描写毕业的作文600字
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的描写毕业的作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写毕业的作文600字1
六年的小学生活已背时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远藏在心底。却终究怕有一天失去它，于是，便把它写了出来。
昨天的校园，一切都历历在目。校园的大门依旧敞着，昨天，它迎接我和同学们的到来，今天，它又欢送我和同学们离去。来到操场上，操场边上的垂柳是那样的美丽，瞧，它也在伸着纤纤玉手向我和同学们招手，它也舍不得我和同学们离去吗？是的，它在留恋，不仅仅是它，而是学校里所有充满生机的东西，它们都在留恋。想到这里，不争气的眼泪又流了下来。
昨天的教室，是一片属于我和同学们的天地。以前，我是班里的差生，面对难题，我就象在无边的沙漠里，寻找水源，我是那麽的孤独，无助。我不想作鸵鸟，却背上了它的羽翼；我不想当蜗牛，却驮上了它的贝壳。我想：我是笨的。于是就产生了学下去的想法。就在我自暴自弃的时候，我听到了一个潺潺流水般的声音：“我来帮你吧！”啊，是老师。是老师把我从一个差等生变成了一个尖子生，我现在的成绩还是名列前茅，我真感谢老师啊！
昨天的同学，是难忘的。我和同学们尽情地嬉戏着，追逐着，我和同学们是那麽的快乐。有时碰到难题，我和同学们就去找几个莘莘学子去请教，他们便趴在桌子上苦思冥想，等到稿纸堆成小山时，他们便欣喜若狂地猛一抬头：“我会了！”等到要给同学们讲题时，一阵风吹来，稿纸便刮出了窗外，他先是一愣，然后大叫到：“我一个小时的结晶呀！”见此情景，同学们捧腹大笑，他却在桌子上抱头大哭：“你们幸灾乐祸！”
现在要走了，要对母校说再见了，我还真有点舍不得，这声再见可真难说出口呀！
描写毕业的作文600字2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭！时光的年轮不停地旋转，光阴在无声无息地流逝，转眼间六年的小学生活就要结束了。我们即将踏入中学的大门，进入一个新的学习环境。可是，解放路小学，亲爱的母校，我们怎么舍得离开你呢？在你纤尘不染的怀抱里，我们从无知的幼童，成长为优秀的小学生。您的操场上，有我们奔跑的身影、游戏的欢笑、广播操的律动、校园舞的优美……教室里，有我们琅琅的读书声、沙沙的写字声、激烈的争论声，更有求知若渴的眼神和专注的听讲。听，我们欢呼雀跃，是取得了比赛胜利和考试成绩优异后由衷的喜悦；看，眼眶里盈满的泪水，悄然滑落的泪珠，是被老师深情讲述的课文情节所感动，是对自己错误的悔恨，是对同学、对老师的不舍……教室里摆放的书籍，是对我们无声的教导；各种丰富多彩的活动，给我们提供了广阔的锻炼和成长空间……母校，您为我们的成长，敞开了博大的胸怀，尽您所能提供给我们各种吸取营养的资源，如今分别在即，我们怎能不留恋您？
接下来我们来谈谈梦想。周总理曾有一个梦想，那就是“为中华崛起而读书”，他正是因为这个梦想，才成为我国开国元帅之一。而我也有一个梦想，那就是环游世界，有人说这个梦想不切实际，但我相信，只要我从现在做起，从小事做起，就一定能成功！首先，我必须好好学习，这样才能掌握足够的文化知识，在将来有一份好工作，为我的梦想提供经济来源。其次，我必须学好各国语言，这样才能更好的与人交流。最后，我要不断地培养自己的独立自主能力，这样才能在外面遇到困难时有应对的方法。拥有梦想，就像海上的大船有了方向；拥有梦想，就像离弦的箭有了目标；拥有梦想，就像文学家有了灵感……
最美毕业季，梦想在飞扬！
谢谢大家，我的演讲结束了。
描写毕业的作文600字3
小学就这么的过完了，我好留恋。当我明天就要去初中报到时，我才完全了解小学课本里《匆匆》是什么样的一个心境了。
小学的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。小学的记忆是为老师的一个小红花而骄傲不已，是考试时谎称肚子疼，是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。
