美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字,希望能够帮助到大家。

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字1

春天的校园桃红柳绿、富有生机;夏天的校园枝繁叶茂、充满活力;秋天的校园枫红菊香、挂满笑意;冬天的校园松青雪白、温馨静谧。

春天,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。小草从地上探出了头来,花儿展开了美丽的身姿,大地又重回了往日的生机。那一朵朵美丽鲜艳的花儿和一片片嫩绿的叶儿伴着春姑娘送给了我们春的芬芳和春的美丽,使人感到分外舒服。一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁,三角形的花坛里百花怒放,成群的蝴蝶在空中翩翩起舞;柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆像是一位少女的头发在空中飘动;迎春花、紫丁香把迷人的幽香洒满了整个校园。最吸引人的是操场四周那一排白杨树,它们挺直了粗壮的身躯,贪婪地吸取着大地妈妈的乳汁,茁壮的成长着。梧桐树也挂出了一串串葡萄似的花苞,准备绽开它那紫色的“喇叭花”,吹吹打打欢迎又一个春天的来到。操场上,同学们在那儿跳绳、跑步......欢蹦乱跳动,高兴得不知道时间了。

夏天,最令人喜爱的是小叶榕,小叶榕开得很茂盛,树枝高大而粗壮,看上去好像一个蓬大的蘑菇。这个大蘑菇可以给同学们乘凉。有的小朋友还在大蘑菇下面玩游戏呢!学前班旁的楹树长着一些像豆芽一样的花朵,开满了密密麻麻的树叶,看上去很雄壮,身上那些凹凸不平的树皮,使人触摸上去有一种很舒服的快感。花坛时的花菡萏飘香,引人注目,而且每一朵都开得亭亭玉立的。教学校门前的九里香一到夏天就会开花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些刚脱落的花,放在文具盒里,每当你玩累了,回到教室准备上课却感到想睡觉时,只要打开文具盒,一阵香味慢慢从你的鼻子飘过,让你那疲惫的身体重新振作起来认真上课。

秋天,校园里的梧桐树听到了秋姑娘的歌声,金黄的梧桐叶在秋风中飘落下来,像飞舞的蝴蝶,扑向大地妈妈的怀抱。可是樟树、松柏知道自己不怕冷,依然穿着他们绿色衣裳,摇摆着翠绿的枝叶欢迎秋姑娘。校园的小花坛,开满了各色的菊花。秋风吹来,空气中一股甜丝丝的香味沁人心脾,那是校园北角的丹桂开了。小小的花虽然毫不起眼,但是它的缕缕幽香很诱惑人,不得不让人去用心闻它。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上铺的是雪,晶莹的、软软的,叫人不忍心踩上去。房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。大阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的垒雪人,还有的在滑冰。滑冰的同学矫健的身影,如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。

我爱我的校园,更喜欢校园的春、夏、秋、冬。

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字2

秋天到了,秋高气爽、云淡风轻,金色的阳光洒满了校园。

台阶旁的冬青,依然郁郁葱葱。操场上的梧桐树叶,随着习习的秋风像蝴蝶一样飘落下来,在宽敞的操场上嬉嬉哈哈地追随着。花坛里的菊花争相开放,白的似雪、粉的似霞、黄的似金,美不胜收。不远处的芙蓉花也争奇斗艳露出美丽的笑脸,还有高大的桂花树也为我们送来淡淡的清香。

教学楼里的朗朗书声,仿佛也在告诉我;奋斗吧,向在培育你的祖国汇报。

今天,我参观了我们的校园,我兴奋极了。

走进校门,抬头看见的是4根银白色的柱子。高15米,粗1。9米,高大宏伟,气势磅礴。

穿过小广场,就来到门路教室。一进门就看见地面上展着鲜红的地毯,踩在上面软绵绵的,舒服极了!抬起头,顶上有51盏小灯,中间还有9盏长方形的大灯,发出灿烂的光芒。门路教室有342个座位,加上老师的8个座位一共有350个座位。教室后面有著名人物画像:牛顿、爱因斯坦、达芬奇……。

看完了门路教室,我又上了2楼的音乐教室,一进们,就看见墙上写着的几个大字:音乐是开启人类聪明的金钥匙。音乐教室的门旁有一架钢琴。墙上有老师精心剪成的小姑娘在舞蹈,屋顶布置着彩色的花环,闪闪发光,教室四周摆放着各种各样的乐器,教室中心展着大大的地毯,是供同学们唱歌舞蹈用的。

我们还参观了电脑室,刚进门就看见后面墙上写着几个大字:“电脑要从娃娃抓起”,这话是***爷爷说的。这里一共装有46台电脑,全部由老师一个人控制,假如有人不认真听讲,或讲小话,老师就会发过来5个大子:“请不要讲话!”这时不认真听讲的同学就会自觉地停下来。电脑多么有趣呀!

我们参观完了,我的心久久不能平静,我觉得我们的学校多好啊!在这么好的校园环境中我一定要好好学习,不辜负老师对我们的辛勤培养!

我们的校园坐落在信江之畔,他是一座花园式的校园。

春天,校园里一派生机勃勃的景象,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草探出头,像跟春姑娘打招呼呢,教室门前的花坛里长出了几朵小花,美丽极啦!

夏天,树木长得葱葱茏茏,茂密的树叶就像一把巨伞,给孩子们成阴,小朋友在下面尽情的玩耍。

秋天,秋风吹来啦,把树叶都吹黄了,许多叶子徐徐落下,有的像一把把小扇子,有的像飞舞的蝴蝶,有的像一架架飞机……小蚂蚁们在落叶上爬来爬去,真像一个“运动潮。

冬天,大部分的树上光秃秃的,只有几片黄叶,只有那棵粗壮的松树还是那么苍翠。

我们的校园真美!

