精选陌生人作文合集5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的陌生人作文5篇，欢迎大家分享。

陌生人作文篇1

夜静了，大地沉浸在酣梦中，一变冷月悬在高空中。

敏哭着跑出了家，来到了小河边的那座小石拱桥上，每当不开心时或挨了哈哈哈骂时她便会来这儿。

她伫立在桥头，用呆滞的目光望着一只又一只的船从桥下经过，她很无助，也很委屈，她高考落榜了，在这千钧一发的时候，家人不仅没有安慰她，反而不断地责怪她，给她造成了更大的打击。心灵的创伤，使原本活泼的敏变得颓废、冷漠，失去了人生的方向。她渴望得到解脱，家人的谅解，但她知道这些离她很遥远，河水还在流着，敏还在站着。

不知何时，天空中下起了雨，月亮也害羞似地躲到了乌云的后面，敏仍纹丝不动，任凭雨点击打着脸颊，雨似乎停了，敏抬起头向上望了望，原来有人为她撑伞，而且那还是个陌生人。即而，敏又把视线转回到了河面上。“姑娘，这么晚了还不回家，家里人会担心的！”那位陌生的大叔语重心长地说。敏没有回答。“跟家人闹矛盾了？”大叔又问，敏还是没有开口，“是考试没考好吧！”敏点点头。“想开些，年轻人，条条大路通罗马，这条路不行再重新找一条！”大叔说，还会有什么好出路呢？“敏说，”不是没有好出路，而是因为你没有去探索，振作些，‘塞翁失马，焉知非福？’年轻人，日子还长着呢！何不扬起生命之帆搏一搏？“敏似乎意识到了些什么。

雨停了，陌生大叔放下左手中的雨伞，然后伸出左手，向敏示意，要跟她握手，敏有些意外，为什么他不伸出右手呢？敏仔细地看了看那位陌生大督插在口袋里的”右手“,敏有些愕然，原来那只袖子是空的，原来那位大叔是……”大姑娘，记住我的话，打起精神来，你瞧，暴雨过后，月亮不又出来了吗？“一番朴实却具有内涵的话，使敏感动极了，几天来心中的不快彻底化解了，敏流下了感动的眼泪，最后敏也伸出了左手与陌生的大叔握手。

陌生人作文篇2

飞机越过太平洋，降落在那片异国的土地上。我迫不及待地拉着妈妈，下了飞机，疾步向机场外走去，幻想着这段旅途会有多么美妙。

远远地，我看见一个高大肥硕、穿着白色宽松衬衫的青年边招着手边吃力的跑过来。先前听妈妈说，他应该就是在这儿留学的我的远房堂哥。

说是堂哥，我却未曾与他有过一面之缘，这让不善于打交道的我有些不自在。见他靠近了，我下意识的往后退了几步，尴尬地笑着，妈妈拍了拍我，我才紧张地向他问好。他什么也没说，只是抢过了我手中沉重的行李箱，又与妈妈寒暄了几句，便领着我们坐上他的车。

将近一个小时的车程，我没有与他有过一点交流，只不停地望着窗外。妈妈也许受不了这紧张的气氛，清了清嗓子，小声道：“儿子，跟哥哥聊聊天嘛。”我皱了皱眉，耸了耸肩，只装作没听见，堂哥也只是静静地把着方向盘，偶尔回应几句妈妈的问候。

我有些发愁，想着要与他度过将近两个月的时间，眼神迷离着，大脑也一片混沌。不过，时间很快冲淡了我的担忧……

每天在一起生活的我们渐渐适应了彼此的存在。他带我几乎逛遍了当地所有的餐厅与商场，手提着鼓鼓的商品袋的我们总是一起瘫倒在家里的沙发上；夜晚时分，被路灯所照亮的球场总是出现我与他一同争抢篮球的身影；清晨的阳光洒在小路上，我与他正好一齐牵着那条宠物狗，先聊着，散着步；我们还一起去了一座又一座美丽的城市，一路上充满了欢声笑语……

他，从一个陌生人，成为了一个真正可以依靠的大哥哥。

夏季的酷热一点点散去，暑假生活快要结束，离别的日子越来越近。

返回的前一个晚上，疯狂了整个暑假的我沉静下来，发现自己根本毫无准备就要面对离别。我郁闷着，灯光下，那个宽大的身影又一次出现。“明天就要走了啊”，他走过来，拍了拍我，“其实吧，我俩虽然算是亲戚，但说实话，你刚来的时候我对还真挺陌生的。我在国外待久了，也不懂什么礼节，你过来倒让我对咱们传统文化的博大精深多了些了解，我们这些在外的人啊，还是应该多继承些传统习俗，否则，咱们真的成了亲爱的陌生人了……”我弱弱的回答：“哥，那你有空也回国看看啊。”他答应着，同时给了我一个大大的拥抱：“明年暑假，我回国找你，不见不散！”我想说声感谢，眼角的泪水却让我不自觉的转过了身子……

