【实用】观察作文5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的观察作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

观察作文篇1

唉，暑假到底干什么好呢？咦？有了，现在正是夏天，不如观察一下金蝉脱壳吧。

早晨的时候，我买了三只金蝉，把它们放在我家花盆的月季花的枝上，准备观察一下。可是，好长时间，它们都一动不动，我认为它们可能在节省体力。吃过饭后，我又来到蝉的面前。突然，有一只金蝉开始排泄了。我知道，它们这是在减轻自己的重量。而其它两只，也陆续排泄起来。

等了很长的时间之后，金蝉的背部不断的抖动着，慢慢的，金蝉的背部裂出了一个小口子，小口子慢慢的变大，都能看见里面知了的身体了。而里面嫩嫩的身子也不断的抖动着，背部慢慢凸起，终于，知了的背部露出来了。

这时，知了停了下来，我猜测，他现在在干什么呢？通过金蝉半透明的腿部，我可以明显的看出，知了的前腿在艰难的收缩，试图从金蝉的壳里伸出来。这个步骤，知了又花了很长的时间，才做完。

到了最后的几步了，这时，知了的头部还在壳里，可是这个时候，知了又停下来了。我心里说道：苍天哪，怎么观察个金蝉脱壳这么难啊！好在苍天有眼，在知了的毅力下，他的头部经过不断的伸缩，头部的壳有点裂开了，在经过漫长的的等待，知了的头部在颤动之下，露了出来。

就在这个紧要关头，知了的整个身子往后一仰，翅膀也随之抽了出来。这时，我想，我也不必再往下看了，我听说过，在金蝉脱壳的这个时期，知了一是要保持体力，完成最后一步，二是让自己的翅膀慢慢的舒展。

过了一会，我再来看的时候，它的肚子已经快伸出来了。终于，在知了的毅力下，它终于成功了。而这时，它的翅膀也差不多舒展完毕，它成功了！接下来，它只需要等自己的翅膀硬化就行了。

看完了金蝉脱壳后，我觉得，有很多地方值得我学习。比如知了的毅力，以及它吃苦在前，享乐在后的精神，都值得我们大家学习！

知了小知识：知了是一种同翅目昆虫，其种类较多，我国就有一百二十种。雄知了的腹部有一个发声器，能连续不断地发出响亮的声音；雌知了虽然在腹部也有发声器，但不能发出声音。一到夏天来临，雄知了就会站在树上"知了-知了-知了"地叫个没完，声音传出很远,正是因为它的叫声音，而称它为知了。

观察作文篇2

状物的对象包罗万象，既可以是动植物，也可以是静物，大到高楼大厦、飞机车船，小到玩具器皿。科技日新月异的变化，给状物提供了更多的素材：手机、电脑、微波炉、桑拿浴箱……。经常练习状物文体，既培养细微的观察习惯，又增强描述准确、用词恰当的技巧，进而提高了语言文字的使用能力。

状物首先应观察细致。就是说要多方面、多角度观察要描绘的事物，若是动物，不但要观察其静止状态，而且还要捕捉其动态特征;若是植物，要从幼芽观察到成熟的植株。只有做到这些，描述的事物才能全面、准确。如写《小白兔》，应先观察其静止状态的主要特征：全身覆白毛、三瓣嘴、红眼睛、长耳朵、结尾巴、前腿短、后腿长。然后再观察其动态主要特征——后腿蹬地，跳跃，跑动速度快。

状物的另一重要注意事项是提取特体主要特征，这不但需要观察细致为基础，还应有鉴别、比较、提炼的能力。各种物体相似之处很多。要善于在相似之处中找出不同之处，突出所状之物的本质特征。自行车与摩托车，相同之处：两轮，交通工具;不同之处：自行车——非机动，轻便，速度慢;摩托车——机动，体重，速度快。状物时如果抓住这些本质特征，就能写出具体、形象、生动、传神的文章来。

有些特殊物体仅用观察是写不透彻和具体的，而要求用手去摸，用体去触，用耳去听，用鼻去闻，用脑去想，……甚至需要拆开，观其內部结构，比如，桑拿浴箱——要通过洗浴去体味，微波炉——要进行亲手操作，菠萝——去闻，去品尝。如果抓住这3个基本点，因不同物体而采取不同认识手段，就能写出内容充实、具体形象、主题明确的文章来。

观察作文篇3

妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西，难道它不吃死的东西吗?这引起了我的'兴趣，我做了实验。

我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，随即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。

为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢?于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢!我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。于是，我把实验结果记录下来。

为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉，我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上，长时间的颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。

我立刻上网查了一下：蜘蛛为食肉性动物，其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚，不直接吞食固体食物，而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，固定于网上，先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液汁，然后吸进消化道内，最后吃剩下的体壳，就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获，因此，证实了蜘蛛只吃活动物，而不吃死的昆虫。