【热门】教师工作计划四篇

【热门】教师工作计划四篇

时间过得飞快,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的工作方法。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编精心整理的教师工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师工作计划 篇1

一、思想方面

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

三。教学方面

关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记

四、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

五、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。

六、学期目标:

通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。

教师工作计划 篇2

指导思想:

在教研室和学校工作意见的指导下,以《常州市小学学科教学建议》为标准,以新课程标准为方向,以提高学生素质为宗旨,全面贯彻党的教育方针。加强理论学习,不断提高自身的理论水平,扎扎实实地培养好青年教师,让他们在各个岗位上发挥自己的才能,积极开发校本课程,搞好校本教研,使白塔的教育教学质量再上新台阶。

主要任务:

一、继续贯彻落实《基础教育课程改革纲要》,熟悉与领会课改精神,转变教师观念,为培养具有创新意识和实践能力的新型人才奠定思想基础。

二、深化基础教育课程改革,与学校教科研活动紧密结合起来,切实提高课堂教学的质量和效率。

三、加强教师队伍建设,不断提高教师的政治修养和业务水平,使更多的教师成为课改的骨干教师。

工作重点:

一、深化基础教育课程改革,抓好教学常规工作。

1、教学“五认真”工作,依据上学期我处对教学五认真的检查结果,今年将进一步规范上课、备课、批改作业等工作。继续做好月考核工作,加强平时的检查、听课、督促与考核力度。正确公正地评价每一位教师的常规工作。

2、进一步加强教研组和备课组的建设,制定相应的备课规则和要求,定期做好检查与调研,关注和引导教师不断改进课堂教学方式,注意导入“合作、探究、实践、创新”的课堂教学模式。同时定于双周星期四组织教师集体进行理论学习、讨论、交流等。单周星期四各教研组、备课组进行教研活动。

3、行政人员深入课堂听课、评课,严格把握课堂教学质量关。

4、加强毕业班的教育教学工作管理,班主任要做好毕业学生的思想工作,关心他们的成长,本学期教导处将对毕业班的教育教学情况作一次质量分析,以便不断改进工作方法。

5、组织好各学科的竞赛、评优课等。我处将以教研室组织的语文老师写作比赛、命题比赛等为前提组织教师搞一些相关活动。

二、推进基础教育课程改革,全面提高教学质量。

(一)加强师资队伍建设。

1、加强新课程理论学习,利用适当时间组织教师进一步学习基础教育课程改革的有关文件,帮助老师深刻理解新课程理念,新课程的功能、结构、模式、评价等方面知识。以新的理念上好每一堂课,每位教师要做到一课一思,学生做到一课一得。

2、加强理论学习,本学期每人读好一本理论书籍(可以自己选择名人名著等),并写好读书笔记(40岁以下的青年教师要写一万五千字以上的笔记,40岁以上的也要写好八千字左右的笔记)。每月底上交一份专题小结或案例分析。

3、加强青年教师的培养。青年教师是学校未来的生力军,学校将继续为青年提供各种岗位练兵活动(评优课、知识竞赛、学习交流等),让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来。

4、加强骨干教师的培养,我处将积极创造条件,搭建舞台,使学校骨干教师能脱颖而出,成为市教坛新秀,教学能手,学科带头人。

(二)抓好常规教研活动。

各教研组积极进行课堂教学模式的改革,变学生单一的接受式为主动探究、合作、讨论式,以备课组、教研组为单位上好研究课,在实践中边研究边总结,写好教学反思,教学心得,教学案例等。

(三)教师人人参与“实践新课程”活动。

活动内容包括:教师优秀课件比赛、课堂教学展示、教学案例评比、论文评比等一系列实践活动。

具体工作安排如下:

二月份:

1、开学前备课检查。

2、参加市教学工作会议。

3、制定教学工作计划。

4、组织部分教师参加课教材培训活动。

三月份:

1、对教师的教学常规工作进行考核。

2、科学老师、思品老师参加市课堂教学评优课。

3、本校举行数学老师课堂教学评比活动,推荐两名老师参加片级评优课。

四月份:

1、参加市第2届“新理念,新课堂,新作文”征文,课堂教学研讨活动。

2、组织期中教育质量抽测。

3、各教研组推出一名教师在全校进行新课程实验、课堂教学展示活动。

4、教学常规工作考核。

五月份:

1、举行优秀课件评比。

2、参加市低年级语文教材分析研讨活动。

3、参加“迎六一”市小学生现场命题作文,讲故事比赛。

4、六年级教学质量抽测分析。

5、教学常规工作考核。

六月份:

1、组织教师参加全市小学教师钢笔书法团体比赛。

2、组织部分年级、部分教师参加市语文试题命题比赛。

3、参加市语文教师写作基本功大赛。

4、参加毕业班复习工作研讨会。

5、组织毕业考试和1—5年级的期末考试。

6、每位老师写好专题总结。

7、教学常规工作考核。

七月份:

1、教学质量分析。

2、做好期末结束的各项工作。

教师工作计划 篇3

一、指导思想:

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

二、计划目标:

通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉四年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

三、措施及方法:

1)按时参加学校组织的暑期政治业务学习。

2)积极参加县组织的新课程培训。

3)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。

4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

5)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

6)积极配合学校做好教育工作的考核登记。

以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。

教师工作计划 篇4

回顾半学期的工作,针对出现的种种问题,总结、反思、改进是相当必要的。

学习是充实的

当今是科技高速发展的时代,如果不加学习,那么就算你是好的,明天你就不再是,就会落后,就会被淘汰。所以,在教育教学中我不断注意加强自身的.修炼。一方面加强知识的修养,刻苦地学习知识,充实自己。本学期我参加了自学考试,当然,为了提高学历也好,为了更好地做好教育工作也好,不管什么理由,我都在学习。在实践着终身学习的理念,新课改给我们带来了机遇,也给我们带来了紧迫感。我时刻提醒自己,要抓住机会不断地学习。半学期来,我仔细阅读《没有孩子是差生》、《赏识你的学生》、《伴孩子一起成长》等一些教育杂志。十月初,我有幸与教育局的领导一起去视导,收获很大,感触颇深。一所村小,六个班,九位教师,平均年龄55.8岁。破旧的校舍、简陋的教具,种种情形似乎只是在电视中才会看到。与我校的条件简直是天壤之别,使我倍加珍惜双语的生活。

作为一名教师,不仅要有广博的知识、精湛的业务,更要有良好的师德。教师是人类灵魂的工程师,教书育人,身教重于言教,正人必先正已。我认真学习优秀教师的先进事迹,以及同事们的长处,学一点做一点,努力使自己成为一名好教师。

工作是辛苦的 收获是甜蜜的

这学期我担任了四个高年级班级的英语教学工作,虽然是苦了点,但我想:要么不干,要干就要干好。每一学期有多少份英语计划,每份计划中又有多少个活动,而每个活动从方案制订到实施都要考虑周详。

自从四年级上学期加强“写”的练习以后,学生的高低分差距变大了。部分学生自觉性差,没有养成良好的学习习惯,表现在单词、课文背不上等。针对这种“老大难”的问题,我绞尽脑汁想办法,渴望能在实践中总结出能治好这一小帮学生的“计谋”。为了查“读课文”这项回家作业,我让学生自录课文,在班级播放。这样既能调动学生积极性,又便于我及时检查,杜绝不做作业。设计“苹果树”来检查背课文,班级的“一帮一”,很大程度上发挥了小组长的作用,又体现班级同学之间融洽的关系、互助的精神。四个班的“漏网之鱼”还是有的,谈话、与家长打电话、给家长写信,种种切实可行的办法都用上。

因为学生已养成每天听录音、读课文的好习惯,英语期中素质检测试卷上的听力部分完成情况很好,默写单词的正确率也很高。

在上半学期,我成功组织策划了校第二届英语口语竞赛,我所任教的班级均取得了优异的成绩。另外,我还应教育局领导的邀请,在县小学英语教师新课程标准培训会上作报告。

工作虽然是辛苦的,它让我整天紧绷着弦,忙得不可开交;然而,工作着是美好的,它让我觉得生活是充实的,感受到生活的意义,所以我觉得工作是幸福的。

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