茎又细又长,弯弯曲曲地蔓延开来,那翠绿的花托真可爱,只有指甲那么大,像极小极小的风铃。瞬间,一个美妙的想法从脑中闪出:明天就是老师的节日了——她属兔,我何不用这小巧的花做一张小白兔的祝福卡呢?想到这里,我再也顾不得玩了,立刻在地上拣起来牵牛花来。

回家后,我马上实行我的计划,我先摘去紫色的花瓣,将它们一个个从小到大排起。接着开始穿针引线,学者妈妈的样子,把顶针戴在手指上,我拿起了第一片花瓣,用力地想把针从瓣片中穿过,别看这针又细又小,却十分难弄,好几次差点把自己给扎去,紧张的出了一身了冷汗。

经过几次的训练之后,动作逐渐熟练起来,将一个个花瓣扣在白纸上,白兔的样子逐渐形成起来,我的心里不知是怎样的高兴了。接着我取出彩笔,给牵牛花画上了嘴巴和圆圆的眼睛,顿时更加神气了。我又用剩下的花托,花蕊做成了五颜六色的花何草,并且在背面写上了对葛老师的祝福,希望葛老师就像这只小白兔那样永远快乐。

我不禁想象着:葛老师接过节日贺卡时,看了又看,乐得眼睛眯成了一条蜂,脸上出现了红晕,用神情的目光看着我。

想到这里,我不经咯咯地笑了,这时我又会想什么呢?

在这里,我想对石浦小学的所有老师说一声:

“谢谢你,老师们!”

教师节的礼物作文500字 篇4

教师节的前两天,六(3)班同学商量为办公室里的老师们送一份特殊“礼物”。王红建议说:“让赵雪、李小刚和周梅代表咱们六(3)班去给老师们做好事,好不好?”同学们不约而同地说:“好,就让他们去吧!”

教师节到了,赵雪他们三个人特别早就来到了学校。他们走到办公室门前,看到里面没人,李小刚拿着钥匙打开了门说:“开始干吧!” 赵雪和周梅去为老师们打水,她俩从三楼走到一楼的水房到一楼的水房去打水,水打完了就回到办公室等李小刚。而李小刚的工作是为老师们刷杯子,他拿着老师们喝水的杯子到水房去刷洗,到了水房他认认真真地把老师们的杯子上倒上一点洗涤灵,然后拿出他自己带着的百洁布把杯子的里里外外刷洗干净,接着再用清水冲洗干净,杯子刷完了,他拿着杯子回到了办公室,赵雪和周梅已经在等他了。

三人聚到了一块,这时,他们听见楼道里传来脚步声和谈话声,他们想一定是老师来了,他们把东西放好,然后出动迎接老师了,刚走到门口,老师就到了,原来是刘老师和王老师,刘老师说:“你们怎么来的这么早?”赵雪说:“今天是您们的节日,我们代表六(3)班全体同学来表达我们对您们的敬意。”说着,他们请老师坐下,李小刚拿起暖壶,赵雪拿起李小刚刷干净的杯子又拿起他们为老师准备好的茶叶放到了水杯里,递给了李小刚,李小刚把暖壶盖儿打开,手一斜,开水从暖壶里流出来,倒在了杯子里,赵雪和李小刚手里一人一杯热蒸蒸的茶水同时说:“老师您辛苦了,祝您们节日快乐!”“王老师、刘老师,请,这杯茶代表了我们六(3)班全体同学的一片心。”王老师含着泪水说:“谢谢,谢谢同学们。”刘老师说:“谢谢,谢谢你们。”王老师说:“我们接受了你们的心意,非常感谢你们,希望你们好好学习,奋发进取。”三位同学默默地点头,高兴地向教室走去。

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