【精品】学生描写小学的作文500字集合七篇

【精品】学生描写小学的作文500字集合七篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生描写小学的作文500字 篇1

故事的主人公邱佳,被同学妒忌讽刺,但是在数学实习老师关凌的关爱下,邱佳从同学的阴影中走出来,这是多么好的一位老师啊!

我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。并且她是那么爱她的后代。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大好人,她也并没有恳求外祖父怎样严厉得处分他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战役呢?面临外祖父毫无人情的吵架,她也是一忍再忍。 她可以说是为自己而活,也可以说是为他人而活。在无数个日日夜夜之中,她让我觉得是在为和平夺取点什么,也许是宁静,也许是高兴,总让人捉摸不透。这大概就是因为她的善良,在为他人支付时,她已忘怀了自己。就像冰心《观舞记》所写的那样“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”外祖母就像这个舞蹈者,在自我支付时,她忘怀了所有。

“要是然有一个人完全像我,看她就像拥有另一个自己,会是一件多么心爱的事!”这是儿童文学 《天下上的另一个我》中的一句话。故事中讲了女孩姚果粒发明,家中小猫豆沙在窗台和一只一模一样的流离猫对视。没想到这种事眨眼也到临到她头上——一个离奇拍照师叔叔“不是双胞胎”的拍照计划,让她撞上和自己长得一模一样的毫无血缘关系的女孩蓝泰格。两个“情势”雷同,“内容”相反的女孩,时而辩论,讨厌对方的存在;时而忍不住好奇,彼此寂静探求;时而又有神秘的认同感。种种变革让她们的生活起伏不定,异想天开的置换游戏更让她们发明了心田的另一面。两个女孩在一种神秘的好奇和懊恼中豁然长大。“天下上的另一个我”,让她们彼此终于拥有了一种奇怪的完备感,也揭开了果粒的出身之谜,更让脱线妈妈别丹心和时装女魔头妈妈蓝蔚蓝各自解开了心结。本书离奇却美妙,悬疑却温暖,让你读来不行思议,又爱不释手。

学生描写小学的作文500字 篇2

上小学时,老师安排同桌,向来都是一女一男一桌,为的就是能够和平相处,不能有性别歧视,也有可能是为“男女搭配,干活不累。”小学时的性别是不分那么多的,男女同学之间的关系也比较融洽。

但是,小学时代,男生总爱做恶搞剧,也喜欢打女生一下,然后开始又追又跑……这就是我们以前,看起来还是不错的。但我却曾经冤枉过我的同学,也就是那爱搞恶作剧的男生。六年级时,他们总喜欢偷拿别人东西,然后不告诉别人。我就经历过这种时候,我常常会找不到笔、本等东西,除非你动用点“刑”,他们才会有所收敛。

这种事情经常发生,从来没有错误误解过,直到了那次六年级要毕业了,我们终于领取了自己的毕业证书,接下来,就是我们自己的联欢会,不知怎的,我的毕业证书不见了!我找了好久,都没有找到。我就瞪着眼看向了我的同学---那些爱搞恶作剧的男生。我气急了,对他们吼着,但他们却无辜的说:“我没有拿!”逼问了好久,还是说没有,但他们当时竟然嘲笑着我,我就以为罪魁祸首一定是他们。当即,我便拿起手准备打去,但也不知怎的,阴差阳错,竟打到了对方的脸上,“啪!”他回了手,现在还能想象出当时我们两个眼睛里的怒火。不过,我们也许都被吓到了,没了动作。

后来,我才知道,原来是我的好朋友看见我的毕业证书在桌上,便帮我收了起来,后来,忘记跟我说了。这可好,我失去了一个好朋友,我当即吓了一跳!回想起我们两个当时的敌对,真是后悔啊!但是,我们还是没有和好,这就在我的心里烙下了印。

如果我当时可以把事情考虑周全,多问问同学,我也不会失去一个朋友。

学生描写小学的作文500字 篇3

除夕夜,当夜幕笼罩大地的时候,第一朵“鲜花”就绽放在这晴朗的夜空中,为那气息添上了几分缕缕的春意。

紧接着,又是几簇烟花升上天空,把黑夜变成白昼,把忧愁变为欢乐,美丽的烟花,照亮了每个人的面颊。每个人的心中,除了快乐,更是幸福。

晚上7点,我也拿着烟花出了家门,先放“金巻花”,点着引线,咦?怎么没动静。过了一会儿,它喷了出来,似星夜繁空,我随意摆动着,任它组成什么图形。漂亮的火花飞溅而出,煞是好看,接着,我又点燃了“万花筒”,刚收手,彩色的烟花喷涌而出,金色火柱里镶嵌着红色的珍珠,似火树银花,像凌波仙子。一开始,只有几十厘米,随后,越来越高,足有一成人之高。同时烟火也不停地变换着颜色,金色,红色,绿色,让人目不暇接,美不胜收,与黑夜,融成了一处美景。

