考试的态度作文锦集五篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的考试的态度作文7篇，欢迎大家分享。
考试的态度作文 篇1
小明和小强是一对双胞胎兄弟。从小小明就很聪明，而小强总是笨笨的，所以妈妈非常偏爱小明，爸爸不偏不倚。在外人看来他们虽是双胞胎，但性格却截然不同。小明虽聪明，学东西快，却骄傲，目中无人，不会反省自己;小强虽笨笨的，学东西慢，但非常的勤学好问，会反省自己，让自己变得更好。
慢慢的他们长大了，上学了。学校有周考，月考，期中期末考，考试已然成为了家常便饭。在一次周考中，小明发挥的很好，考了100分，而小强却只考了55分，成绩出来后小明很高兴，在小强面前炫耀着，还一直嘲笑小强。小强责怪着自己，然后细心的订正自己的错题。回到家，他们拿出试卷让爸妈签字，妈妈高兴地给小明签了字，还高兴地不能在高兴地使劲表扬小明，这让小明心中很是骄傲，而再看看小强的分数，脸立刻变得乌云笼罩，嘴开始像机关枪一样数落小强，小强下定决心下次一定要考好，一定要有进步，爸爸在一旁看着，看着他两个儿子，当他看到小强在被妈妈数落后一种坚定的表情时欣慰的笑了。
又一周过去了，这一周里小强每晚在写完作业后，都会认真地复习，而小明自从考了100分后，作业马马虎虎的写，写完了就看电视。周考成绩下来了，小明考了98分，小强考了61分，小明依旧骄傲，依旧嘲笑着别人，而小强还是看自己的错题并订正，但这次他还是开心的，因为进步了。回到家。他们拿出卷子，当妈妈要说话时，一向不爱计较孩子分数的爸爸发言了，小明心想，这次小强就等着爸妈一起吵吧。但出乎意料，爸爸，表扬了小强，而大发雷霆的批评了小明，批评完后，家里寂静了，爸爸再一次打破了平静，问小明为什么批评他，表扬小强。小明摇摇头，爸爸语重心长的说，你今日因骄傲在考试中失去两分，明日你在社会上因骄傲又会失去什么，小强这两次考试成绩虽不高，甚至没有及格，但他会反省自己的错误，面对错误，及时的亡羊补牢，进步了六分，那他迟早有一天会考满分。他这是对自己负责，到了社会也会有一个好的前途。说完后，妈妈也陷入了沉思。
考试的态度作文 篇2
曛风催日暖，鸟鸣林更幽。撩眼窗外，远山如黛，莺飞草长，已然人间四月天，正是农家耕耘时。
四月揭开了考试的帷幕，为我们表演着五彩缤纷的节目。春风依然在校园中跳跃，谱写出一个个精彩的音符。那猎猎的族旗，朗朗的书声，依然飘然在松中校园的上空。而这，莫不是想告诉同学们——期中考试要来了。
这时，耳边多了一份叹息：“唉，又要考试，烦死了。”但还有一份喜悦：“太好了，我终于又有一个检测自我的机会了”面对这两种截然不同的态度，你又作何感想呢？我想，我更愿成为后者，是的，前者的态度明显不对，他认为，进行期中考试是件很艰为人的事，反正考不都无所谓。而这种对待考试的不良态度，往往是导致其考试成绩不佳的缘故。所以，对待期中考试首先是要有一个好的心态。有些同学这样问：“我们为什么要参加期中考试”？这个问题并不可笑，反而值得我们深思。某些同学认为，考试只是为赢得家人，老师和同学的赞扬，地从未考虑过“考试”二字的实质意义。参加期中考试，是为了对自己在半个学期中的学习进行一次检测。通过这次检测，我们可以找出自己的不足，总结经验，为今后的学习打好铺垫。我们还可以通过成绩的对比，定好学习目标，并朝着这个目标奋斗，无形中又形成了一种浓厚的学习产竞争气氛，这样说来，我们不但不该埋怨期中考试，反而要感谢这次必要性的考试了。
学习主要讲究认真。上课认真，作业认真，复习认真。就凭着这3个认真。知识就钻进了我的脑子里，越积越多，成绩自然就不会下降了。但这种方法并不被大多数人所用，在临考之际，也唯有临时抱佛脚了。但不管是长期积累还是临时抱佛脚，我们都应该尽自己最大的`努力来参加这次考试。
人勤春更早，春早人更勤，我要说，人勤春更欢，春欢人更勤。同学们，力争一分就为自己争得了一份希望，为班级争得了一份荣誉。为父母争得了一份光彩。让我们尽自己最大的努力，考出我们最好的成绩。为班级争光，为自己争光！
考试的态度作文 篇3
星期三，我们班要进行三、四单元的语文考试。我的心情非常激动，因为这两单元的内容对我来说太简单了。其他同学上课之前都在做考试前的准备，而我却悠闲地看着我喜爱的儿童漫画，心想：这么简单的题目，不用做题也能考98分以上。上课了，老师刚把试卷发下来，我就迅速的把题做完了，没检查一下就交给了老师，我满心期待的等着老师发试卷。
第二天下午，第一节课胡老师就宣布发试卷，“他看试卷的速度真快啊!”我心想。这时班里像蜜蜂一样“嗡嗡”的，都在议论着自己的分数，我悄悄地看了看周围的同学，他们都信心百倍，脸上带着自豪的微笑看着自己的试卷。我的试卷怎么还没发给我，我焦急地左看右看。终于，我等不及了跑到讲台上找起我的试卷，“99、98-----”看着这么多的高分，我觉得我这次也准能得“98分”，这回向妈妈炫耀一下，准能带我去吃肯德基。一边想着，我一边焦急地扒拉着试卷，怎么没找到呢?抬头望了一下我的位置，发现我的试卷已被同学放在了桌子上，我以闪电式的速度冲到我的位置上，拿起试卷，抱在怀里，悄悄地瞄了一眼，“天啊”，才90分。我心里立刻像压了几块重重的石头。我反复地想着这刺眼的分数，内心感觉到一阵阵的刺痛，我的泪水从眼角中流了出来。