小学的自己总是那么容易开心，有时会因妈妈的一句安慰而开心，因老师的一句夸奖的话语而开心，因小朋友们对自己的羡慕而开心，还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。小学的自己就是这么容易满足，如今的自己好像少了那么多的快乐。
小学的自己总喜欢玩，而玩法却又总是很简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌烦。
小学的幼稚不免使我们上当，但是受骗后却又能总结出教训，每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时，但看到他们犯了和自己一样的错误时，当看到他们玩过的游戏时，总能勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。
好怀念小学的时光，怀念小学的无忧无虑，怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学，但只要保持着那颗容易快乐的心，小学，中学都是一样不是吗？
描写毕业的作文600字4
在生活中，可能只有自己最了解自己，但我必须承认，我说不清自己。在自己的眼中，我并不是一个好学生。我贪玩，做作业时也不认真，并且没有恒心。能说，我并没有真正做好过一件事。和同学们在一起学习时，我觉得“虽与之俱学，弗若之矣”。这句话很适合我，我在学习上是不认真的，是有点玩世不恭，我承认。
我爱幻想，我总幻想我是一个魔法师，施展一个漂浮术，在半空中游览祖国的大好风光。再施展一个冰天雪地，让雪花四处飘荡，自己漫步在雪花之中，是多么的惬意，任凭雪花落在头上，脖子里，是那样的舒服。当太阳高照时，再让雪花落下，雪花上闪烁着太阳的光泽，一闪一闪的好漂亮。
我喜欢看书，常常把一本书翻来翻去好几遍，经常在书中漫游一天。当漫游在书中，达尔文、居里夫人、爱因斯坦这些世界级名人和我在书中相遇，和我讨论着各种各样的问题；在书中，一休、孙悟空、哪吒这些动漫明星又展开了他们的表演，真是精彩绝伦，美不胜收；在书中，我尽情的观赏着祖国各地的美好春光，大好河山；在书中，我与一些濒临灭绝的珍稀动物对话，了解它们的习性、特点。因为这些，让我对书爱不释手。
我爱玩网游，在游戏中能尽情展示自己的个性，在游戏中，在悲伤时有人安慰你，成功时有人祝贺你；在游戏中，你的喜怒哀乐都能尽情释放。我喜欢网游。
虽然我认为我说得很清了，但我内心深处知道，我说不清自己，我有时并不清楚自己在做什么，我不了解自己，我并不是世上最了解我的人。
描写毕业的作文600字5
六年前，跨上小学的校门，心中是对新集体的陌生。当我发现小学生的作业比较多的时候，我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱，感到快乐。可在毕业当天我的`感受有一些不同……
那是一个晴朗的日子，阳光普照着大地，小鸟在枝头快乐地唱歌。我的心情也非常愉悦，因为今天同学们毕业。同学们来到南航科技馆表演，这次节目同学们已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目，所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故，还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片，是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑，一个人的夕阳是不美的，是你们让我知道了童年的欢乐和幸福，再想想明天将要告别你们，我心头就涌起深深的眷恋之情，又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感，但由于有机器在拍摄我只好用有点不自然的笑对着镜头。回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了，反而让那不争气的眼泪逮到了机会，死命往外钻。我再也控制不住它了，爸爸看到我的样子，叹了口气，失望地说：“江顺啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一个男子汉哭哭啼啼的，像什么样子，再说这只是小学毕业，到初中，高中，大学分离时，你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理，可是，六年的感情就这样被残忍的命运给切断了，同学们可能没这个缘分了，最多就是我和你们都在茫茫人海中，这就算是一种缘分了。