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字3

学校的生如同一本含有丰富知识的书籍,让我懂得了深刻的道理;学校的生活如同一碗香浓的茶,让我从中品尝到美好;学校的生活如同一个快乐的惊喜,总能让我开开心心。

——题记

老师之篇

在一天上美术课的时候,金老师让我们自己动手做一个风筝。我觉得,现在是春天,我应该在风筝上画春天的景色。我拿起水彩笔,认真地画起来。当我画完时,我听到金老师对我们说:“明天大家带一个风筝,我们到学校里来放风筝。”我听了以后,眼睛目视着蓝天,看着天空中那飞翔的鸟儿,自己的嘴角也不知不觉得微微一笑。

第二天很快地来到了,我带自己的老鹰风筝,兴高采烈地来到学校。上午的几节课,我一直心不在焉的听讲着,脑海里总会浮现出放风筝的情景。美术课终于到了,我拿着风筝在操场上放了起来。我自由自在地跑着,老鹰风筝也在天空中高傲地飞翔着,我们开心、无拘无束地放着风筝,享受这快乐的时光。那一个个各种各样、五颜六色地风筝,都在天空中飞翔着。我真希望时光能停留在这一刻,让我们好好的感受一下放风筝的乐趣!

同学之篇

过了几天,我和我的好朋友刘洁,闹起了矛盾。因为,那几天她总向我借木头铅笔,把我弄得烦死了,就开始打骂她:“你怎么天天不带铅笔,你是不是家里没钱买呀!”我的话语,让她阵阵感到伤心,他趴在桌子上,一直在低声抽泣着。此后,我们并没有互相说话。同学们发现我们这两个人很奇怪,平时形影不离的我们,现在怎么默不作声了呢?

没有和好朋友刘洁一起玩耍、互相说话的这段日子里很快就过去了。我很不适应,很想跟刘洁说说话,但我又怕她会拒绝。一天下午,我撞着自己的胆子,来到刘洁面前,对她说:“刘洁,请你原谅我,是我不对。我不应该发脾气,不借你铅笔。请你原谅我,让我们再做回以前那对知心朋友吧!”刘洁开心的说:“我原谅你,我们再做回以前让人羡慕的好朋友。可是,你要答应我,我们不会在吵架!”我高兴地说:“我们永远都是好朋友,一定不会再吵架!”

班级之篇

一年一度的三跳又要开始了,同学们开始奋斗起来了。而跳长绳的队员们,也开始训练起来。

在每天的大课间时,跳长绳的队员们就会在花坛里面练习,我也是当中的一个,在每次训练中,我都是认真的跳,但是,我也时常连累大家。每次跳长绳的时候,我要么是连不上,要么是离甩绳人太远,要么又是总被绳子绊倒。状况在我身上连续不断地出现。老师因此也对我发了不少火。我每次都伤心欲绝,队员们看到我这样,他们也难过。为了也让我克服种种困难,大家都想方设法地来帮助我,指导我怎么跳。

在大家的帮助下,我一下子提升了不少。在比赛时,我并没有勾住绳子,很顺利,果然如我们所料。六(二)班得第一名。我们开心极了,我很感动,因为我是在大家帮助下成功的。这让我捂得一个道理:“团结就是力量!”

在校园里,发生的许多事情都可以让我们悟得道理。而在学校的一些生活中,会让我们快乐,难忘。

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字4

我的校园美如画。校园里花草树木姿态不一,种类齐全:有高大挺拔的小叶杜英玉树临风,有造型独特的昆士兰伞木帅气逼人,还有枝丫曲折的鸡蛋花树别具一格......谁走进校园,都会竖起大拇指夸赞道:校园真美呀,美得就像一幅作家笔下的风景画;校园真大呀,大得像座小城市 ;校园的环境真净呀,净得看不到一点纸屑果皮;校园真文明啊,所有的学生都是那么的有礼,所有的老师都是那么的绅士淑女。

先看看我们学校的植物区吧。植物区在三幢教学楼中间。三幢的教学楼围成了两个天井,天井里栽种着各种花草树木。其中最引人注目是那里的昆士兰伞木。昆士兰伞木就像一把大绿伞,一把大自然送给人们的伞。昆士兰伞木的叶子造型很美,很像雨滴,沿着中间的叶脉对折后就像一把小刀。它的叶子更有意思了,它们不是单个儿长,而是三个一群,五个一伙地簇挨在一起,7个或8个组合在一起就像把小伞,而7或9把小伞又组成一把大伞。它们手拉手肩并肩不是要告诉我们要团结吗?难怪每到下课时间,有那么多的同学会手拉着手一起在这儿做游戏呢,会有那么和谐的笑声呢。植物区里还有一棵很受同学们欢迎,很美丽的树——小叶杜英。小叶杜英,就连它的名字都那么地好听。从远处看,小叶杜英就像一棵高大无比的绿色的圣诞树,更像一层一层的绿蛋糕树。多美啊,一层一层的绿叶,是那么的有序。小叶杜英中间的杆是银白色的,从绿油油的草地上长出三四米左右就开始向四周伸出第一层的枝杆。这枝杆是那样的匀称地分配长出,谁也不多占一点空间,但又紧紧地挨在一起。它们的树叶长得也是那样的有特点,三五片的叶子的叶柄凑在一起,一寸左右就托出个圆形的叶片,几个叶片又挨挨挤挤的,这就形成了一层密密麻麻的一层伞。树杆再长二三尺后又长出一层,比第一层大一点,也是密密麻麻的。就这样,整棵树长七八层,但愈到上面就愈小,叶子也愈发的嫩绿。

操场的西北角边上有一个鱼的乐园——鱼池。鱼池的旁边有一座奇形怪状的假山,假山造型独特,从不同的角度都可以看出不同的动物形状。更奇的是假山上面源源不断流下一股清澈的泉水,形成一道美丽的瀑布。至于水从哪里来,我和同伴们研究了很久还是没有得出结论。鱼池里面有各色的金鱼,黑色的、白色的、花色的、红色的、金色的......五颜六色的鱼混合在一起在水中自由地穿来穿去,五彩缤纷,色彩明丽,给水平如静的鱼池增添了无限生机。

水池旁的学校的操场又大又宽又洁净。我们二校区一共有两个操场。操场上被清洁工叔叔(或阿姨)打扫得干干净净、一尘不染,让大家看着心里很舒服。我真想对他们说:叔叔(或阿姨),谢谢你们呀! 当我们去教室上课时,整个操场就安静下来,只剩下篮球架与操场在说悄悄话了。一到下课,整个操场顿时沸腾起来,欢笑声回荡在学校的上空。

我的校园美丽得像一幅画,谁走进我们的校园不竖起大拇指夸赞呢。我爱我的校园,更爱把校园装扮得漂漂亮亮的老师、校长、清洁工和同学们!

