如此美丽优秀作文

【篇一:微笑如此美丽】

微笑,是人们需要的一种鼓励;善意的微笑,是黑暗中的一盏明灯。人们需要鼓励,需要信任,需要感谢,更需要一个充满了善意的微笑。

记得那次学校举行诗歌朗诵比赛,老师们都开始了选拔班上的优秀学生,我们班当然也不例外。我们班的班主任也开始做起了挑选优秀学生准备

班主任走到我面前,对我说:“今天晚上做好朗诵准备,准备好诗歌,明天选拔时一定要好好发挥,老师相信你!”“嗯!”我满怀信心的回答道。当天晚上我也做好了朗诵准备,准备次日超常发挥。

可是到了第二天选拔的日子,看见同学们一个个走上讲台,又一个个走下讲台时,我开始喘粗气,感到十分紧张,昨天的勇气也不翼而飞。我在心里不停的为自己打气:“不紧张、不紧张……”可是心里还是如万丈狂澜拍击岩石,无法平静下来。就在这节骨眼上,老师点到了我的名字,该我上台朗诵了。我的心仿佛脱离了胸腔来到了口中。

站到了讲台上,我的汗水更如大豆粒般出现在我的额头上。老师从我的举动中看出了我的紧张,用鼓励的眼神望着我,这时我感到了心里有一张嘴巴在说:“别害怕,别紧张,加油……”我一抬头,便看见了老师鼓励的眼神,那充满信任的眼睛。老师没有说话,只是向我投来了一个微笑。顿时,我感到乌云密布的心里射进了一道阳光、两道、三道……我的心里霎那间充满了阳光,心中的紧张已烟消云散。于是,我顺利的完成了演讲,并且十分出色,老师带头与同学们为我鼓起了掌……

微笑为困在黑暗的人带来光明,为饥饿的人带来一份食物,为失明的人带来一颗太阳。我感谢用一个微笑把我从困境中带了出来,我感谢老师在我失去希望时为我带来一丝曙光……

比起一堆鼓励的话,用一个微笑来代替不是更好吗?

【篇二:人生,原来如此美丽】

岁月如歌,在年少的青春岁月里,洒下了我们无数的动人情节,花开般美丽,花落般凄美。生活是春天里一阵田野之风,清新怡人,带着淡淡的一缕舒畅,给人无限遐想。

我喜欢漫步在田间小道上,欣赏苍郁的树木,嗅着麦香,总能让人心旷神怡。在这一道上,我看见过无数过路人的笑靥,我看见过许多奇特的花草,在那发现的一瞬间,我感悟到了身边的美……世界,真美!

夜晚,在那一望无际的星空中,有无数只精灵在向我们演绎一个美丽的奔月传说。宁静的夜里,有着这些精灵的陪伴,任何烦恼、孤独便销声匿迹。星空,真美!

秋日的斜晖,投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一枚小舟,在空中翩然飞舞,时而盘旋,时而上下纷飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽。落叶,真美!

秋天的黄昏,也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那天边的一抹夕阳,也向人们诉说着游子们离愁的哀伤。“夕阳西下,断肠人在天涯。”“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”乍看离愁,也掩饰不住它们永恒的美好。夕阳,真美!

人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无数的美。心灵,在美丽中晃动,希望,在美丽中萌发:生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,去感受美好。

感悟人生,不为别的,只为活在美丽中。

感受美好,不为别的,只为自己不白活一场。

【篇三:希望,让世界如此美丽作文

追溯到几十年、几百年、几千年甚至更远的年代,希望,仍然让世界如此美丽!

几百万年前,人类还停留在猿人的时代。但他们心中有一份希望:打倒更多的猎物、吃上熟食、有一个可以遮风避雨的“家”。于是,他们怀着这样的希望,努力,使自己变得更强健、发明了许多捕猎的工具。终于,他们因希望成功了,让世界变得美丽!

几千年前,人类停留在古代。但他们心中仍有一份希望:统一领土,发展经济、科技。于是,他们怀着这样的一份希望,努力,让自己国家变得更富强,更先进,屹于不败之地。终于,他们因希望成功,发明四大发明等对世界具有发展推动力的发明。让世界变得更美丽了!

几十年前,人类进步到近代。但他们心中继续着一个希望:中国刚解放,急需发展。于是,中国人带着这份希望,努力、艰苦奋斗,在邓小平爷爷改革开放的伟大方针下,三十年,短短的三十年啊,中国因有了发展的希望,发生了翻天覆地的变化:看,一座座高楼大厦如雨后春笋,拔地而起,展示着飒爽英姿;一条条宽阔平坦的公路、高速路、立交桥建成了,数也数不清到底有多少;人们的生活质量也随之大幅度提高!希望,让世界变得更美丽!

现代,人们仍然有着希望:希望科技继续发展,国民经济水平提高;希望与外星球对话,让飞船“陪伴”美丽的宇宙;希望身边的天更蓝、水更绿、草更青、空气更清新!于是,人们带着希望继续努力着!

希望,让世界如此美丽!