8点钟,春晚拉开了帷幕,为春节增添了不少喜庆,9点、10点、11点,耳边的鞭炮声接连不断,伴着歌声等待着20xx的脚步声到来。

当离12点,只差5秒的时候,我们心中有种说不出的紧张,0点来临时刻,所有的鞭炮,响彻云霄,所有的烟花都是时代的钟声,崭新的一年又来临了,没有任何东西能比这时候候更高兴。望着窗外,烟花开满了整个绍兴城,声音不绝于耳,因为20xx的脚步已经来临,展开的是又一张空白的答卷,等着去填满。

20xx年的脚步已经走去,而20xx年接踵而至,在爆竹声中,在节日里欢声笑语中,我们又长大一岁,回顾20xx,在无声的时间里,我们又走过了一个岁月。20xx年,让我们展开翅膀,飞翔在浩瀚的蓝天。

学生描写小学的作文500字 篇4

今天,我读了学校推荐的《红楼梦》。它是本闻名古今中外的小说。它的作者是清代的曹雪芹。

在这本书中,薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物,贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉,娇嫩多病的黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府,渐渐与公子贾宝玉相恋,本来这是一段美好的姻缘,但却又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘的故事。

我认为《红楼梦》这本名著很感人。看了它,我还真懂得了不少道理,也时常投入不已。我觉得,当时的贾府很奢华,贾府的贾母有权有势,说话也很有分量,贾府上下全都得听她的。但她特别疼爱贾宝玉,把他当作掌上明珠。虽然贾母非常疼爱贾宝玉,但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”的意味。轻佻,顽劣,屡教不改,这些词都可以用在他的身上。当然,最后他也在离开黛玉的巨大悲痛中醒悟了过来,一改自己平日任性妄为的作风我倒是喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭,但很却有才华,琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来,经常一起玩耍,两人是青梅竹马,十分要好。我觉得,自己也像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。但是,作为现在的孩子我觉得我们不应该动不动就哭。我认为,林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物,也是最感人的人物!

自从我看了《红楼梦》以后就很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,能把里面的人物写得那么栩栩如生,说明他的写作功底十分深厚,看了之后我感觉里面的人物个个好像就站在我面前,同我说话似的。我要向他学习写作的方法,把写文章的基本功打扎实,提高自己的写作水平。

学生描写小学的作文500字 篇5

今天是一个快乐的日子,那就是一年一度的校运会开幕了。我们迈着雄赳赳、气昂昂的步伐,来到了操场,举行了庄严的升旗仪式和开幕式。

这次比赛分个人项目和集体项目,其中,集体项目有接力赛、滚铁环和跳长绳三项比赛,三项比赛我都参加了。

先说接力赛吧!上场的同学个个精神抖擞,容光焕发。裁判一声令下,参赛的同学像闪电一样向前冲去,旁边观看的同学又蹦又喊:“加油!加油!”跑完的同学也加入到了为本班加油呐喊的队伍中。接力棒交到我手上了,我不顾一切地向前飞奔着,心想:“一定要拿第一,一定要拿第一!”就在此时,二班掉了棒,又紧接着甩了一跤,所以我们趁此机会,个个虎视眈眈,用尽全身力气奋勇向前,最终超过了二班。但终因实力不如一班,只拿了第二,但我们还是很兴奋,因为这是我们最好的一次成绩。

再说说跳长绳比赛吧!抡绳的同学密切合作,绳儿有节奏地飞舞着,跳绳的同学,抓住绳儿上下飞转的.空隙,像小老虎一样蹿上去,准确地跳过脚下的绳子。哎呀!不好彭丹蕾死绳了!我们心急如焚地叫道:“快点快点!”过了两三秒钟,绳子又甩了起来。“……171、172、173、174、时间到。”裁判的哨声响了,“耶,第一名,第一名!”全班同学惊喜地呼叫着,像奥运会上得了金牌一样,兴奋地跳着、蹦着。

最后告诉你们滚铁环的情况吧!我们班以领先二班两人,一班一人半的绝对优势取得了第一。哈哈!真是太棒了!