同学们啊，谢谢你们六年来给我的欢笑，那笑声将永远在我的耳边回荡。你们还要记得我，尽管可能不再相见，但你们要记得我啊！！！有缘再见吧！
描写毕业的作文600字6
带着一种感伤，踏出一高校门。过了今天，一高不再属于我，而我，也成了yesterday。
就是这样，毕业了。
三年的时间，原来这么快。忽然想起那些比我小不了几岁的歌谣：那时侯天总是很蓝，日子总过的太慢，还以为毕业遥遥无期，转眼就各奔东西~
眼泪是会传染的，你相信吗？本以为我可以欢天喜地的离开，甚至可以趾高气扬的说上一句“再也不回这破学校了！”但是，当小猫在空荡荡的球场缅怀大猫的时候，我红着眼圈对自己说：“虽然除了朋友，这里没有什么值得我留恋。”可是每一个角落都曾经是一段那么鲜活的记忆。
终究是离不开的。
走曾经走过的路，唱曾经唱过的歌。沿着过去的轨迹最后一次找寻回忆，才发现 ，原来最舍不得的是这三年的时间，一千多个日日夜夜。
最后一节rainbow的课，没个人面对离别都应该说些什么，就像刚进十四班的那天。只不过是笑着相识，悲伤着说出再见。
从没想过，原来毕业，是件很悲伤的事 。
真的悲伤呢，所以才会下雨啊，好大好大呢！
听学弟学妹用几近羡慕的口吻说：“ 毕业真好”的时候，鼻子很酸，眼睛很疼，心里真的很难受。终于明白，为什么李烨走的时候，会留下那个无奈的笑容和落寞的背影，也终于读懂这无奈也落寞背后的隐忍和悲哀。
注定吧，带着遗憾离开。
最大的遗憾，是在学长毕业的 那天没有对李烨说句再见，同样的遗憾，自己毕业的时候，没能说出那句再见。也许这八年本不该用一句再见结束，因为再见——再也不见。
总有一天，我会不留下一丝遗憾的。
告别昨天， 我相信，我们都会活的精彩。
描写毕业的作文600字7
你问我毕业了我会哭吗？我哭，是由于有忘不了的故事，忘不了的情节，忘不了的主角，忘不了的语言，还有忘不了的情感啊！
会！我哭，是由于我还想赖着学校，赖着操场，赖着课室，赖着课桌还想赖着某些人啊！
会！我哭，是由于我习惯了这里，习惯了清新而舒适的校园，宽阔而舒坦的足球场，大大的楼梯，习惯了，没事有事都大喊一声而遭到学校、教师、同学投诉的瞬间，习惯了，与教师、同学吵吵闹闹而争执不休的某件事，习惯了，与教师、同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气，是由于我习惯了这里的一切啊！
会！我哭，是由于这里的一切都很深刻，教室里，墙壁上，课桌上，黑边上，都被刻上专属咱们的记忆，会。我哭，是由于这里有咱们熟悉的味道夏日里，咱们何曾不是这样的欢快过，阳光下，咱们的笑脸如花，树荫下，咱们舒适而自在，淡淡的微风，淡淡的凉意，吹不淡咱们的回忆，是由于这里洋溢着幸福啊！
会！我哭，是由于这里是我学习6个学期的地方，天真而无忧的初一，精灵而古怪的初二，艰辛而刻苦的初三，以及不见不散的教师、同学、试卷、忧愁，是由于这里隐藏着很多我的情感啊！会。我哭，是由于咱们还会留念这里的一切啊！是由于咱们舍不得这里的一切啊！是由于咱们熟悉着这里的一切啊！是由于咱们忘不了这里的一切啊！是咱们唱响青春之歌的起源啊！是咱们育人走向社会的起点啊！更是咱们新的开始啊！这里是咱们共同打造的家园！这里是咱们共同营造的氛围！这里如那逝去的童年！久违的笑脸，是值得被珍惜的一切啊
会！我哭，是由于在时间的洪流中，学会了相惜，学会了相爱，学会了付出学会了奋斗，学会了成长，收获着快乐，收获着幸福，收获着感动，收获着成长……
会！我会哭！到了毕业的那一刻！我会哭泣的像个孩子！
描写毕业的作文600字8
弹指一挥间，六年的小学生活匆匆而过。我们，也将迎来毕业。我知道，毕业，意味着我们的分离，我们将各自为自己的初中生活而忙碌；毕业，代表你我将渐渐淡忘那些往事，我们，也将迎来新的起点。还有，新的老师以及同学；毕业，纵然有着千言万语，但我们终究还是匆匆地走了……