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字5

远离家乡,告别父母,在向着梦想进发的途中我们再相遇了。

八月份我来到啦这所拥有历史悠久的校园,从此就喜欢上啦这里的一切,这里有先进的教学设备,丰富的教学经验,美丽的校园风光,这里的一切一切都会让我我流年忘返,沉醉其中。。

喜欢一个人漫步于校园。独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰色的麻雀从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

教学楼前那开的旺盛的桂花,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。每天清晨,捧一本好书,静坐在教室慢慢品味,慢慢的,慢慢的香味飘满啦整个校园,不知是书香还是花香,遐想翩翩。草坪上,一阵阵微风吹过,送来一阵香气,淡淡的,更加怡人。闻着香气寻去,原来是林荫小道旁的草坪上山茶花开啦,唉,看着此景,不知不觉想起啦家乡,那满山应该百花齐放啦吧。

路边的大树如一把伞一样打开,像父母一样为我们遮风挡雨。慢慢的欣赏着风景,不知不觉就来到啦知识之门——图书馆。图书馆如一本书一样打开,为学生打开知识之门,里面拥有着几十万册图书为万千师生服务。以图书馆为对称点,四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与众多大树搭配尤为默契,飞走的檐壁,踩上去非常舒服的用小石铺的小道,白发苍苍的教授,一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。在这些中间的还有几尊伟人的雕像,他们是我们学习的榜样。清晨,拿上一本好书,在此处大声朗读,好不遐逸。周围还有各种各样的花树,五颜六色,只需用心领略,是它们用最美的容颜装饰着校园的风景,点缀着如花的心情。

在这校园这个广阔的天空中, 我们尽情地飞翔。我们在书本知识的天空中飞翔,留下了我们如饥似渴的身影;我们在运动场的天空中飞翔,留下了我们不屈不挠的精神:我们在各种学生社团的天空中飞翔,留下了我们全面发展的见证。

在这美丽的校园里,我们朝气蓬勃,我们随着青春的节奏尽情地舞动着。德智体是我们的舞鞋,真善美是我们的舞伴。一曲又一曲的舞乐中,我们开始慢慢地懂事,开始学会去争取,去努力,去拼搏。

风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。在这里是读书人的天堂。我们共同为祖国美好的明天而奋斗,感谢我属于这美丽的校园,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,为我插上啦腾飞的翅膀。这就是我美丽的校园,我心中的一片净土.

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字6

··我们的学校有着一百多年的历史。我们的学校坐北朝南,校园虽然不大,但布局合理,环境优雅。学校的北边是一座教学楼,是一、二、三年级同学上课的地方;学校的南边是南教学楼,是四、五、六年级同学学习的场所。

南教学楼的正对面是树人楼,取“百年树人”之意,这是一幢新盖的综合楼,楼中有电脑室、图书室、校长室、语音室等等。两座教学楼中间夹着一大一小两个操场,分别是上操场和下操场。上操场的西边高高耸立着银白色的旗杆,旗杆的顶端有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。一条东西走向的笔直的通道,将下操场和学校大门连接在一起。要说我们校园最大的特色,当数那些大大小小的树了。走进校门,首先映入眼帘的是一棵高大、挺拔、粗壮的樟树,树干要三个小朋友才能合抱过来。枝繁叶茂的树冠像一把巨大的太阳伞。夏天时,同学们都爱去大樟树下乘凉。寒来暑往,它迎来了一位又一位刚入学的小朋友,送走了一批又一批的一小学子。每天早晨,大樟树站在校园门口迎接我们,好像是在说:“欢迎大家来学校上课,上课时一定要认真哦!”;傍晚放学时,同学们都排着队陆续走出校园,这时,大樟树仿佛在说:“孩子们,放学回家一定要小心,安全第一哦。

”继续往前走,登上几级台阶,就到了南教学楼,那是我现在上课的地方。从教室往下看去,在对面的草坪中,种着两棵铁树,它们挺立在一片五彩缤纷的小花之间 ,好像是年轻的士兵守卫着自己的家园。向上操场走去,左右两边各有一个白色的花坛迎接着我们。花坛里种着美丽的花儿,它们散发着迷人的花香,经常会引来一群群辛勤的小蜜蜂。上操场的西南面有一棵不知名的大树,它像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人,低头含笑,怀着浓厚的兴趣陪我们唱歌跳舞做游戏,一阵微风吹过,树叶哗啦啦作响,像是老人爽朗的笑声。紧挨大树的,是一棵老柿子树,不知什么原因,树干上留下一个大洞,给人以沧桑的感觉。每年春天,在春雨的滋润下,光秃秃的树枝上长出了翠绿的嫩叶;到了深秋,树叶渐渐变红了,枝头上挂满了红灯笼似的柿子。一阵秋风吹过,树叶纷纷落下来,像给大地铺上了一层红红的地毯,给校园增添了一份喜庆的气氛。上操场的东边是一排樟树,它们整齐地向操场一边伸出茂密的枝叶,组成了一道绿色的长廊。

炎热的夏天,为我们遮挡骄阳,呵护着我们的成长。而在操场西面,两株长着长长的“胡须”的榕树,正张望着我们的校园,它们仿佛也要把自己尽快地融入这愉快的儿童乐园之中。我们就在这所百年老校里,在老师的关怀下,在这片浓浓的绿色中,健康快乐地成长。

