评价自己作文五篇

评价自己作文五篇

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的评价自己作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

评价自己作文 篇1

以铜为镜可以整衣冠,以人为镜可以知得失。

多注意观察你身边的人,他人所谓的优缺看看你有吗?如果有,大家对他们是如何评价的,从而能比较全面的认识自己的缺点和优点。

缺点和优点是怎样一个概念,很难一概而论,重要的是我们周围社会对自己的看法以及自己的世界观。

若在只有一人的孤岛上,是不存在道德而言,更不用说缺点和优点了。

总之,要想正确而又客观的认识自己的缺点和优点,最好就是以人为镜可以知得失。

评价自己作文 篇2

一个小木偶来到了哈利波特小镇,镇上全是橡皮泥小人、陶瓷小人和水晶小人。小木偶的奇怪长相引来了许多参观者。大家争先恐后地来看小木偶。

橡皮泥小人骄傲地问小木偶:“你能变出五彩缤纷的颜色吗?”

“木头怎么可能变出五彩缤纷的颜色呢?我只有一种最平常的颜色。”木偶回笑道。

“哈哈……这你不行了吧!我们不仅有五彩缤纷的.颜色,还有软软的身子,我们能根据自己的喜好变换成各种形态。”橡皮泥小人更加自信地说。

小木偶无言以对。

“小木偶,你能站在火里一动不动好几个小时吗?”陶瓷小人轻蔑地问小木偶。

“木头怎么可能站在火里一动不动?我碰到火就会化为灰烬。”“我们能。”陶瓷小人们傲慢地说。小木偶开始心动了。

“你能闪闪发光吗?”水晶小人也跃跃欲试地质问小木偶。

“即使被最强烈的阳光照射,木头也不能闪闪发光。”“我们能。”水晶小人们说。

“那怎样才能成为橡皮泥小人或陶瓷小人或水晶小人呢?”这次小木偶真的心动了,看到他们都有自己的优点,便迫不及待地想像他们一样。

“哈利波特小镇是个愿望小镇,只要想着你的愿望,就会实现。”橡皮泥小人说。于是,小木偶想着:我要变成橡皮泥小人!我要变成橡皮泥小人!接着他马上变成了橡皮泥小人。可是不幸的事情来了,当他去晒太阳的时候,竟然承受不了阳光的照耀,慢慢地,他开始融化。他又想:我要变成陶瓷小人!我要变成陶瓷小人!他变成了陶瓷小人,这下他可以尽情地晒太阳了。这时候,一个水晶小人跑过来:“嘿!我们来打架好吗?”说完冲过去撞伤了小木偶。小木偶又想:我要变成水晶小人!我要变成水晶小人!他又变成了水晶小人。小木偶突然想游泳,于是他跳下水,可是他开始慢慢往下沉,因为他是水晶小人。他又想:我要变回去!我要变回去!就在他快要沉入水底的一瞬间,小木偶又变回了原来的木头小人,他喘着粗气慢慢地浮了上来。

回忆起刚才他因为羡慕橡皮泥小人、陶瓷小人和水晶小人而做的傻事,小木偶自言自语地说:“原来最棒的还是我自己!千万不要轻信别人的话,别人的东西再棒不一定适合自己,适合自己的才是最棒的!”

小木偶兴高采烈、连蹦带跳地离开了哈利波特小镇,因为就在刚才,小木偶找回了自信,重新认识了最棒的自己。

评价自己作文 篇3

我是一个怎样的女孩呢?朋友说,我的眼睛就像两汪清泉,清澈明亮;父母说,我的声音宛如百灵鸟的歌声一样,清脆婉转;姐妹们说,我就像一个小天使,性情单纯善良;兄长们说,我就像一本问题书,对什么东西都充满了好奇。看,细长的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,秀美突出的五官,完美的脸型,美丽极了。

我不喜欢数学,一看到数学书上密密麻麻的字,我便会皱着细长的眉毛,双手托住腮帮,一双漂亮的眼睛眨呀眨。我长得漂亮,成绩又好,被班上选为“班花”。可是,因为我受到班上所有男生和老师的.宠爱,不少女生都排挤我,平时很少理我,甚至处处陷害我。

一次,语文老师让班上同学写一篇关于夏天的作文,我为了完成老师布置的作文,就在晚上细心观察周围的景物。观察完了后,我又认真地写了起来。后来,老师在班上读了我的作文,不料,一位女生----汪素兰大声说:“老师,程云的这篇作文是抄的。”我一下愣住了,连忙解释道:“老师,我没有抄。”老师看了看我,又看了看那位女生,一时不知道该怎么办。一位与我关系并不怎么好的女生站了起来,扯着嗓子嚷道:“我可以为汪素兰作证,这篇文章确实是程云抄的。前几天,我就在作文书中看到过。”我气急败坏,连连说:“我真的没有抄!”老师叹了口气,失望的看了我一眼。我气得眼泪汪汪,呜呜地哭了起来。

不过,我并不是那种斤斤计较的人,才过了一堂课的时间,我就与汪素兰和好如初了。班长拉了拉我的手,轻声说:“你真是的,她让你丢了脸,你还和她玩。人家根本不理睬你,你这不是自讨苦吃吗?‘’我笑了笑,说:“都是朋友,何必这么在意呢?好了啦,我又没有受什么伤,别大惊小怪的。”班长恼了,回答我:“你真傻,你不知道,汪素兰这个家伙心思坏得很呢!我担心你这么单纯,会被她骗的!”我撇了撇嘴,露出一个灿烂的笑容,点了点头:“知道了,我会小心的。”班长这才放心地走了。

我乐于助人,平时同学有什么需要帮助的地方,我都会尽力帮助他们。我到底是一个怎样的女孩,你应该知道了吧!

