琵琶行的复习学案与答案

一、背诵全诗，按要求补出下面空缺的名句

1、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。_____ ___，___ ___。

2、千呼万唤始出来，。转轴拨弦三两声，。

3、＿＿＿＿＿＿＿＿，幽咽泉流冰下难。

4、座中泣下谁最多? 。

5、，唯见江心秋月白。

6、间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。，。

7、别有幽愁暗恨生，。

8、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。，。

9、《琵琶行》的主旨句：，。

二、基础训练

1．下列句中的“言”字，依次解释正确的一项是[ ]

①诗言志 ②凡六百一十六言 ③复驾言兮焉求

④东船西舫悄无言 ⑤自言本是京城女，家在虾蟆陵下住

A．①言语②字③助词④表达⑤说

B．①言语②字③表达④声音⑤助词

C．①表达②字③言语④说⑤助词

D．①表达②字③助词④声音⑤说

2．对诗词运用的修辞格判断不正确的'是[ ]

A．古来万事东流水（比喻）

B．主人下马客在船（互文）

C．终岁不闻丝竹声（借代）

D．铁骑突出刀枪鸣（夸张）

3．下列各句都写到“泪”，从情绪和心境的角度来看不同类的是[ ]

A．却与小姑别，泪落连珠子

B．剑外忽闻收蓟北，初闻涕泪满衣裳

C．感时花溅泪，恨别鸟惊心

D．夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干

4．下面是《琵琶行》中的五个名句，它们在诗中出现的先后顺序为[ ]

①千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

②同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

③转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

④门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。

⑤嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

A．①③⑤④② B．①⑤③④② C．①⑤③②④ D．①②③⑤④

5．《琵琶行》：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下滩。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”这里写的乐曲旋律的变化是[ ]

A．由舒徐流畅—逐渐沉咽—间歇停顿—激越雄壮

B．由激越雄壮—逐渐沉咽—间歇停顿—舒徐流畅

C．由舒徐流畅—间歇停顿—逐渐沉咽—激越雄壮

D．由激越雄壮—舒徐流畅—间歇停顿—逐渐沉咽

6．选出对加点词依次解释正确的一项

元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声……因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。

A．升官长诗字乐曲，歌唱的遍数

B．贬官七言诗字古诗的一种

C．升官长诗句古诗的一种

C．贬官词句乐曲，歌唱的遍数

三、诗歌鉴赏

1、赏析诗句“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”

2、阅读下面唐诗，回答问题

听蜀僧睿弹琴

蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。

为我一挥手，如听万壑松。

客心洗流水，馀响入霜钟。

不觉碧山暮，秋云暗几重。

绿绮：傅玄《琴赋序》：蔡邕有绿绮琴，天下名器也。

霜钟：《山海经》：丰山有钟九耳，是知霜鸣。郭璞注：霜降则钟鸣，故言知也。

①诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么？

②从全诗看，第四联的意思和作用各是什么？

答案

一、背诵全诗，按要求补出下面空缺的名句

1、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。__东船西舫悄无言__，__唯见江心秋月白___。

2、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

3、间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

4、座中泣下谁最多? 江州司马青衫湿。

5、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

6、间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

7、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

8、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

9、《琵琶行》的主旨句：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

二、基础训练

1． D 2． D 3． B 4． A 5． A 6． B

三、诗歌鉴赏

1、“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”有何作用？

它渲染了当时凄清的气氛又侧面衬托出琵琶女弹奏的高超技艺，给人造成余音绕梁的感觉。

2、阅读下面唐诗，回答问题

①诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么？

“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态。“万壑松”写出琴声的艺术效果。

②从全诗看，第四联的意思和作用各是什么？

写曲终时的景色。写出了作者沉醉于琴声中的状态，侧面写出了琴声的魅力。

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