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字7

在这所学校里,我待了快有六年了。在这短短的几年里,我和美丽的校园和睦相处。虽然我们的校园在别人看来并没有多少漂亮,但它是我心中最美的地方。

在繁花似锦的春天,校园里一片春色,小草迫不及待的破土而出,尽情享受春风的抚摸,像一张张绿色的地毯。柳树的枝头长出了嫩黄色的小芽,像一层透明的绿纱盖住了枝头。扬树灰绿色的身躯泛出了点点新绿,梢头吐出了密密的芽苞在风中摆动。教学楼里传出了朗朗的读书声,老师拿着教杆指着黑板上的白字,做着夸张的口型读着,好让他的学生能看的清楚,台下的学生们,昂着那张稚嫩的小脸,认真的跟着老师学,也许会有不会读的字,也许会遇到困难,但他们都在老师那充满鼓励的温柔的笑容中走了过来。空气中似乎飘着淡淡的泥的芬芳,而这些祖国的花草,正在着春的温暖中成长着。

在鸟语蝉鸣的夏天,校园里依然绿树繁茂,树木下一片浓绿,在课间十分钟,同学们在树下嬉笑打闹,“一,二,三,四……”瞧,这是女同学在踢毽子呢!女生们踢的满头大汗,却还乐不思蜀。中午小朋友在操场上你追我赶的玩耍,篮球场上有老师和学生在比赛。瞧,那个角落里还有几个小朋友在捉迷藏,多有意思啊!我们也有些人,闲的没事做,找几个伙伴,围成一个圆圈,在那里讲鬼故事。顿时校园里充满了我们欢乐的笑声,久久不能散去……

在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄,好似金色的海洋。原本身着绿装的树爷爷,只好极不情愿的穿上“狐皮长袍”,就在这时,一阵秋风吹过,黄叶在秋风的陪伴下,像一只金光闪闪的蝴蝶在你追我赶、翩翩起舞 ,最后,在空中划出一条优美的弧度,便缓缓的落在地上。在秋天,我们快考试了,课程非常紧,一些学习相对落后的同学学习会比较吃力,这时候的他们,虽没有心情欣赏校园的美景。但没有感到惋惜,因为他们在教室里同样能感受到。教室一样洋溢着浓浓的情谊。

在银装素裹的寒冬,校园中一片洁白,松树上挂满了毛茸茸的雪条,风一吹,树枝一颤一颤的,那白蝴蝶似的雪花,纷纷扬扬的飘落下来,时而像无数银蝶飞舞,时而像扯碎的棉絮。太阳高挂在天空中,许多雪都化了,地上到处都是大大小小的积水坑,在我们的操场上,有一个很大的积水坑,那里面的水很脏的。这时,一个三年级的小学生在玩打雪仗,不小心,一下子摔进了大积水坑了,不只头磕在哪了,磕了一条口子,流了一些血,我们都愣住了,走进了积水坑,蹲下去把那个孩子扶了出来,让老师给那个孩子止血。咳,冬天还毕竟是笨拙的,总会出现意外。

哦,我美丽的校园,一年四季,你在每一个季节都变换着,我心里永远和你在一起永不分离,因为你在四季的每一天都带给了我最新的感受!

文章写出了,自己与美丽的校园结下了深厚的感情。文章写得不错哦。

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字8

也许渴望如蛟龙一样在大海穿梭,也许盼求像雄鹰一般在天空翱翔。但有时,我们只是一棵梧桐,或是一株蒲公英。我们脱离不了大地,亦没有鳞鳍或翅膀,世界太大,宇宙太大,苍茫人海之中,我们大多数人只是普通的一个生命,但在平凡中成长,更胜过过分追逐所谓的辉煌。

曾经有一位老人,他生活富足,却以蹬三轮车为生,他每月都有退休金,但死后财产却几乎为零,他离开了人们的世界,却留在人们的心中,成为永恒,他的名字叫白芳礼,一个为了孩子,为了教育,甘心放弃万年的安逸生活,蹬三轮车走到生命尽头的人,他的生活是平凡的.,也是单调的——只是双脚的重复运动他从未想争名夺利,也不盼什么千古流芳但他得到了生活的充实和内心的宁静。

昔日有卢家莫愁。十五嫁为人妇,夫妻二人相扶相守,相偕走到白头,俩人未有过多追求,但得到了世人称颂千载的幸福,神话中的小七,为了董永自甘剔除仙骨,终日操劳于农家小屋,你耕田我织布,我挑水你浇园,虽失去长生不老,忍受病死之折磨,操劳之痛苦,但这种幸苦让神亦万分羡慕……他们都没有去无尽追求,但在平凡之中,亦得到了快乐和满足,其实快乐不一定非要执着于追求,平凡之中同样也有.

然而,很多人都不明白何谓“平凡中的幸福”,又该如何去追求。他们习惯于将权力和财富,将内心欲望的自我满足作为快乐的根源和基础。秦始皇千古一帝,为了私欲大兴土木修建园林墓地,致使天下苦秦,民心尽失。庞大的帝国最终化为历史的陈迹;李建成、李元吉为了皇位不惜谋杀同胞兄弟,结果玄武门之变,葬送了手足情,也葬送了自己;秦桧为了保护自己的地位,残害一代名将,后来东窗事发,落了个“奸佞”的万世骂名;袁世凯为了皇帝梦倒行逆施,惹得民怨沸腾……他们拼了命追求内心自认为最想得到的东西,为达目的毁掉所有都不惜。但最终他们都在正道上渐行渐远,慢慢走向一条不归路膨胀的欲望更多时候是把自己送入迷途,因为贪念,不会得到永远的满足。

