【实用】五年级作文锦集9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的五年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文篇1

我从小就特别喜欢冬天，尤其喜爱冬日的小精灵——那洁白无瑕的雪花，它是纯洁的象征。

“看啊，下雪了！”啊，真美啊！可爱的小雪花缓缓飘落，我的心中不禁生出一分激动，盼望着它能给我带来一场鹅毛大雪。我把手伸了出来，接住一片小小的雪花，顿时，一股凉丝丝的感觉涌向全身，也许是害羞吧，还没等我细细回味，这调皮的小东西便不露声色地融化了。

没过多久，偌大的城市已经被这轻柔的雪花盖上了一层厚厚的大棉被。每一片雪花都像是一个专业的舞蹈家一样，摆着各种各样的动作，缓缓地落进这银装素裹的大地上。

又过了一会儿，雪下得更大了，雪中精灵四处飞扬，划过脸庞，让人睁不开眼睛。走在雪地上，伴着“沙沙”的声响，我三步并作两步跑回了家，雪地上只留下了几个不规则的脚印。

雪啊雪，答应我，多呆几天再离开好吗？

五年级作文篇2

四季盛开的花儿美，飘飘洒洒的雪花美，容颜端正的人美!但是，我却认为心灵美才是真正的美!

可美到底在哪儿呢?现在我终于知道了——美在我身边!

为何这样说呢?当你走在街道上时，看到“红领巾”们正小心翼翼地搀扶盲人过马路时，你感受到的是不是美呢?当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出赞许的笑容时，你不觉得他很美吗?当“红领巾”在街道上拾垃圾时，你不会认为他们很美吗?当你看见爸爸妈妈领着爷爷奶奶四处求医时，你不会认为他们的行为很值得我们效仿吗?当你看见有人向坐在街上乞讨的真正的可怜人施舍钱财或物品时，你不会心动吗?

美是一种感受，是一种行为，更是一个人高尚品质的体现!

只要你留心观察，记录下身边的每一件事情，那么，你就会发现——美，无处不在!

美离我们并不遥远，相反，却触手可及，甚至就在你的身边、面前!我们要做美丽的人，心灵美的人，让我们生活

五年级作文篇3

母爱是什么？她可以是三月的和风，可以是晴天的阳光，也可以是树下的阴凉……你永远也说不清楚道不明，但你可曾想过，会有母爱包含在谎言里？

那是圣诞节的早晨，当太阳透过窗子，照到房间里时，我被轻轻地推醒了。睁开眼，一张带着神秘笑容的脸呈现在我的眼前，她悄悄指了指床头，我的眸子里绽放出开心的光彩，床头整齐地叠放着一堆衣服，胸前可爱的大嘴猴冲我笑，散发着神秘而又芬芳的光彩。我裂开嘴笑了：“圣诞老人！”妈妈温柔地点了点头：“快试试合不合身！”良久，我开心地站在妈妈面前，妈妈拍着手说：“真好看，我挑了好久才买到的呢！”顿时，世界好像凝住了，我脸上的笑容也僵住了。妈妈立即补救：“我是说里面的毛衣！”虽然补救得很笨拙，但我只是笑了笑，没有追问。

因为，已经够了，我已经很高兴了，其实我一直知道，所谓的圣诞老人就是妈妈。但我想保留住谎言，因为每当看见我的笑，妈妈就会发自内心的流露出幸福的光泽。就让美好的童话继续下去吧，就让母爱的谎言继续下去吧，我总这么对自己说。

哦，善意的谎言——母爱的谎言。

五年级作文篇4

周五上午，妈妈告诉我说给我买了两张4D电影票，让我和一个同学一起去。

看4D，最好是先了解4D，4D，直接说就是3D电影的升级版，不管带不带上立体眼镜，观看效果都一样，但是，4D还有别的功能：4D电影的座椅能根据影片的情感发生震动、坠落、吹风、喷雾等效果，比3D电影更有身临其境的感觉。