学校，存放着我们美好的记忆。操场上，有我们嬉戏的身影，那是我们青春的热血和奔放；教室里，有我们朗朗的读书声，那是我们在奋斗；花圃边，有我们忙碌扫地的背影，那是我们正在装扮着校园。而这些记忆，或许将随着我们的离去，渐渐被他人淡忘。尽管如此，它也已悄无声息地在我的心灵里刻下了永不消失的烙印。
这个七月，终究是不平常的—我们就要毕业了。我想再看一眼，再看一眼我们的教室，我们的操场，再看一看我们庄重的升旗仪式……告别校园，更是告别同学。回首在一起的六年来，我们在一起罚站的身影依然清晰，一起欢笑的声音依旧动听……然，“天底下无不散的筵席”，我们还是得面对分离。也许以后，我们不能再一起前行，那么我只能说“但愿人长久，千里共婵娟”。朋友，感谢你们六年来的倾心相伴，也愿你们在遥远的地方依然安好！
下一个夏天，教室里又会坐满了人，可惜不再是我们。离别之际，我独自站在教室的讲台上，回想昨天，往事仍然历历在目。那些美好而又充实的记忆，就这样在我的心头回荡着，久久不能离去……学校的校道上，种了好多好多的茉莉花，它们的芬芳，仍飘荡在我的心头，它载着我的思绪，飘到了校园的每一个角落……
毕业，终是无奈……下一次的相遇，我们是否如初？
描写毕业的作文600字9
倒计时上的数字一天一天地越变越少，我们的心也跟着越沉越深。也不知道这些天都干了些什么，时间就这样子比白驹奔得还快。教师说："假如再不中考，我就要神经了。"呵呵，好好笑，他就要神经了，那我们怎么办呢？我们岂不是就完全崩溃了吗？都不知道模拟了多少次中考了……
哎，我们虽说是城区学校，却也是这么紧，高考那会还专门花高价租了房子呢，也不想想我们的心情……
不过，现在倒也是什么都完了，都完了啊。本来是想开个什么会的，可是人却怎么都凑不齐了，难道一盘散沙就是我们的最后结局吗？连一张毕业照都没有留下呢！真是的，幼儿园和小学我们都还有照过啊！现在想想，这个学校不照也是应该的——他们在乎的也就是我们的成绩了吧，真的就只是在乎成绩而已啊！只有我们的成绩才会与他们的利益紧密相关的，生活在那样的校园中，除了无奈我还有什么感受呢……
好在，两天半的中考就那样被我晃了过去，一切就这样结束了，我曾经梦寐以求的初中生活就这样被淡淡地画上了句号，句号……
在qq上看到了好多好多的同学，毕业了，这就是我们的归宿啊，原来这就是我们毕业后的归宿……大家都散了，散得好远好远，散得连一条路上的人都不是了。——很悲惨的结局吧，很无奈的结局吧。
呵呵，我在苦笑。就这样毕业了，连一张毕业照都没有留下……
尽管我们之间，一直都没什么惊天动地的事发生，但是跟你们在一起我就会有一种荡漾的心情。我们在相互感动着，因为我们一同走过了那如梦的花季，一同数过天空中的星星，一起对流星许过稚嫩而美丽的愿望。
就这样毕业了，我会常常想起一同走过的日子，会常常回忆我们纯真的笑靥！
描写毕业的作文600字10
毕业了，我们将离开这个曾经历过欢笑、泪水的地方;将离开可敬、可亲的老师、同学们;离开这张满是“皱纹”、伴了我六年的书桌……离开这熟悉的一切。
还记得昨天，我独自漫步在校园里，搜寻着每一个角落所留下的美好回忆。我突然想起了一首诗：
多少次，在木棉树底，我们欢乐地嬉戏;
多少次，在教室里，我们专心地写字;
多少次，在操场边，我们讲着精彩的故事;
多少次，在走廊楼梯，我们一同哭泣;
多少次，在办公室，我们读着令人兴奋的通知;
多少次，在音乐室，我们唱起动听的歌曲;
多少次……
可是，正如《匆匆》所说的，过去的日子是一去不复返的，要想再沉浸在昔日的欢乐中，也只能从回忆里寻找了。
抬头望着那一张张熟悉的脸，回想着我与那些脸的主人所发生的一切，不由感慨万千：这是何梓韵，一个十分开朗、爱逗人笑的女孩;这是黄梓亮，一个皮肤黑、样子俊的男生;那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一个目光与我的目光接触到了，那是李雅君。我们两人默默地对望了一会儿，我突然想起我跟她发生过的矛盾。又是一个突然，两人很有默契地笑了。不知她是否也在想同样的事情?
再望望窗外美丽的校园，也是不由得感慨万千：踏进这儿六年了，无忧无虑的小学岁月为什么就这样匆匆地溜走，没有任何暗示，不着一点儿痕迹?
在剩下不多的几天里，我唯一能做的并不是叹息时间过得快，而是要抓紧时间给自己留下更多与同窗好友的美好回忆!