每个人都渴望卓越,每个人都不甘平庸。可太过执着的追求,梦就会成为欲望,扭曲我们的路途甚至扭曲我们的心灵。变态的反常膨胀只会让我们迷失在错误的道路上,最终灭亡在自己手上。没有翅膀,即使上天也会摔得很重;没有鳞鳍,就算入海也只能被呛。梧桐叶可以留下一抹绿色和阴凉,蒲公英也可以随风飘荡。平凡不是平庸,而代表着平常,拥有一颗平常心,不对拥有不了的东西过分执着向往,我们才能在平凡之中快乐成长。很多时候,平凡快乐地活过,比拼了命劳累奔波,更有意义,也更值得。

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字9

秋菊初绽,云高风清,梦一般的校园坐落在这肥沃的土地上。校园里的欢声笑语回荡在每个角落,如串串银铃所发出的令人遐想的声音;朗朗的书声也是校园里一道靓丽的风景。但最令我难以忘怀的还是校园里的那一草一木,她们毫无保留地将自己的美献给校园。

当太阳刚爬上地平线时,晨雾中的校园像是被蒙上了一层云纱,漫步校园似乎有一种腾云驾雾般的美感。

逝者如斯夫。樟叶上,清晨的露珠在阳光的映照下闪着金光,它们似夜明珠洁白无瑕。香樟大道旁的花坛里,一株不起眼的野花引起了我的注意,我细细端详了一会儿,这株野花旁都是高贵的花种,与它们相比真是天壤之别,它的位置又很偏僻,阳光水分都不充足。但它竟然还能如此茁壮,我想它一定经历了不少风雨吧。它凭着顽强的生命力活了下来大胆地与其它花儿们争夺养分追求自己生存的权利。我对它的敬佩之情油然而生。

午时,温暖的太阳正用她灿烂的光辉哺育着她的子女,从未有过半点怨言。喷泉喷吐出朵朵水花,渐喷渐美。它们有的似朵朵盛开的莲花,一直向四面八方散发出属于它的魅力;有的宛若颗颗晶莹剔透的水晶,给永恒的希望绘上光彩;有的仿佛串串珠帘,如梦,如幻,如歌……

而那喷泉所围绕的是那极具代表性的石头——博雅石。我便不由得想起了我校的校训和校风:博容世界,雅行天下;博纳与微,雅贯于行。它们都紧扣“博雅”二字,完美的诠释出了我校开创者对师生的举止投足和才学见识的高期望、高要求。

阳光下的博雅石上的“博雅”二字被照得金光闪闪,整块石头都散发着文雅、博学的气息,令人心境荡漾。

黄昏的脚步渐近渐清,黄昏是神秘的,群群暮鸟拖着夕阳的余晖飞回来的时候,一种无形的东西轻轻叩击着我的心头,一股莫名的亲切感涌上心田,温暖的感觉遍布了我的全身。我欢喜,神秘的黄昏总是散发出股股醉人的气息,那气息似乎能为人驱除烦恼,什么都不去想,只是静静地欣赏大自然赋予的礼物。

黄昏下,金色的阳光洒在片片秋叶上,叶片像镀上了一层金,虽美轮美奂,但叶子是黄色的,生命已近晚年,即将成为大地妈妈的一粒尘土或被养育它的大树当成养分吸收。这美好的事物终有一天会消失。春天那青翠欲滴的绿叶,是令人向往的。可没有消亡哪来的新生呢?萧瑟之中未尝不是蕴含着希望吗?

柔软的草地,包蕴了我们欢乐,生气,委屈……承载了我们童年的众多感情与幻想。刚刚踏上草地时,心里便有一种前所未有的舒畅之感。静静地躺在草地上,静静地凝视着天空。那美丽的晚霞颜色由蓝到紫,由浅到深,有的在天空形成一道优美的弧线,也有的状如旋风……形态各异。

夜的降临,给这一天拉上了神秘的帷幕。花草们似乎也睡了,它们正享受着夜的静谧,梦的来临。夜像位母亲,用自己的无私付出保护着子女;又像神秘冷酷的天蝎座,她不说话,任由时间飞快地流逝。

秋夜里的校园仿佛被蒙上了一层神秘的黑纱,美丽又安全。它静静地睡在黑暗深处,不是畏惧,而是养精蓄锐,为了迎接美好的明天。

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字10

你知道渚河路小学吗?那我就骄傲的告诉你,它是我学习知识的的地方,它非常美丽。如果你有幸来到邯山区,我一定会带你到我们渚河路小学看一看。

我们的学校座落在邯山区陵西南大街和渚河路交叉口。不用我说,那栋高高的教学楼就会把你的目光吸引到这里,一眼望去,它在这群建筑物中鹤立鸡群,那就是我们的学校所在位置了。

校园外到处绿油油的,美丽极了!向大门望去,我们学校的大门是个自动伸缩门,门上方安装着一个和门一样长的荧光屏,荧光屏不时地播报着我们学校的动态和业绩以及好人好事等,让我们随时能了解到学校内的一些情况,它点缀着我们美丽的学校。

进了大门,你一定会眼前一亮。在大门的左侧,有一个大花坛每天送往迎来,似乎每天在打着招呼冲我们微笑。是啊,能在这充满生机,充满书墨香,充满观笑声的校园中,能有谁不心情舒畅呢?那个花坛是椭圆形的,长八米、宽五米。里面开满了许多各种各样鲜艳的花,那些花争奇斗艳、竞相开放,红的花像一团燃烧的火焰;黄的花像黄金一样发出耀眼的光芒;白的花像雪一样洁白。他给我们的生活增添了许多美丽的色彩,尤其花坛里的玫瑰开得异常艳丽,一缕缕幽香扑鼻而来,使人神清气爽,过往的人会忍不住驻足,它摆成了一个心的形状,看上去像一颗大大的心一样,掩藏在四周翠绿的叶里,那一朵朵盛开的玫瑰花像穿着深红衣服的花仙子,在深绿的舞台上尽情歌舞。漂亮极了!

