【精品】小学生描写自己作文600字三篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学生描写自己作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生描写自己作文600字 篇1
记得那是一个阳光明媚的上午，我在公交车站等车，准备去外婆家玩两天。
不久，一辆公交车驶来，我定睛一看，是我要上的车。在我上车的一刹那，我看见一个30多岁的中年男子也上了车。他的穿着让我想起电视里坏人的形象：一个黑色帽子，嘴里叼着一根烟，身上披着黑风衣。这样的穿着让我的好奇心骤然上升。上了车，那个男子不往人多的地方去找位子，偏偏要往人多的地方挤，这不得不使我更加好奇。
他走到一位珠光宝气的小姑娘的身后，终于停了下来。过了一会儿他朝四周望了望，为了避免他的怀疑，我赶紧转移了视线，因为我已猜到他可能是一个小偷。我朝窗外望了一会儿，又回到那个男子的身上。这时，他已确定没人发现他，于是，伸出了他那双肮脏的手轻轻地拉开了那位姑娘的皮包。使我惊奇的叫了一声：“啊！”那个小偷闪电般缩回了他的手，他这次没有得逞。于是，他恶狠狠地瞪了我一眼，仿佛在说：“小孩，别多管闲事，小心我揍你！”他那似乎能喷出火的双眼，使我感到害怕。我心里直犯嘀咕：“要把这件事说出去，小偷以后报复我怎么办？要是不说吧！那个姑娘的钱就要落入贼手了，我到底是说还是不说呢？”我心里一直想着。
这时我看见那双贼手又伸进了姑娘的皮包。“怎么办？”说时迟，那是快，那位姑娘猛地一个回头，令那个贼措手不及。那个小偷马上缩回了手，等车到了站，灰溜溜地下了车。幸好，没有因为我酿成大错，但我还是很自责，假如小偷得手了，我却什么也没说，那岂不是帮小偷祸害人了吗？这件事虽然过去很久了，但在我记忆中挥之不去。
我想，这件事一定会终生鞭策我、教育着我：不要被坏人的威逼利诱所压倒，要勇敢地站出来。因为那天在关键时刻，我没有站出来同坏人坏事作坚决的斗争；因此，那天我真后悔。
六年级:灰原小哀
小学生描写自己作文600字 篇2
记得那是一个阳光明媚的上午，我在公交车站等车，准备去外婆家玩两天。
不久，一辆公交车驶来，我定睛一看，是我要上的车。在我上车的一刹那，我看见一个30多岁的中年男子也上了车。他的穿着让我想起电视里坏人的形象：一个黑色帽子，嘴里叼着一根烟，身上披着黑风衣。这样的穿着让我的好奇心骤然上升。上了车，那个男子不往人多的`地方去找位子，偏偏要往人多的地方挤，这不得不使我更加好奇。
他走到一位珠光宝气的小姑娘的身后，终于停了下来。过了一会儿他朝四周望了望，为了避免他的怀疑，我赶紧转移了视线，因为我已猜到他可能是一个小偷。我朝窗外望了一会儿，又回到那个男子的身上。这时，他已确定没人发现他，于是，伸出了他那双肮脏的手轻轻地拉开了那位姑娘的皮包。使我惊奇的叫了一声：“啊！”那个小偷闪电般缩回了他的手，他这次没有得逞。于是，他恶狠狠地瞪了我一眼，仿佛在说：“小孩，别多管闲事，小心我揍你！”他那似乎能喷出火的双眼，使我感到害怕。我心里直犯嘀咕：“要把这件事说出去，小偷以后报复我怎么办？要是不说吧！那个姑娘的钱就要落入贼手了，我到底是说还是不说呢？”我心里一直想着。
这时我看见那双贼手又伸进了姑娘的皮包。“怎么办？”说时迟，那是快，那位姑娘猛地一个回头，令那个贼措手不及。那个小偷马上缩回了手，等车到了站，灰溜溜地下了车。幸好，没有因为我酿成大错，但我还是很自责，假如小偷得手了，我却什么也没说，那岂不是帮小偷祸害人了吗？这件事虽然过去很久了，但在我记忆中挥之不去。
我想，这件事一定会终生鞭策我、教育着我：不要被坏人的威逼利诱所压倒，要勇敢地站出来。因为那天在关键时刻，我没有站出来同坏人坏事作坚决的斗争；因此，那天我真后悔。
小学生描写自己作文600字 篇3
我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子，不胖也不瘦，长脸盘儿，小嘴巴，特别爱笑。我的性格比较内向，不太爱说话，这是我最大的一个特点，也是缺点。
记得小时候，我硬缠着奶奶给我买奶片，奶奶很忙，就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴，来到商店，眼睛盯着柜台里的奶片，手里摄着钱，可嘴就是张不开，只是在柜台前转来转去。过了好长时间，售货员阿姨问我们：“小朋友，你们买什么呀？”我的脸涨得红红的，摇着头，用几乎听不见的声音回答：“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶问：“奶片呢？”我低着头，半天才支支吾吾地说出三个字：“不敢买。”
上小学以后，我的学习虽然不错，但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难，我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点，就经常锻炼我。上课老师提出问题，我虽然会，可手怎么也举不起来。
这时老师就向我投来鼓励的目光，好像在说：“大胆些，没有关系！”我望着老师那双充满期望的眼睛，手慢慢地举了起来。可我一紧张，本来会的问题也回答不上来了。
我的额头上冒出了汗珠，脸也红了。但是有了这第一次，以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下，我不仅敢于大胆发言了，而且还先后担任了组长、学习委员和班长，成了老师的小助手。
现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习，读课文，还负责组织班里的其他集体活动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛，在全校师生面前镇定自若地回答问题，使我们班取得了第一名的好成绩，为班集体争了光。我真为自己的进步感到高兴。
虽然我比以前敢说多了，但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢？我觉得活泼点儿更好。
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