实用的一年级跳绳作文合集6篇

实用的一年级跳绳作文合集6篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的一年级跳绳作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年级跳绳作文 篇1

今天终于能跳跳了。因为前几天忘带跳绳了。放学回到家,爸爸给了我一个惊喜,又买了一条跳绳。我好啊!我每天做好作业多跳绳,我就一直跳绳,天天跳。而且还有妈妈陪我跳双人跳,配合的很好,可以跳好几个。

爸爸和我双人跳跳的也很好。我们一家键键康康的。

一年级跳绳作文 篇2

今天要开运动会,我特地换了一双运动鞋,准备在上午的跳绳比赛时好好露一手。

比赛快开始了,同学们在操场上跳动着,我也试着跳了几下,但马上停了下来,因为爸爸说在比赛时要保持体力。

“预备开始!”老师下声令下,我们像一只只小袋鼠,都快速地跳了起来。我屏住呼吸,把绳子摇得“呼呼”直响。“哎呀”不好,绳子被脚踩住了。我赶快提起脚,又跳动起来,“98、99、100、101……”我不断地提醒自己要稳住。哨声响了,时间到了,我感觉自己已经没有力气了。

虽然我不知道自己跳了几下,但我希望今后有机会自己能再多跳几下。

一年级跳绳作文 篇3

前天,学校组织了跳绳比赛,韩老师选出了一些同学下午去参加比赛。

下午到了,我们刚上完体育课,大家累得满头大汗,韩老师来了,就让参加比赛的那些同学站队,我们等了好一会儿才轮到我们班。

比赛终于开始了,大家像一群奔腾的小马,在草原上跳跃,我一共跳了140个,我对我的成绩感到非常的满意,比完赛,我们就回教室去了。

我希望我们班得个第一名。

一年级跳绳作文 篇4

今天我和马浩桐参加一带一跳绳,我们30秒跳了63个。

回到座位我想我们得不上奖了,过了一会老师来让我们去领奖,他还将我的名字叫成了景峻琦,我们非常兴奋,通过刻苦的.训练,我们终于领到了一个学校的奖,为班级争得了荣誉!我还要加油,明年争取取得更好的成绩!

一年级跳绳作文 篇5

体育课上,老师对我们说:“今天我们要和二(2)班比赛跳绳”。

到了体育场上,我们拿起了跳绳,准备比赛。老师教我们要想跳得又快又好,不能太用力了,也不能光图快,要按照自己的节奏,尽量少失误。

比赛开始了,大家排好队开始跳了,我按照老师教我们的方法,一、二、三、四……一转眼就跳了59个了。就在我得意的时候绳子绕在了脚下,我只能重新开始跳了,我想这次不能再得意了,跳着,跳着时间到了,我算了算,真没有想到,我竟然跳了199个。

老师统计了结果,我们赢了,我别提有多高兴!

一年级跳绳作文 篇6

昨天,我们学校举行了一场盛大的跳绳比赛。

参赛队伍就是各个班级选出的代表。他们可能不是长得最好看的,也不一定是学习最好的,但是他们都热爱运动,经常坚持锻炼,才练就了一个好的身体。并且他们大多数人缘都不错,善解人意,乐于助人,很是受同学们喜欢。

学校比赛之前,我们班级先举行了一场选拔赛,目的是为了选举出最适合的人员代表班级参加。三十几个人分成了三支队伍,根据身高先后排列,依次试跳。三个队伍中选出优秀的,再进行比赛。这样有序进行,最后选举出了五名同学代表我们班参赛。

热烈的比赛开始了。我们都很是紧张,也很激动,喊破了嗓子帮自己队员加油鼓劲。一轮轮选拔过去,最后只剩下了三名同学,代表三个班级参加比赛,其中就有我们班。同学们都振奋精神,鼓足了劲为参赛同学加油助威。终于,不负所望,我们班拿了冠军。

参赛同学在说获奖感言的时候提到:这个冠军不是他一个人的功劳,而是全班同学一起的努力。全场一片掌声响起,我们都很是感动,是全班共同努力才获得了这次跳绳比赛的成功。

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缓存时间: 2024-05-09