向右走是我们学校的中心地带,有一只白白胖胖的大熊猫,掩映在枝繁叶茂的小花园之中,他那憨态可掬的样子真讨人喜爱,如果我不告诉你,也许你走到这里会冷不丁吓一大跳呢,你呀不必害怕!它可是一个雕塑,雕刻的鬼斧神工,惟妙惟肖罢了。它手里拿着竹子,坐在地上,吃竹子的认真劲,让我们都不好意思打扰了他的兴致。不远处还有两只小兔,卧在草丛中栩栩如生,好像真的一般。它们每天和我们玩耍,给我们的生活带来了无限的乐趣。

再往前走就是我们的操场了,我们的操场美丽极了!一圈有200米,环形的操场是我们课余尽情活动的地方,中间有绿油油的草坪,草坪靠中央位置还有一个小小的长方形沙滩,你知道那是什么吗?那我就告诉你吧,那里是跳远专区,专为跳远运动员准备的。在这巴掌大的专区里,我们平时的运动的场面一一浮现在眼前,训练时的汗流浃背;比赛时的奋力拼搏;玩耍时的欢声笑语。操场四周的教学楼上,安装着24小时的监控,它随时记录着我们的学习生活和课间活动情况。

操场的两边就是我们的教学楼了,它有五层高,非常显眼的矗立在操场两边,周围都是低矮的建筑物。我们学校有两个教学楼,一个是南楼;一个是北楼。北楼有五层,南楼有四层,他是蓝色的,每个窗户外面都摆着一盆花,看起来漂亮而优雅。

怎么样?我们的学校美丽吧!它给我们创造了非常好的学习环境,我们每天在这里读书,在这里生长,在这里一步步跨进知识的更高殿堂,如果你有幸来参观,我一定做个小小的向导!

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字11

夜女神收起了她的帷幕。东方露出了鱼肚白,太阳公公伸了伸懒腰,升了起来,照明了美丽的校园。朝霞舞女也来凑热闹,舞起了她绚丽的舞姿,为校园增添了几份可爱。

鸟瞰整座校园:校园分前后两院和操场三部分。

前院的教学楼庄严而朴素。教学楼上刻有厚德博学、与时俱进的字样。教学楼的东南角有一条甬路通向教学楼。甬路是用条石铺成的。甬路上搭着架子一年四季美丽无限。春天小牵牛花刚刚睡醒了。它准备爬上架子好像要和谁比赛怕的高。怕的远呢!小路两旁是花坛。花坛里的花缀满了晶莹的露珠,好像一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。同学们早晨经常坐在两边用条石铺成的板凳上背书,有时谈论课文中的新知识、新收获、畅谈理想与未来。同学们在这里散步,课间同学们在这里嬉戏玩耍。夏天,牵牛花早早的就爬上了架,吹着小喇叭,好像在庆贺胜利。花坛里的各种花草互相争奇斗艳、姹紫嫣红。同学们穿着各色的衣服、蹦蹦跳跳,给“绿色的迷宫”增添了生机,让它成为一处独特的风景。秋天,是万物衰败的季节,但我们有“花中仙子”美称的金丝菊,给我们带来了不一样的景色。秋天花儿都落了,金丝菊昂首挺胸,向我们绽开了笑脸好像在说:“别的花都落了。没关系,还有我陪伴你呢!”花坛里的金丝菊有黄的、粉的、紫的争奇斗艳,好看极了。冬天雪给小路和花坛穿上了冬装。雪说:“明年你们要再接再厉给同学们开出更多的花呀!”

后院的教学楼高大雄伟,具备现代化教学气息。少先队员活动室、科学实验室、信息室、多媒体教室等应有尽有。特别是多媒体教室已经改变了老师讲授,同学听的模式,而是老师把我们要学习的内容做成U盘插入电脑,老师一边讲屏幕就显示我们所要学的内容,这样让我们既省力又很快地学懂了知识。走进教学楼大厅中的“光荣榜”上一个个助人为乐、拾金不昧的“小雷锋”正在向你讲述着我们的校园风气。楼道内张挂着各种各样的展板。展板上自强不息、努力进取的话语时刻激励着我们。教室里可以听见琅琅悦耳的读书声,看见求知的眼光正随着老师步入知识的海洋。这是辛勤的园丁在细心培育我们这些幼嫩的花朵。用辛勤的汗水浇灌祖国的未来。记得有一次我有一个字不认识,去问老师,老师告诉我这个字的读音,并耐心的给我讲它的字义和可以组的词。有一句歌唱得好:“放飞的是希望守巢的总是你。”这是对辛勤的园丁真实的写照。

我爱你美丽的校园,你是知识的摇篮,祖国的花朵在这里培育。祖国的栋梁从这里走出;我喜欢你美丽的校园,你教给了我丰富的知识,动听的歌声,优美的舞姿,让我们的人生更加丰富而精彩!

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字12

我们的校园温馨如家,美丽如画,在我的心中是独一无二的。走进校园大门,首先映入眼帘的是教学楼下方的鱼池。鱼池中屹立着一座假山。假山的山顶有一棵挺拔的大树,它的树皮很粗糙像干旱时裂开的土地。大树旁还有一座茅草房。这座房子挺结实,风吹雨打也不怕,大概是为过路人提供的一个歇脚点吧?

山腰上,有一座吊桥。这座吊桥踞在一块突出的岩石上,十分危险,摇摇晃晃,几根原木早已脱落,好像一不小心就会栽倒下来。叫它“断梁桥”再合适不过了!山脚下,一位白发苍苍的老渔翁正戴着斗笠,穿着蓑衣,手持长长的鱼竿,正在聚精会神地钓鱼呢!老渔翁笑眯眯的,想必他今天的晚餐一定有着落了吧?看着这个场面,我不禁想起了“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语。池中的喷泉可美了!那溅起的水花宛如朵朵盛开的白莲,晶莹而多芒,远远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落下,池中还有许多活泼的小鱼,在水里自由自在地游来游去,摆动着五彩绸带般的尾巴。它们有的吐出一个个泡泡,有的害羞地躲在角落,有的凑起来说悄悄话,真是可爱!