再次睁开眼，已是第二天清晨。沉默着，昏沉着，我无精打采地最后一次坐上堂哥的车，前往机场。

窗边的街景疾速向后掠去，我有些着急了，手慌乱地在玻璃上摸着，直到远方的机场隐约出现在视野，我忍不住了，轻声说：“开慢点儿……”他朝我看一眼，笑了，将手搭在我肩上。而我，只能将目光又转向窗外，小心地用手抹着不争气的泪水……

飞机再次升上高空，俯瞰这座城市，我脑中只剩一片空白。耳畔响起堂哥给我说的话：“明年暑假，我回国找你，不见不散！”心情一下子好起来了。自己心里默默念叨着：“亲爱的堂哥，明年暑假，不见不散。虽然山水相隔，却隔不断我们共同的血脉和文化的根。不要让我们成为亲爱的陌生人。”

陌生人作文篇3

孩子们，你们知道吗？前几天老师在电视上看到一则新闻：放学了，小朋友们陆陆续续地被家人接走了。这时，来了一位陌生人，自称是天天妈妈的家人之托，来接天天回家，于是这个小朋友就听了那个人的话跟他走了。当妈妈来接天天时，老师告诉妈妈说天天已被接走时，妈妈说：“我没有让别人来接呀？”原来天天被陌生人接走了，从那以后天天在也没有回家，家里的人都非常的伤心。那么如果有一天，有个称你爸爸或妈妈之托的人来接你回家，或者给你一些好吃的，好玩的，你该怎么办呢？今天就让老师来教你几招：

1．不要轻易相信那个陌生人说的话，万一他是坏人就麻烦了。

2．不要跟陌生人走，应该马上找到你的老师说明情况，并同老师呆在一起，一直等到你的家人来接你回家。

3．给你爸爸妈妈打电话，问清楚他们是否真的委托别人来接你；你不会打的，就让老师去打，然后让他们尽快来接。

所以，现在我们幼儿园为了小朋友们的安全，也为你们准备了接送卡，特别是新来的小朋友你可不要忘了每天把它带来哦；坐车的小朋友你们也要注意安全，下车时必须让你的家人在路边的等你，以防被坏人接走。

你们在爸爸妈妈的精心呵护下，在老师们的无私关爱下，就像一棵棵小树苗茁壮成长。随着年龄的增长，我们越来越多地接触大自然，越来越独立地接触社会。会遇到许许多多的人，有认识的人，也有陌生的人。尽管不是所有陌生人都是坏人，但是我们仍要提高警惕，不能轻易相信陌生人说的话，更不能跟陌生人走，要学会保护自己。我相信我们幼儿园的孩子都能做到，对吗？

陌生人作文篇4

一天，在放学的路上，我遇见了一个老爷爷，他是一位拾荒老人，在烈日炎炎下，他不停地弯下腰捡废品，一刻也没有停下来休息。

他的`皮肤黑黝黝的，就像在身上涂了一层墨水似的，他的眼睛已经凹了进去，头上的汗水就像喝水一样哗啦啦地掉落下来，他的背上有一个大篮子，把他的背压得像月牙似的。当他走过来时我闻到了他身上的汗味，那味道就跟站在垃圾桶旁边的味道差不多，我不禁捂住了鼻子，他很礼貌地问我：“小姑娘，你手中的牛奶瓶子可以给我吗？我看了他一眼，把瓶子给了他就走了，我心想：”连个瓶子都要拿出卖钱，他肯定是个守财奴。

但是，让我意想不到的事情发生了。

同样放学时，我看见了一个红十字捐款箱，很多人在排队捐款，我也走了过去排队，这时，那个老爷爷也来了，我心想：他还来捐钱，估计也就捐两角钱吧。但轮到他时，他拿出一个小布包，小心翼翼的从里面拿出了五张平整的十块。

我羞愧极了，想起我之前那样对他，我真想对他说：“对不起老爷爷！”他这种助人为乐、大方的精神是很好的品质，我也要向他学习！

陌生人作文篇5

在我们的生活中，每天都发生着许许多多的事，其中有许多事是令人感动的，令人难忘的，今天我要向你们诉说的这件感人的事就发生在我们的校园。

“28个人，29条腿，绑在一起同心协力的冲向终点，同学们你们知道这个活动么？对，就是阳光伙伴。”这个活动的发起者是国家教育部，他们为了培养我们小学生“团结，拼博，合作”的精神而搞的一个活动，去年开始，是每年一季的，现在已经是第二季了，我们杭州市只有17支对伍参加比赛，下诚区只有两支队伍，我们学校这一次被荣幸选中拉，这是一件让我们全校师生感到很荣幸的事情。