下午，我和朋友乐乐来到了乐天玛特超市里面的4D动感电影体验馆。

我们看的是《疯狂过山车》，过山车刚开始走，进入了一个地道内，一个骷髅正在向我们招手，我只听着周围有人发出恐怖的叫声，还好当时我还没带立体眼镜，不然戴上了就会看到骷髅的手就向我伸过来，太恐怖了；我们接着走，又有一个怪物把马蜂窝扔到我们这里，马蜂从里面出来，愤怒的用刺刺向我们，感觉到脚被马蜂疯狂乱撞，当时吓得我以为马蜂正在蛰我，赶紧把脚收回来，在往下一看，原来是坐椅下面的条子疯狂的抽我们的脚，让我们更身临其境；接着，又冒出一个会喷水的妖怪，向我们喷水，我下意识的用手挡住，发现真的喷水了，环顾四周，发现不过体验馆别的地方喷水了，当时我还想妖怪的水很脏呢，怕脏了衣服；因为过山车非常颠簸，晃来晃去，所以座椅也根据电影情节晃来晃去，震荡得很厉害，差点把我踢下去，真像自己在坐过山车啊。

现在的科技太发达了，听说还有一种5D的电影，改日我一定要去去体验一下，再写下来与大家共享。

五年级作文篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好! 今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

我们每个人都有两个伟大的妈妈，一个是给予我们生命的妈妈，另一个就是给予我们每个人温暖的大怀抱的祖国妈妈!祖国妈妈是一个多么亲切的名字，它让我们每个人提起它时都心潮澎湃，它让我们每个人想到它时都自豪无比! 可我们永远不能忘记，我们中国人的国耻日——9月18日。 81年前的今天，可恨的日本人对我国发起了全面进攻，侵占了我国的东北三省，他们对中国使用了“三光”政策——杀光、烧光、抢光。他们对我们一次又一次的无情的污辱，我们都只能默默地忍着，我们度过了一个又一个最黑暗的日子。啊!是七月的星火，在南湖的船上，让东方狮在恶梦中惊醒。是那一个又一个英雄让中国展开了崭新的篇章。听!那是王二小血洒山头的悲歌;看!那是宁死不屈的刘胡兰气吞山河的声音……他们都是我心中的英雄。

转眼间，几十年过去了。中国终于挺直了腰，昂起了头，成了世界上一颗耀眼的巨星。在刚刚结束的伦敦奥运会中，我国的奥运健儿们，让我们的国歌在世界人民耳边回荡;在XX年的上海世博会上，大千世界更是感受我们中国的变化。梁启超说过，“少年强则国强”。革命英雄们把江山完好无缺地交给了我们，我们要努力学习。让先辈的英灵自豪地惊叹：啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!

五年级作文篇6

我的家里有许许多多毛绒玩具，有憨态可掬的大熊猫，有聪明伶俐的小白兔，有贼头贼脑的小老鼠，还有什么大灰狼，红太狼等等。但在这一大堆毛绒玩具里，我最喜欢的还是那只毛绒小熊。

那只毛绒玩具小熊，个子小小的，只有 16厘米高。巴掌大的脸蛋上有着一双小小的闪闪发光的透着灵气的眼睛，长长的向前突起的嘴巴再衬上一只小巧玲珑的鼻子，显得又调皮又可爱。它的身上穿着一件红白相间的衣服，脖子上系着一个黄色的领结，头上戴着一顶红色的圣诞帽，从远处看，就象圣诞老人的宠物一样。告诉你们一个秘密，这顶帽子足足占了小熊身高的五分之三。如果没有这顶帽子，小熊就只有 9厘米高了，最可笑的是它的手上还拿着一瓶可乐，我仿佛看到一只小熊在那里一摇一摆喝可乐呢！我想，既然它这么喜欢可乐，又总是快快乐乐的样子，不如叫它乐乐吧！

乐乐虽然不象其它毛绒玩具那么大，不能抱着看电视或睡觉。但它却是我的好朋友。我无聊或是不高兴时总喜欢去看一看它，摆弄一下它。记得有一次，我语文单元考试作文跑题了，最后只得了service@reader8.cn

五年级作文篇7

今天是星期六，妈妈带我和洋洋弟弟去参加九方商场组织的做蛋糕活动。

我们从九方出发，和20多个小朋友一起乘大巴到了目的地——一个蛋糕坊。一下车，一位年轻的姐姐就把我们领进了作坊的蛋糕教室。一到教室，我不禁感叹：“这个教室好大，怕是有学校的两个教室那么大吧！”刚想找位子坐下来，那姐姐却提醒大家：“要先洗手，这样做出来的蛋糕才卫生！”听到这话，我们便一个个争先恐后地跑去洗手，生怕坐不到好位置——只有坐到了好位置，才能看清楚老师是怎么做的。等洗完手，回到教室，我们发现教室里多了一位新姐姐。带我们进来的姐姐向我们介绍：“这是你们的蛋糕老师，由她来教大家做蛋糕……”