鱼池后方还有一道“翠竹屏障”。一排排碧绿的竹子,和着小鸟唱歌的节拍,把鱼池点缀得更加生机勃勃、绚丽多彩。

离开鱼池,穿过写有“HappyLearn”的拱形门,便来到了英语长廊。英语长廊中有一个个精彩的英语小故事,它们大多讲述的是:“请保护好我们赖以生存的家园!“保护环境。人人有责!”“让地球妈妈不再哭泣!”……英语长廊的顶部长满了美丽的紫藤花。当春姑娘迈着轻盈的脚步赶来时,紫藤花一大片一大片地开了,活像一个个晶莹的紫水晶。它们随着风轻轻舞动,尽情展示自己的美丽。下课了,一些好学的同学便会带上好书,在长廊中和书约会。轻轻耸鼻一闻,花香沁人心脾,让人神清气爽。好一幅和谐宁静的油彩画。

告别了英语长廊,来到低段教学楼前,哪儿正挺立着一颗高大的雪松。这棵雪松有三层楼那么高。早晨,太阳光好像许多金纸片,透过重重叠叠的枝丫,在大地上勾勒出斑斑点点细碎的日影。轻轻触摸它,树皮有些粗糙。在雪松身上,到处可以找到岁月侵蚀的痕迹。但是,它仍傲然挺立,四季常青,为大家遮挡着风雨,俨然是一位守护着学校的光荣士兵。

穿过低段教学楼的楼道,来到高端教学楼前,眼前一个美丽的大花园会使你停下脚步,细细观赏。花坛里的花儿开得十分热闹:春天一到,一株株杜鹃花换上了粉红的新装,一朵朵茶花也展开了迷人的笑脸。夏天一来,一朵朵金黄色的菊花也盛开了,星星点点,散发着迷人的香气。花坛里还有一些三叶草,用自己的绿叶衬托出花儿的美丽。

校园内还有很多美丽的风景:四季常青的冬青树,拱形门旁边一盆盆五彩缤纷的鲜花,陈月庭教学楼下方火红的枫树,都将校园装扮得更加美丽动人。

这就是我们的校园。它就像一个美丽的大花园,既为我们奠定了良好的学习基础,也给了我们一个快乐的童年。我爱我的校园!

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字13

美丽的石城一小,是我的母校,也是我的乐园。它虽然没有潺潺流水,没有豪华的教学设施,但是,它是那么幽静,就像一位没有化妆的少女,显出质朴的姿色。

来到校门口,映入眼帘的是七个金黄色大字——石城县第一小学。在阳光的照耀下,七个大字闪闪发光,十分耀眼,就像石城一小不朽的光辉。早晨,在朝阳的照耀下,在淅沥的细雨中,在云朵的衬托下,校门两侧总会有三位同学,他们来自校礼仪队,对着进出的老师、家长、同学们,送上一句“早上好!”,使你倍感亲切。他们面带微笑,瞧!他们的笑容是那么灿烂,声音是那么甜美,身姿又是那么的挺拔,形成石城一小一道独特的风景线。

进入校园,首先便看见我们学习的地方——三栋教学楼。表面上粉红色的油漆经过几十年的风吹雨淋、日晒霜降已经脱落了不少,但是,教学楼依旧是那么雄伟,那么挺拔。

我们的操场也很美。走在操场之上,看看地面,是一尘不染,没有一点儿垃圾、纸屑,我们的操场十分宽阔,就算操场上聚集个千八百人,也不会拥挤的。操场还是我们的乐园,下课了,同学们便纷纷走出教室,在操场上尽情地玩耍,欢乐的笑声洋溢着,快乐的喊声飘荡着,高兴的叫声飘散着,三种声音汇合在一起,像奏起一支响亮的《欢乐交响曲》响彻云霄。最引人注目的还是那神圣的雕塑———托起明天的太阳,它是我们石城一小的标志,在大理石基座上方,是一个不锈钢圆球,两旁围绕着两根弧形钢管,那多像一双手啊!一双老师的手,中间那圆球,也恰似闪闪发光的太阳,哦!我明白了,这座雕塑的意义,是深刻的,一双老师的手,托起明天的太阳——我们,啊!这雕塑正激励着我们全校师生奋勇前进!

校园中,还有美丽的花坛,为这美丽的校园添上了一笔柔和、优美的色彩。这些花坛形状各异:有菱形的、有圆形的、有心形的、还有正方形的,花坛里种着许多树木,有生命力顽强的铁树,还有高大的梧桐树已经赛过了五层教学楼,还有粗壮的、不畏严寒、四季常青的松柏,还有挺拔桂树——这几种树像卫士一般守卫着我们的校园。除了树木,花坛还有娇嫩的花朵,颜色各异,红胜火,白似雪、粉似霞……现在,月季、梧桐花绽开了笑脸,而在七八月的时候,桂花则欣然怒放,这时,假如吹来一阵风,风一定会夹带着芬芳扑鼻的香味扑来,如果这时你深吸一口气,香味会使你心旷神怡,精神百倍。

在这美景中,可不能冷落了升旗台哟!升旗台的两侧各有三级台阶,全部由红色和白色的大理石铺成,显得安详而又庄严。在升旗台上,有一个旗杆的基座。每周一,会举行一次庄重的升旗仪式。随着嘹亮的国歌声响起,负责升降国旗的大队委会准确地抛开旗帜,升上国旗,国旗像一团炽热的火焰,在直插云霄的旗杆上升起。

这美丽的校园,怎么能不让人留连忘返呢?