【篇四:沉思,让我变得如此美丽】

做人,不可以太毛躁。我们要学会沉思。沉思,可以使自己变得美丽;沉思,也可以使人进步。

升入初中以后每天晚上的作业特别多,让我及其毛躁。但是,没办法,只有硬下头皮来做。因为作业多,我写的字都快成草书了。因为作业多,我写的作业没有从前的认真了。当老实讲题时,对改作业,总是错一大堆。使我整天闷闷不乐。每天听课时总是发呆,记不起精神来,令我非常烦恼。

第一次月考到了,复习时,我整天没有目的的乱翻书,不知道应该看哪,写哪。第一次成绩发下来了。当听老师念我的成绩时,我惊呆了。从来没有想过我的数学会不及格。其他同学都考得不错。老师在班会上说,我们学习要有目标,当做错事时,要学会反省。听了老师的话后,我开始反省自己。终于知道为什么了,原来是我晚上学习没有效果,有些作业不愿意去写,而去参考其他同学的。从此以后,我每天学习时都会警告自己,学习要认真。我果然做到了心平气和的去写每一份作业。每天晚上睡觉前会回忆今天又学了那些新知识,再从脑子里过一遍。虽然每天还是会遇到不会做的数学题,但我会留到明天早上问同学,使我真正明白这道题的做法。星期六和星期天时,我写完作业后,会复习并预习这一周所学的内容。当老师在讲课时,能真正的听懂。考试前又制定了学习计划。

马上又到了期中考试,我答题时很顺利,有一些习题都是做过的。当考试成绩发下来时,我非常紧张,我知道这半个学期的努力都在这些分数上,当成绩单发下来时,我果然进步了。

心里有一种成就感,我知道这主要在于月考后的沉思。因为沉思,使我变得如此美丽。

【篇五:爱让我如此美丽】

世界有爱,身边有爱。

——题记

灰色的天,夹杂着令人窒息的二氧化碳,让人透不过气。眼前的一切都是灰色,受过了一次次考试的挫折,却从没有承受过如此大的打击,这次令我猝不及防。

静静地走在校园的路上,心中的忧愁恰与天气雷同,更多了一丝烦意。无精打采的踢打着树下的落叶,倚在树上,一阵阵懊悔涌上心头,任由泪水在眼里打转,最终哗的一涌而出。

回到教室,翻开书读着那考场上记不起的短语和单词,写出那考场上绞尽脑汁算不出的公式。一个同学说,班主任喊我去办公室。我机械地走着,仿佛过了好久才挨到办公室,敲开办公室门,准备好了听班主任的唠叨碎语。我低下头,只见班主任拿着一张试卷,仔细询问我的不解,她拍了拍我的肩膀:“努力,你会考好的,我支持你。”那一刻,我的心中充满了感动和歉意。我想说声谢谢老师,可话到嘴边,泪水便夺目而出。

写作业时,数学书里夹杂着几张小卡片。“这次考试失利,只要努力,下次一定会考好的。”“努力,加油,你的好哥们不让你失落……”这歪歪扭扭的准是小文写的,那个端庄秀丽一定是小丽写的。一句一句祝福的话语,载着友谊,我感谢这帮朋友,谢谢你们的关心,我的眼里又噙满了泪花。

晚上回家时,父亲正在忙着做饭,那忙碌的背景让我到了家门却不敢进去。我怕让父亲失望,怕父亲看到儿子的不争气。最终,我咬了咬牙,走进去,叫了一声爸。父亲转过头:“儿子,考得怎样?”我一下子扑到父亲的怀里,哭了起来。泪水已向父亲说明一切,他笑着拍了拍我的肩膀:“儿子,万里长征第一步,不要灰心,加油,下次一定会考好。”我的泪水无声的从脸上划过。

第二天起床看到镜子里的自己充满朝气与活力。朴实的`衣服衬着希望的双眸,第一次发现,我竟如此美丽。走出房门,天不再阴沉,阳光普照大地,驱散了阴霾,世间万物充满希望。

爱让我如此美丽,爱让世界如此美丽。

【篇六:语文,你是如此美丽】

生活中,语文无处不在:书本里,需要语文,广告里,需要语文,就连小小的名片也需要语文。语文,多美丽呀!

每次写作文时,我都要用到语文。语文在我眼里,就像一只五彩斑斓的彩色画笔,帮我描绘出一个亦真亦幻的世界。写景时,她会带我进入一个美丽绝伦的世界:红花、绿草、碧水、苍穹,有许多的名山大川和森林,景色秀丽令人如痴如醉;写人时,我的眼前就出现了这个人和他(她)做过的事,让我用最恰当的语言来描绘他(她),让大家都了解,认识他(她),和他(她)交朋友;写物时,我会抓住主要的写,运用写作的各种方法,力争把物写的栩栩如生;写事时,语文又变成了一部视频播放器,在我面前播放那些要叙述的事,并提供适当的词汇,于是我就轻松的把要写的事做成了一张张的碟片,让大家共同欣赏。