六年级:程云

评价自己作文 篇4

很多人谈到自己的时候,都不知道从何说起。是的,我也不列外!

但是真的要说的话,虽然不能完全看透自己,最起码也是活了20多年了。

我双子座,自己不太信这个,但是的确自己有双面性。你不是我最好的朋友,你永远无法了解我真正到底是什么样子的人

你们口中的所说的,也只能是片面的或者根本就是瞎扯,表面所呈现出来的也许是我虚伪的一面。你会说虚伪多不好,其实虚伪这个东西很多时候你不得不用,因为这个社会需要。很多时候我“见人说人话,见鬼说鬼话”

这句话也许你们并不懂,但是却很实用,因为在这个社会你要和不同的人交往,而你也不需要与你看的不顺眼的人拒之千里,所以说嘛,宁愿做虚伪的朋友,也绝不做敌人。

这下你应该了解,我对朋友的含义了 ,朋友多,路多。朋友分程度的,这个我不用解释。

我有时候很小孩,所以我认为我离成熟还有段距离。也不是一个人说我小孩了,我不想假意的去装大人,我愿意接受社会的熏陶,慢慢成熟起来,也许自己就是个晚熟的娃。不成熟给我带来很多不好与好,我无暇去思考。

性格内向与外向 我应该算是假外向的人。因为我小时候内向的像小女孩,现在想起来就觉得羞死了,触动我这个变化的是某个人。虽然自己现在挺能说的,但是我觉得自己还是不够能说, 我无法把握什么场合该说什么,有时候会不经意的伤到别人,连自己都不知晓玩笑开的多了,很多人认为我很吊儿郎当。我不必回敬什么,因为我真的有时候确实如此 可是正经的时候却正经的过了头。

生活上 可谓很多都会做,在外实在不想表现出来,总想把自己搞的很懒惰,邋遢的要命,其实私下怎会如此。

工作上 尚无找到我理想的位置,不过什么岗位自己都想去尝试,上进心有,只是有时候真的余力不足啊!

朋友上 虽然多,但是能交心的不多啊!对朋友好到什么程度我自己有时候都会过头,因此产生很多误解。

自己的心 很脆弱,世上的很多事情它都无法承受。也许实在是太善良的了,这个善良说的一点也不假,悲欢离合............. 能让它难受的要命。

感情 不用说,很多人说我很花。真的嘛,不懂我的人会这样说。其实,我在这里表示沉默,让那些懂的人来为我辩解吧!

自己喜欢什么?呵,不多!小时候想自己有钱可以旅游全世界,大了就淡漠了,也许现在我都不知道说什么是我真正喜欢的。对,街舞我很喜欢,健身我很喜欢,不过也不算什么爱好。

学习嘛 算好吧!毕竟在学校班级还是前几名的,不过说这个没什么意思,离开学校了,这些都是如粪土一样。该忘记都不要说了,俗话说:成绩已是过去,努力还在继续。

最后还是那句话:

人生只似风前絮,欢也零星悲也零星,都做那连江点点萍。且看人生在世,虚浮飘渺,就像是在风中飘吹的柳絮,有欢乐也是零零星星,有悲伤也是零零星星,等风吹过,便全变成作那江上点点随水漂流的浮萍。

评价自己作文 篇5

20xx年,对我来说是个不平凡的一年。这一年,我经历过欣喜、失落、振作、迷惘。在我的学习生涯中,可能不会再有这样的一年了。

我在学习、生活上有过快乐:和朋友出去玩、解决出一道难题、考试超常发挥……。一切积极的情况,都使我想对20xx年下一个好的定论,给自己满分。

不过在这一年里,我的成绩也跌出了年级150名。那种失落、彷徨我记忆犹新。

所以我开始努力,争取在第二次月考有个好成绩。我每天早上5:40起来背政治、历史,每天做题。但是,现实又给了我一巴掌:语文写跑题、数学成绩没到85分、连每天背的政治、历史,成绩还是和以前一样低。这种情况下,我又想给自己一个”天将降大任于斯人”的安慰,一个“学习不得要领“的评价。但是,我反思了几天,得出我所谓的”努力“,可能只是老师口中的”假努力“:学习效率并不高、学习态度没有根本改变,表像努力了,实际没有什么用处。

我开始用上错题本,用书、手机app专攻数学这一短板。政治、历史也主动询问老师重点内容。面对这些,我又想给20xx年的自己一个“重振旗鼓,不忘前车之覆,爬起来接着跑”的评价。

20xx年确实很复杂。那么总结一下以上几点,我得出一个较为中肯的评价:有喜有悲、坚强中守候希望,永远记住现实给我的一巴掌。

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