描写毕业的作文600字11
六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的教室里我明白了意味着什么，生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。
多年来，老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我；在我不会做题的时候耐心指导；在我遇到挫折的时候给我加油，使我不泄气，并且鼓起勇气，；在我垂头丧气，没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之，大家对我的关怀使我感激不尽。
在四年级的时候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在医院里打了4天点滴，落下了许多课程。一回到学校，同学们都把我围住，问这问那，可有谁会想起，我4天没来上课，新课都不懂，没人教我。“嘀呤呤，嘀呤呤”上课铃响了，同学们都回到了自己的位置上。“XXX，你放学过后到我办公室来一下。好，同学们，今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的石老师说。放学后，我疑惑不解地进老师办公室，石老师挥挥手，亲切地对我说：“过来啊”，我赶忙走过去，“我来帮你辅导功课，我们教到练习3，今天就教你成语吧！”……“真棒！学一下就会了，回家吧，好孩子。”我兴高采烈地跑回家，把这件事告诉了妈妈。
老师对我的恩情我终生也不会忘记。
记得还有一次，上体育课时，老师叫我们训练长跑，可能是我提前准备不够充分，跑着跑着摔了一跤，同学们见状，去告诉老师，好朋友XXX扶我到了树下休息，并又巧妙地用树叶给我止血。她看看我，语重心长地说：“以后注意一些，别再摔跤了，这次算你运气好，只蹭破了点皮，流了一些血，有的人摔跤还会弄得脑出血，别再犯了哦，小心一些！”
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和蔼可亲的老师；忘不了，手足情深的同学；尤其忘不了——哺育我那美丽的母校！
描写毕业的作文600字12
夏天来了，树叶成荫，我们毕业了！
时间过得真快啊！转眼，我们就毕业了！有句话说得好：毕业是为了步入下一阶级，分离是为了明天的友谊。这句话说不就是我们吗！毕业，不必伤感，我们的分离是为了我们的将来罢了，我们还会在下一个阶级认识更多的人，交更多的朋友。我们并不是不再见了，或许一年后、两年后或十年后，我们依旧可以聚在一起，聊天谈心，到处去释放青春的能量。这是我眼中毕业的样子，而不是停留在毕业的哭泣中。
当然，每个人的性格和情感是不同的，反正最常见的毕业景象就是：（此处进行快进）毕业那天，两个抱一块或一堆站一块哭，之后互相拜拜，然后回家。说实话，此等场面在电视屏幕上没少见过，实在是太剧情化了！！！因为，在这类人中，他（她）们觉得，在这种情况下，你没哭泣，没滴下眼泪，就是怪胎加怪怪胎！！
但我想说，留念小学的校园生活，没有错，也不会有人觉得是错的。但是，难道你就不会憧憬未来各种阶段的生活吗？难道在这样一种暖风徐徐、树柳成荫的日子中，你不会去猜未来吗？猜未来在你上的中学会有什么趣事：自己会分到哪一个班之类的想法吗？会的，多多少少是一定会有的！
不要忘了，我们的青春才刚刚来到啊！我们要抬着头，挺着胸，迈着自信的步伐，尽情绽放活力的光芒，挥手与那生活了五年的小学说再见，去迎接即将到来的中学生活，要记住：毕业季，不哭泣，不伤感，迎接青春，往前走！
描写毕业的作文600字13
毕业已将近。还未临分别，我已开始了思念。一想到就要离开我的母校，离开亲爱的同学，我的眼眶就不禁湿润。我这六年来的点点滴滴，我忘不了，真的忘不了……
记得一年级第一次竞选班委，我选择了图书委员。虽说背了一晚上竞选稿，在台上的我还是磕磕巴巴。好容易讲完了台词，我紧张地看着台下，生怕班里同学毫无反应，把我晾在台上。当时，我心里凉透了。但霎时，班里响了起热烈的掌声。我激动的心情涌上心头，我最终成功当选了。我忘却不了同学们对我的鼓励，当时惊喜的心情，至今也仍记忆犹新。我得到了小学给我的第一次磨炼。
经受了这一次的磨炼，我的人生仿佛变得顺溜起来：我参加了中队长的竞选，紧接着参加了大队副旗手的竞选，校和乐少年的竞选，甚至代表学校参加了《名校有约》的录制。我主持了艺术节，护卫了国旗，在争取中一次次地磨练自己，在磨练中一次次地进步。我感到我在不断地成长，像一棵浇足了水的树苗，往上窜着，生长着。
当然，顺溜的人生，偶尔也会有跌倒的时候。我没有忘记三年级初时跌的那个大跟头。
那是一次音乐课。自认为都会了的我与一个同学在课上肆无忌惮的讲话，被老师送到了班主任黄老师的办公室。黄老师并未说什么，只是让我们自己反省。我感到无地自容，想找个地洞钻进去。在此之后，这种情况再也没有出现过。我明白，我又受到了一次磨炼，它令我受益匪浅。
然而，这六年的酸甜苦辣，很快都将成为往事与记忆。我相信，每每回想起来，我的嘴角依然会上扬，因为我把它们铭记在心间，永不忘记。
描写毕业的作文600字14
六年时间真快啊。小学生活一晃而过，还没来得及说声“谢谢”，就已结束。
你听，那毕业钟声已经敲响，到了我们挥手分别的时刻了，心中不舍便化成泪水。六年的小学生活也已结束，画上了一个圆满的句号。
毕业了!