当体育老师说：“要在我们五年级挑选运动员。”时我们都十分高兴，我也非常希望参加，可是必须要跑步快的人，我们班被选中了十个运动员，他们开始了艰苦的训练，每天早晨6点钟他们就开始了训练，他们的脚绑在一起，起初他们连路都不会走，经常摔跤，但他们还是坚持了下来。渐渐的适应了，慢慢的会跑了。在训练的过程中有许多感人的事，记得有一次，我们在早自修的时候，有一位老师急促的跑了上来说：“你们班的同学受伤拉。”一位是吴俊，他的脸上血都流下来了，他变成了一只“大花猫”了。还有一位是我们班的钱潮鸣，他伤的也不轻嘴巴和牙齿都流下了鲜血，我听了不由的想千万别出事。还好没出事，只是一点皮外伤没伤到骨头，这时我以为他们要退出训练了，当老师问他们，你们要不要退出训练，他们坚定的说：“不，我们一定要参加比赛，为学校争光。”是啊！他们多么勇敢，为了集体的荣誉顾不上伤痛，他们团结拼搏的精神令我感动。

经过一个月的刻苦训练，我们胜蓝分校取得了很好的成绩，进入了杭州四强，给学校争得了荣誉，虽然在最后的进入省八强的比赛中我们失败了，但是你们那种团结拼搏，勇于挑战，不怕苦，不怕累的精神，永远的感动着我，激励着我在学习上也要发扬“阳光伙伴”的精神，刻苦学习，不怕挫折，争取优异的成绩。

感动人的作文（二）

她，脸上总露着喜悦的笑容，说起话来总是和蔼可亲的，她，并没有做过什么惊天动地的大事，但她做的每一个不起眼的细节，总是令我们感动万分，她，就是我们的班主任——马老师。

马老师是一个不轻易发火的老师。上学期的一个放学时候，老师们都去开会了，我们在教室里大吵大闹，班干部喊了几次“安静！”却不起一点作用。马老师来了，我们立刻安静了下来，但马老师还是在离教室不远处听到了我们的吵闹声，她让我们刚才说话的同学站起来，但只有两个同学站了起来，其实，我们四十六个学生没有一个没讲话。经过老师的教导，我们一个接着一个陆陆续续地站了起来。马老师的脸色也渐渐难看起来，我们本以为老师会怒气冲天地罚我们抄课文或叫我们写检讨，没想到老师竟叫我们回家了。马老师真是“宰相肚里能撑船”。

马老师是一个善解人意的老师。刚开学的几天，同学们还没有恢复到学习中来，做作业时懒洋洋的，做起来速度也很慢，原来很少的作业，在我们看来就是“堆积如山”，如果语文、数学、英语的作业加在一起，中午自习课的短短的时间，根本不够我们用。马老师知道后，连着一个星期没有布置语文课作。后来，我们做作业的速度渐渐加快了，老师才布置很少的一些作业。

马老师是一个不随便批评我们的老师。上学期的期中考试，我们班取得了十分不理想的成绩，不仅我们脸上不光彩，我们的班主任马老师脸上也不好看，她毕竟是我们的班主任啊！我们没有考好，马老师不仅没有批评我们，反而不断地鼓励我们。经过马老师长期的鼓励，我们在期末测试中取得了很大的进步，这令我们对马老师充满感激之情。作文

马老师是一个善于培养我们的老师。我们在上课时总是不积极，很少有同学举手回答问题。马老师了解情况后，在每节语文课上都举行一个三分钟演讲活动，有一个主持人和一个演讲者，每天轮流，从中锻炼我们的表达能力。我本来是一个不太爱说话的学生，但从当过一次主持人和一次演讲者后，我的口头表达能力得到了很大的改善，我也不在胆小了。在此，我要十分感谢马老师给了我一个这么好的锻炼平台。

马老师是一个综合性的老师。马老师是我们的语文老师，但她关心我们所有的学科。去年临近历史、地理、生物考试，但由于我们在上课的时候都没有把这三门学科看重，所以上课并没有认真听讲，我们的几次小考都不理想，马老师很替我们着急，一有空余时间不是布置作业给我们做，而是耐心地劝导我们多看看这三门学科的书。在期末老师中，我们考得还不错。作文

马老师并不是什么轰轰烈烈的大人物，也没有做出过什么轰轰烈烈的大事，但她做得点点滴滴都令我们感动，都使我们受到了心灵的净化。

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