发完试卷，老师把每个题都给我们详细地讲了一遍。可是，我却完全听不进去，呆呆地盯着考卷。直到老师走到我身旁时，我才开始听课。我真希望时间倒流，再考一遍。
放学前，我趴到课桌上哭了起来，同学张瑞泽安慰我说：“失败乃成功之母。”放学回家后，我告诉妈妈这次没考好，妈妈抚摸着我的头说：“没关系，把这次考试的原因总结一下，下次再考好就行了。”爸爸也一直安慰我，让我找找考差的原因。我反复看着考卷，发现我的薄弱环节就是阅读和词语解释。我要是多做一些这样的题目，这次考试也不至于这么差。于是，我暗暗下定决心给自己定了一个学习计划：一、上课认真听讲;二、课文提前预习;三、多看书、多阅读;四、端正自己的学习态度。
我希望，下次考试换来的不是泪水，而是一个微笑。我希望，下次考试得到的不是安慰，而是自豪、骄傲。一分耕耘，一份收获。有付出，就会有回报。我坚信，通过我的努力，肯定能有一份完美的答卷。文
考试的态度作文 篇4
不知不觉，已经到了六月底了，我们学校很快就要迎来一年一度的期末考试了，在期末考试前，可是一段非常痛苦的日子。
因为期末考试，对于一个四年级的小学生来说，未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科：语文、数学、英语、自然、思品、社会，真麻烦!
今天是星期天，照老师的规定，我应该乖乖在家复习、读卷子，可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了，回家喝开水都要喝五、六杯，我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异，但并不是像老师那样夸大口海：我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁，偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好，所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲，脑袋瓜活跃，考试仔细，100分就向我招手了。每当得高分时，我并不会骄傲，我也不会谦虚。我的生活一般是：累了就倒头睡觉；饿了就抓起零食吃；闲了就撒丫子和小伙伴玩……只要开心就好。
可是我不可能这样了，因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望：考试，你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活：一个学生应该过的生活。
在期末考试前，我的心里非常的烦，要复习，还不能玩，多以我非常的复杂，不过，我知道，期末考试是对我这学期学业成果的检验，我一定要考好它。
考试的态度作文 篇5
每每提起考试，我总会想起那次考试，想起那个东张西望，犹豫不决的我。
逝者如斯，不舍昼夜。转眼间又是一度期末考试，我站在考场前，回忆起这一学期来的艰辛，我充满了自信。试卷发了下来，我埋头苦写，起先的道路畅通无阻，但是到最后一题时，平稳的道路上出现了泥石流，我无法前行。毫无疑问，我卡壳了。
看着这道似曾相识的题目，我的额头上不免流下了几滴豆大的汗珠，我不停地揪着头发，思索着在哪儿见过这道题目。猛然间，我想起来这不是前天在参考书上看到过的题目吗?我相当高兴，但随即又抓狂了：这道题虽刚刚做过，现在我却忘了怎么做了!这时，我又想起那本参考书貌似就在下面的抽屉里，于是，我假装系鞋带，顺便用眼睛的余光看了下，果然：那本书依然在!我悄悄滴将手伸进抽屉，摸到了那本书……但此刻我脑海中蹦出了一个身着白衣，头顶光环的小人，他说：“你确定要这么做吗?你还三好生呢，竟做出这种这等行为，我鄙视你!”我心虚了，此时脑海中又蹦出了个身着黑衣，头顶猗角的小人，他说：“你懂什么，这不叫作弊叫借鉴，还犹豫什么?难道你不想考好了么?”我想到考好后家长的夸赞、父母的欣慰、同学的羡慕，还有那诱人的奖学金……
外面的树叶正“沙沙啦啦”地发出响声，我的心也在“忐忑”着。我摸书的手更紧了，可转念一想，难道我就这么堕落了么?作弊换来的成绩是虚伪的，不是事实。不行，不行，我不能这么做，不能做小偷，绝不能!最终，理智还是战胜了糊涂，我将手缩了回来。
……
考试结果出来了，除了那题不会的题目，其余全对。迎着风，我整个人都舒坦了，外面的树叶同样“沙沙啦啦”的响，但此时的我听着这声音感觉甚是舒服，竟似一曲美妙的交响乐，周围的花草是多么鲜嫩美丽，连鸟儿们都是欢快的。
是的，因为我战胜了自己!
那次难忘的考试，不仅是一次对知识的考察，也是对我人格的考验。
诚实做人，胜利女神才会真正向你招手。这是那次难忘的考试教给我的，这也是永恒的定理，不是吗?