忘不了，老师您的教诲。六年来有数不清的日夜，数不清的话语，数不清的辛勤。您就是一位园丁，我们就是一朵朵花儿，您灌溉我们，让我们茁壮成长。花儿犯错，您呕心沥血教导我们，生怕我们学不会。当我们没有信心时，你又鼓励我们，使我重拾信心。老师，我想对您说，如果没有您，就没有现在的我们，我一定会对得起您的付出。
忘不了，同学们的陪伴。六个春秋，我们一起走过，我不会忘记我们在一起的美好时光，多年来我们一起渡过难关，一起欢声笑语。我永远都不会忘记，我们大家都不会忘六年五班当中的所有人。我相信我们还会再见的。同学们，我想对你们说，谢谢你们陪我度过童年，因为有你们，我很幸福。你们就是我最好的伙伴，感谢有你们。
忘不了，母校您的栽培。母校教学设备先进，师资力量雄厚，毋庸置疑，为我们提供了很好的教学环境。在母校度过的每一天，都历历在目。我想对母校说，我们这一届可能不是最棒的，但母校是我们上过最棒的小学，没有母校，不可能有我们今天的样子。
七月，骄阳似火，我却要毕业了。舍不得老师，舍不得同学，舍不得母校，但我知道“大鹏今日同风起，扶摇直上九万里”。毕业不是结束，而是新的开始。
加油吧，少年，去飞向更广的蓝天。
描写毕业的作文600字15
和同学生活了六年以久，今天却要走向五湖四海，走向自己的梦想，走向理想的中学。我们要离开这亲爱的母校，离开最真挚的朋友，离开自己的启蒙老师，我一想到这些不禁感到阵阵心寒。
记得我六年级时作文真是一窍不通，没有一篇是得优的，可是在里毕业考试不剩几个月时老师对我们进行了作文加强训练，一天一篇作文，字必须写满600字，要用上好词佳句，才过了几个星期作文能力就提高了许多，我真开心。
在我数学考试不及格的时候是老师给了我信心，让我勇气继续努力学习，最后取的理想的成绩，让我轻松的面对毕业考试。在我面临困难时同学们给我勇气，当自己失望时，给了我希望，同学们各个都是热心肠，我们班的每个同学都是乐于助人，就想是亲兄弟亲姐妹一样，团结友爱，而却要奔自他方，有的人还可以再见，而有的人连一面都见不了，不过每个人都有自己的梦想，每个人都为了自己的梦想而前进，完成自己的梦想，了了父母“望子成龙，望女成凤”的心愿。
现在我们都将要读初中了，我要努力学习每个星期都要来看看母校看看启蒙老师，向老师汇报学习情况，和老师谈谈话。我要让父母过上好日子，要让老师和同学们看看我的成就，对了还要和父母出国旅游，还有我和同学一定得在北大青华大学见面!这是我和同学们的愿望，将来可能我还会看见同学们那熟悉的面容，听见熟悉的声音，我们各自汇报自己的情况，生活得怎么样，那时我们肯定有说不完的话。
我相信在十多年后的今天我们都会怀着美好心情见面，我们要让老师看看我们的成就，我们要让老师看看我们是聪明的，是对祖国有用的人!我相信我的梦想会实现的!
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