《三亚落日》阅读答案

《三亚落日》阅读答案

现如今,我们或多或少都会接触到阅读答案,阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。还在为找阅读答案而苦恼吗?下面是小编整理的《三亚落日》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《三亚落日》阅读答案1

时光悄悄地溜(liū liú)走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛(jiǎn liǎn)了光芒,变得(温和 粗野)起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。(也许兴许)是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一(碰挨)到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨(zhǎng zhàng)溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的(弹跳 跳起),再以一个悄(qiāo qiǎo)然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

好词: 收敛 硕大无朋 醉醺醺 悄然无声 水波不惊

佳句: 1。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

2。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

1。给画线字选择正确的读音。

收敛

A。jiǎn

B。liǎn

正确答案:B

2。给画线字选择正确的读音。

溜走

A。liū

B。liú

正确答案:A

3。选择恰当的词语。

轻快、敏捷的( )

A。弹跳

B。跳起

正确答案:A

4。选择恰当的词语。

刚一()到海面

A。碰

B。挨

正确答案:B

5。选择恰当的词语。

()是悬得太久的缘故

A。也许

B。兴许

正确答案:B

6。选择恰当的词语

变得( )起来

A。温和

B。粗野

正确答案:A

7。给画线字选择正确的读音。

悄然无声

A。qiāo

B。qiǎo

正确答案:B

8。给画线字选择正确的读音。

涨溢

A。zhàng

B。zhǎng

正确答案:A

9。选择正确的解释。

“呼朋引伴”的“朋”意思是( )。

A。朋友

B。结党

C。伦比

D。姓

正确答案:A

10。选择正确的解释。

“硕大无朋”的“朋”意思是( )。

A。朋友

B。结党

C。伦比

D。姓

正确答案:C

《三亚落日》阅读答案2

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。

1.“天和海都被它的笑颜感染了,金红一片,热烈一片。”“笑颜”指的是.天和海变化的原因是。

2.这段话通过一系列动词,如“”“”“”生动形象地写出了落日的“”和“淘气”。

3.落日是美丽的,那么初升的朝阳、中午的太阳会是什么样子的?请仔细观察,展开想象,采用比喻、拟人等手法来描写。

参考答案:

1.太阳的光芒落日的余晖照在海面上

2.歪着抖落溅出顽皮

3.天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。刚刚起身的太阳,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮,给美丽恬静的大海抹上一层绯红色。

《三亚落日》阅读答案3

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。

1.选择写出下列词语的近义词。

感染( )

A.影响

B.感召

正确答案:A

2.选择写出下列词语的近义词。

夺目( )

A.绚丽

B.刺眼

正确答案:B

3.选择写出下列词语的近义词。

依旧( )

A.念旧

B.照旧

正确答案:B

4.这段话把夕阳比作( )。

A.大海

B.脸蛋

C.孩童

正确答案:C

5.照样子仿写词语。

潇潇洒洒( ) ( )

参考答案:

6.照样子仿写词语。

红扑扑(ABB式且表示颜色) ( ) ( )

参考答案:

7.这段话通过一系列的动词,生动形象地写出了夕阳的“快乐”和“淘气”,以下哪些选项的动词可以说明此点?

A.歪着

B.活跃

C.抖落

D.溅出

正确答案:A C D

8.从( )一词可以体会到当时天和海热烈一片的景象。

A.活跃

B.感染

C.快乐

D.夺目

正确答案:B

《三亚落日》阅读答案4

时光地溜走,暑气跟着阵阵海风地远离。夕阳也收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。(xìng xīng) 许是悬得太久的缘故,只见它地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它(sìshì) 乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫魂酒(sìshì)的, 醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹 跳,再以一个(qiāo qiǎo) 然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了 “再见”。

1. 用“_——”画出加点字正确的读音。

2. 将下列词语选填在文中的横线上。

渐渐 悄悄 慢慢 徐徐

3. 读读文中画横线的句子,品味一下加点词“生怕”所表达的情感。

4. 所选片段描写了落日的变化过程,可以分为四个阶段:收敛了光芒————顽皮地蹦跳——。

5. 这段话作者运用了拟人、的修辞手法,使读者有生动、形象之感,其中作者把落日比作和。你觉得落日还像。

参考答案:

1.xīnɡ sì shì qiāo

2.悄悄 徐徐 渐渐 慢慢

3.写出了作者对落日的喜爱、欣赏和惊叹。

4.慢慢下沉 悄然入水

5.比喻 孩童 大红灯笼 乒乓球

《三亚落日》阅读答案5

时光悄悄地溜(liū liú)走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛(jiǎn liǎn)了光芒,变得(温和 粗野)起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。(也许 兴许)是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一(碰 挨)到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨(zhǎng zhàng)溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的(弹跳 跳起),再以一个悄(qiāo qiǎo)然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

好词: 收敛 硕大无朋 醉醺醺 悄然无声 水波不惊

佳句:

1.它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

2.我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

1.给画线字选择正确的读音。

收敛

A.jiǎn

B.liǎn

正确答案:B

2.给画线字选择正确的读音。

溜走

A.liū

B.liú

正确答案:A

3.选择恰当的词语。

轻快、敏捷的( )

A.弹跳

B.跳起

正确答案:A

4.选择恰当的词语。

刚一( )到海面

A.碰

B.挨

正确答案:B

5.选择恰当的词语。

( )是悬得太久的缘故

A.也许

B.兴许

正确答案:B

6.选择恰当的词语

变得( )起来

A.温和

B.粗野

正确答案:A

7.给画线字选择正确的读音。

悄然无声

A.qiāo

B.qiǎo

正确答案:B

8.给画线字选择正确的读音。

涨溢

A.zhàng

B.zhǎng

正确答案:A

9.选择正确的解释。

“呼朋引伴”的“朋”意思是( )。

A.朋友

B.结党

C.伦比

D.姓

正确答案:A

10.选择正确的解释。

“硕大无朋”的“朋”意思是( )。

A.朋友

B.结党

C.伦比

D.姓

正确答案:C

字词句的语境

1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候,必须把它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的意思。如:道听途说,道,指道路;志同道合,道,指道理。

2、词不离句。在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况:

一词多义。这在现代文中则多表现为语境义,都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思,也就是词不离句。至于某个词在句中的表达作用,更要根据具体的语言环境去理解,而不能离开句子作单独解释。

3、句不离段。也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段,离开具体的`语言环境,许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

4、段不离文。段落是文章的有机组成部分,体现了作者的写作思路。因此,对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思,不能偏离文章的中心。否则,对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

总之,以上只是做阅读理解的技巧和方法,它只是做阅读理解的助缘。其实,做好阅读理解重在平时大量的阅读和思考,孩子,就让我们从平时做好。这样,到考试的时候,掏出干粮就是馍。

常见题型的解题方法

现阶段的阅读理解题题目都是相对固定的的。因此,有很多题目都有比较通用的解题方法。以修辞手法为例。老师在日常的教学过程中应当将比喻、排比、拟人等常见的修辞手法介绍给学生,同时将不同的修辞手法体现的作用,详细的介绍给学生并让学生记住。

这样当阅读理解题目中出现关于修辞手法的问题时,学生能够自己联系老师课堂中讲述的关于修辞的知识以及答题技巧,将老师课堂中讲的知识和阅读理解的题目相结合,找出问题的最佳答案。

《三亚落日》阅读答案6

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于册 是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。

1. 从“赤朱丹彤”中你读出了什么?

2. “目”有以下几种解释:①眼睛;②看;③大项中再分的小项;④目录。下列词 语中的“目”应选哪种解释?

夺目?有目共睹?

项目? 目不暇接?

目击?历历在目?

3. 这段话把夕阳比作“快乐的”,通过一系列的动词,如“”“”“”等,生动地写出了它的快乐和淘气。

4. 读了这段话,三亚落日给你留下了怎样的印象?

参考答案:

1.三亚落日色彩丰富

2.① ① ③ ① ① ①

3.孩童 歪着 抖落 溅出 4.三亚落日十分光亮,红得十分艳丽夺目,非常有感染力。

【《三亚落日》阅读答案】相关文章:

《三亚落日》阅读答案11-09

三亚落日说课稿11-12

三亚落日教学课件07-28

《三亚落日》教案15篇12-27

苏教版六年级下册《三亚落日》教案12-26

《三亚落日》第二课时教学设计01-05

《三亚落日》第二课时教学设计01-05

《三亚落日》第二课时教学设计2篇01-05

落日作文07-26


缓存时间: 2024-04-25