两天的比赛在热闹、欢快的气氛中结束了。我们班取得了三个集体项目的第一名,我们都为这一成绩感到自豪。同学们之间团结一致的协作精神,让我终身难忘。

学生描写小学的作文500字 篇6

今天是我们组值日,大家都高兴的不得了,最高兴的当然是我,因为这几天老师总是要请我的家长,今天我值日,哼,老师还能找家长吗?

终于到了放学的时候了,我三下五除二的就拿起了拖布去水房里涮洗,只因为同学们都想要拖地,所以我只能放弃我的最爱——拖地,最后我被组长任命为扫地人员,从以前的拖地大将变成了现在的扫地大臣,哎,这也给了我一次细心工作的机会吧!“我一定要完成任务!”我内心坚定的说。不管三七二十一,我拿起笤帚扫了起来。可是由于暖气下面很难扫,笤帚根本就伸不进去,我只好把桌椅移开。我探头往暖气下面一看,天呀!这还叫教室吗?简直就是一个垃圾场,我惊呆了“哎呦,这是谁呀?真没有公德心。”我正在暗自运气的时候就听到有人大喝一声:“你在干什么呢?在地上像只虫子一样,我刚摆好的桌椅都被你破坏了!”我回头一看,原来是我们班可怕女子——李思,“完了,完了,这次我死定了,看来今天我是死无葬身之地了!算了,今天我心情好不跟你一般见识。”我低头扫地没有搭理她。“你扫完地把桌椅弄好,否则我跟你没完!”她大声的说,这就是威胁呀!我连忙站端正,又是拍胸脯又是保证,承诺的话说了一箩筐,谢天谢地,这女魔头终于放了我一马。我动动站累了的腿,唉,真是一嘲浩劫”!

我继续扫地的大业,“妈呀!有蟑螂啊!”我大声喊,连忙蹦了起来,真恨自己不会轻功,我都想飞埃因为我从小就怕蟑螂,看到它爬,我浑身都痒。“小强,小强,求你快走!”我正在闭眼的时候宋领抬起脚把这个小东西给踩死了“他会分泌脏东西的,别用手动他。”同学说。“真的”我大叫,于是赶快用笤帚把这个小生命请出了教室。

哎,今天的值日可真够险的,这比找家长还可怕呀!

学生描写小学的作文500字 篇7

夜,已深了,可他却久久不能眠。一腔他自己也无法琢磨透的情调又来了,路,在前面延伸着,他却如一只小鱼儿在茫茫大海中飘游,找不到边际,这夜好静。

不知何时,他有了这种感觉,好静,好静哦,是迈入中学以来吧!对这不熟悉的环境,他感到陌生。对着沉重的压力,他已喘不过气来,对着静静的感觉,他好孤独。于是,后山是他的乐园,不,应该说是发泄园吧!因为只有走到这里他才有一种与世无争的感觉,时间一天天过去了,这里便成了它是可停留的驿站。

饭后,他又来了,是因为今天又有了那种感觉吗?他伫立了好久,想着,想着……思绪飞了,等他醒来,在他眼前出现了一个高大而瘦小的背影,那么朴素,是那么直,他凝望着天空,好像若有所思……

他好像触到了什么,相信自己,能行,是啊,何必躲在黑暗的地方,任其悲观,任其忧伤。黑暗的袭击是给人类光明的预兆,不是吗?这样的人生才会拥有色彩,他振作了,从来没有过的。一学期下来,他取得了好成绩,对生活更加充面了信心,这时,他的背影又来了,相信自己,能行。

这多么朴素,多么平凡的一句话,谁会说自己不会说呢/可在他的话里带着希望,带着爱,之后,他再也没有看见那个背影了,对他来说他是一颗希望的星,也是一种动力。

夜I此刻虽然还很静,但他的心却并不凄凉,因为他拥有使他前进的动力,相信自己,永不放弃这句话又回响在他耳边,在他内心深处。

这爱,这情不需要华丽的装饰,不需要油腔滑调的叙述,没有任何让人流泪的情结,也没有任何打动人心的动作,因为这是无语的,不需语言来表达的,应该只能意会,不能言传。山依旧,水也依旧,相信自己,能行。在他走过的任何地方都会回荡着:相信自己,能行。

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