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字14

在一个宁静的乡村里,有一座美丽的校园,位于***,那就是**镇中心小学,也是我们那美丽的校园,朝夕相处的校园。

来到校园,便可以看见学校的墙壁上插着五彩的小旗,好像在欢迎我们的到来似的。初入校园,就能看见学校那美丽的景色。柳树亭亭玉立的“梳妆”着她那悠长的秀发,迎春花,碧桃,梅花争奇斗艳,迎春花说:“看我这一身可爱的装扮”你们两个能比吗?比的过我吗?碧桃不服气的说:“我虽然是一棵树,但颜色可多了!瞧你,一身黄,多单一啊!”梅花继续说道:“你们两个别争了,最美的还是我,我是多么的优雅,你们两个粗俗的家伙怎么能和我相比?”柏松爷爷抖动着它那魁梧的身躯,说道:“别争了,你们都很美,都各自有各自的特色,没有你们,怎么会有美丽的校园呢?”校园需要你们每一个人的点缀。这时迎春花,碧桃,梅花听了都不好意思的低下了头,异口同声的回答道:“我们知道了,我们以后一定会和谐相处,让我们这座校园更加美丽!”

再往里面走,就是中心广场了,一眼望去就能看到教学楼的墙壁上醒目地写着“校风,文明守纪关爱勤奋;学风,勤思善问惜时乐学。”广场周围还种着垂柳,石楠,白玉兰,个个都美不胜收。紧接着老师带领我们去了柏香苑,是老师和同学们吃饭的地方。不知不觉中,我们走在了宽阔的操场上,操场上摆放着一个个乒乓球桌,看着球桌,我仿佛看到了同学们打乒乓球时激烈、快乐的有趣场景,看着这200米跑道,我仿佛又看见了运动会场上同学们一个个奋勇向前,为争夺第一的心情,啦啦队的同学们拼命地呐喊着:“加油,加油”,为自己班的荣誉而努力,希望自己能为班级添一份彩。这些画面浮现在我的脑海中,我仿佛又回到了从前的那一刻。

不过这座学校令我印象最深刻的还是那座最大的柏智楼,因为从教学楼中总能传出朗朗的读书声,它是我们知识的家,它带领我们在知识的海洋中畅游。啊!我敬爱的学校,红旗迎风招展,好像是在提示我们要好好学习,等到将来保卫祖国,为国家效力。学校时刻也在提醒我们让我们不忘初心,牢记使命,砥砺奋进。

对了,我们学校最特殊的景观还没有向你们介绍呢!那就是那颗高大挺拔的柏树,它永远不畏严寒,坚韧不拔地矗立在学校中,听老师的介绍还有同学们的传言,它已经有一千多年的历史了,我总觉得它像一位庄严的卫士,终年守护在学校中。在美丽的校园中还有清澈的池塘,青青的荷叶,不时还有小鱼和小乌龟爬过。竹林的景色也很美呢,走在竹林中,有一种神清气爽的感觉,让人感到心旷神怡,大概是因为它长的葱葱郁郁吧!

这就是我们的校园,美丽可爱的校园,哦!美不胜收的校园,我无时无刻都喜欢你,你是多么伟大,多么神奇,为我们传授知识,让我们知识越来越渊博,我爱你,我的校园。

美丽的校园_描写校园的四季的作文1000字15

红卫农场学校坐落于红卫农场的西北角,与河韵风情小区只有一道之隔。它是一个美丽的校园。

清晨,我们迎着朝阳怀着喜悦的心情来到学校。学校大门雄伟壮丽,门上的造型像翻滚着的蓝色浪花,寓意着我们在“乘风破浪驶向理想的彼岸”。当电动门缓缓打开后,同学们络绎不绝地走进校园。大门里面两侧是绿化带。春天时,后勤老师除草种树。到了夏天时,这里绿树成荫,草坪翠绿,繁花似锦,美丽极了!在绿地里立着一块人工巨石,上面刻有红卫学校的发展历史。

继续往里走,是一段长长的水泥路,路两边是大理石铺成的操场。春秋两季,上午大课间我们会在这里跑操,夏季在这里做广播体操。下午大课间是同学们最欢快的时光,因为我们会在大理石操场上开展各种活动,如跳绳、踢毽子等。冬天时,鹅毛大雪漫天飘洒,铺满了整个操场,给校园盖上了厚厚的一层棉被。冬天上体育课时,我们会在操场上滚雪球,打雪仗,冻得脸像苹果一样红了,也不觉得冷。

路的尽头是教学楼,这是我们最熟悉的地方,因为我们在这栋楼里学习。这是一座六层高的大楼,雄伟壮观。走进教学楼宽敞明亮的大厅,迎面是一尊雕像“孔子”,旁边平铺一本巨大的书的雕像,上面刻着古文。大厅西侧是中学部,东侧是小学部。从东侧楼梯拾级而上依次是一至五年级。楼梯和每层楼的走廊里都有许多美丽的画和内容丰富的文化装饰。

走到四楼来到小学部西头是四年四班,这是我们学习生活的地方。班级西面墙上是教学黑板,上面还安装了电子屏幕。有时,老师上课会用笔记本电脑连接投影仪给同学们上一节妙趣横生的课。教师后面是黑板报,班主任老师隔一段时间就会更新板报内容。教室四周墙面被老师见缝插花地设计了一些新颖别致的小作品,温馨极了!班级里有40套桌椅,也就是有40名活泼可爱的同学们。他们性格迥异,有的乖巧可人,有的机智过人,有的调皮到处惹事生非,真是让老师操碎了心,伤透了脑筋儿。在班级里,每天都发生许多有趣的事情,给我们比较枯燥的学习生活,增添了一些调味品,我爱这个班。

教学楼东侧是综合楼,每到周三下午我们就会来这里参加学校为我们开展的各项二课活动,如绘画、手工制作、乒乓球等。教学楼后身是一个广阔的橡胶操场。儿童节时,我们在这里参加各种竞赛。有时,农场举行大型体育赛事也经常在这里开展,场面十分宏大。

这就是我的校园,我爱我的校园,我更爱我的学校。这里不仅美丽,还有我亲爱的同学们,可敬的老师们。将来无论我走到哪里,我都会记住这个“美丽如画,书香四溢”的地方。

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缓存时间: 2024-04-29