诗是能体现语文的美了。诗是可以用语文奏出婉转的旋律,可以引起地动山摇,可以让林中小鸟在你眼前盘旋起舞,可以让聋人听见音乐,让哑巴倾吐心声。我上一年级的时候曾经写过一首打油诗:“今天放学早,我和妈洗澡。碰上下大雨,我们淋湿了。”老师拿到课堂上去念,同学们边听边笑,那情景至今难忘。当时我就认为我的诗应该为大家带来快乐。若是要写出让人专心听、开心笑的文章,还不一样是要用到美丽的语言文字吗!很多人都会写让人或开心或伤心或心旷神怡的诗篇,不就是她正确的运用了语文吗?作者手里有了语文这个魔法棒,就是一个无所不能得魔法师,可以随意的把读者带入诗境:诗写景,那景色就会美轮美奂的呈现在你眼前,诗写人,读者就会进入主人公的世界,和她一起喜怒哀乐;当诗写事,读者就会进入一个3D影院,身临其境的享受诗所带来的奇妙感觉……

语文,是奇妙的,它将不可能变成可能;语文,是可爱的,它把远在天边的事物随意呈现;语文,是敏锐的,它将人的内心世界体现的淋漓尽致……哦,语文,你是如此美丽!作文

【篇七:微笑如此美丽】

微笑,是人们需要的一种鼓励;善意的微笑,是黑暗中的一盏明灯。人们需要鼓励,需要信任,需要感谢,更需要一个充满了善意的微笑。

记得那次学校举行诗歌朗诵比赛,老师们都开始了选拔班上的优秀学生,我们班当然也不例外。我们班的班主任也开始做起了挑选优秀学生准备。

班主任走到我面前,对我说:“今天晚上做好朗诵准备,准备好诗歌,明天选拔时一定要好好发挥,老师相信你!”“嗯!”我满怀信心的回答道。当天晚上我也做好了朗诵准备,准备次日超常发挥。

可是到了第二天选拔的日子,看见同学们一个个走上讲台,又一个个走下讲台时,我开始喘粗气,感到十分紧张,昨天的勇气也不翼而飞。我在心里不停的为自己打气:“不紧张、不紧张……”可是心里还是如万丈狂澜拍击岩石,无法平静下来。就在这节骨眼上,老师点到了我的名字,该我上台朗诵了。我的心仿佛脱离了胸腔来到了口中。

站到了讲台上,我的汗水更如大豆粒般出现在我的额头上。老师从我的举动中看出了我的紧张,用鼓励的眼神望着我,这时我感到了心里有一张嘴巴在说:“别害怕,别紧张,加油……”我一抬头,便看见了老师鼓励的眼神,那充满信任的眼睛。老师没有说话,只是向我投来了一个微笑。顿时,我感到乌云密布的心里射进了一道阳光、两道、三道……我的心里霎那间充满了阳光,心中的紧张已烟消云散。于是,我顺利的完成了演讲,并且十分出色,老师带头与同学们为我鼓起了掌……

微笑为困在黑暗的人带来光明,为饥饿的人带来一份食物,为失明的人带来一颗太阳。我感谢用一个微笑把我从困境中带了出来,我感谢老师在我失去希望时为我带来一丝曙光……

比起一堆鼓励的话,用一个微笑来代替不是更好吗?

【篇八:破碎如此美丽】

你也许会问?破碎的东西怎么会美丽呢?

我喜欢听秋天略带颤音的唇齿,喜欢听玻璃纸慢慢剪碎的声音,喜欢被洗劫过却依然屹立的圆明圆,喜欢断臂的维纳斯或一片被虫蛀过却依然翠绿的树叶。

因为它们虽然那么清淡与平常,却比完整得无可挑剔的东西更真实。

山河破碎过,人心也破碎过,喜欢看着“雕栏玉砌应犹在”,品着李煜的淡淡愁绪。

破碎是绰约的,印满了破碎的影迹,喜欢一个人心境的破碎。

明星陨落后的闪亮而又凄然的一瞬,海明威在别墅中镇定自若的一枪,项羽走到乌江边明晃晃的一剑,陆游几次为国出力却未曾实现抱负的心头的一凉……一些人心底的悲凉便融入了这世界,成了一道凄美的风景。

有些人曾经是那么孤傲地站在世界的顶峰,然后大笑,然而一失足却落入冰冷的地窖然后破碎。

然而有些真正为人们所铭记的破碎又塑就了一个人生命中最深的印记和依然美丽的灵魂。

越王勾践的破碎,造就了他“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的凌云壮志;贝多芬的破碎,用他灵性的黑白琴键撞击出生命的乐章;鲁迅心底的破碎,磨砺了那支直刺旧社会犀利的长剑;海伦·凯勒的破碎启窗露出最真实的容颜……

我喜爱完美,但更喜爱完美中的破碎,如果世界上一切都是完美的,那么人们就将生活在一个极端虚伪的世界中了。

很残忍的,破碎是那么沉重,那么衰残,却又那么美丽。

那些往事中的破碎,是否被打开过,怀念过,珍藏过啊!它们会直接触动着你微微颤动的心灵。

有些人厌恶破碎,认为破碎就是颓败而无生机的,而往往完美的事物就源自于它的破碎。正如一朵花的娇艳,在于她的怒放,而绽放正是花蕾的破碎啊!

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