老师先给我们每人发了一个盘子，还有一些奶油、杏仁、草莓、橘子和杨桃等等。接着就一一告诉我们做蛋糕的步骤：先要在打奶油的机子里加上牛奶、鸡蛋、酵母，只需要一分钟就可以打好奶油；打好的奶油是用来干什么的呢？原来是要把奶油涂在发给我们的，那个烹饪好的小面包上。老师还告诉我们，涂的时候一定要涂均匀，不涂均匀的话，做出来蛋糕会很丑的！还说我们可发挥想象，把水果拼成我们所要的美丽的图形，拼完水果拼图，整个制作过程就完成了。在最后，老师还特地提醒我们：用抹刀的时候要小心手，因为抹刀很锋利！

“做蛋糕的程序可真多啊！我一定要把奶油涂均匀，用水果拼一个漂亮的图案! ”老师一说完，我就迫不及待地照着老师的方法忙了起来。

奶油，可能是因为做起来程序太多，老师怕我们不会使用机器，早就帮我们打好了，我只需要到她那里去领取一些就够了。有了奶油后，我便拿起那长长的，银色的，有点儿沉的抹刀，先一撬，再一刮，接着一抹，开始往小面包上抹起奶油来。抹刀刚开始拿到手，感觉凉凉的，可时间一长，慢慢就变得成温温的了。可能是因为一直想着早点涂完好快点装饰蛋糕的缘故吧，我把奶油涂得厚一层薄一层的，有的地方没有涂到，有的地方又涂的'太满了。越急就越涂不均匀，把面包涂得难看死了，活像一个小丑。

回头看看别人，大家涂得均均匀匀的，特别光滑,不薄也不厚的，非常好看。“怎么才能涂好呢？”这时，老师正好从我身边走过，我忙老师求救。老师告诉我：“这样只有多涂点奶油才行！把薄的涂厚一点就行！”听了老师的话，我又涂了起来。果然成功了，涂得面包看着光滑光滑的，特漂亮！

奶油抹好了，最后就剩下装饰了。这里放杨桃，那里摆草莓，这儿再加一个小葡萄……我把一个个的水果仔仔细细地拼成了一个爱心形——这个蛋糕送给妈妈的，没有什么图案更能表达我对妈妈的爱了。

做完蛋糕后，我们一起乘车回到九方商场，找了个位置坐下，与妈妈共享我亲手做的蛋糕。虽然卖相不怎么好，但妈妈还是夸了我，说我太棒了，听得我十分高兴，心想下次有机会还要去。

五年级作文篇8

不经意整理书柜时，我偶然翻出了两年前吉他比赛时获奖照片，那份难舍的情缘瞬间涌上心头。

年少的我心中充满了美妙的梦境：独自在华美的舞台上，怀抱吉他忘情演奏，灯光打在我身上，台下的观众随着优美的旋律兴奋地挥舞着手臂呼喊着、陶醉着……为了这份美好的憧憬，数不清多少个周末，妈妈带着上三年级的我不辞辛苦地往返奔波于家和吉他老师家，肩上的吉他大包似乎浓缩了我全部梦想。那时我始终以为，世界上最大的快乐就是我能独自在舞台上弹奏。

吉他的基础训练枯燥乏味，定弦、找品、连接和弦，日复一日的相同内容，一遍遍地重复。很快，苛刻枯燥的训练就将我的热情消磨殆尽，每天一遍一遍的练琴都仿佛是在受刑，一段时间过后我对吉他的希望之火就此熄灭了。曾经那些浅薄的快乐，在残酷的事实面前悄无声息的破碎不堪。

没想到的是，曾经放弃吉他梦想的我会再次迷上它。一个偶然的机会，我去看了一场吉他音乐会，当时的我，不仅仅陶醉于华丽的布景和服装，让我更加惊叹的是演员本身：他们的眼神清澈而真诚，按弦的手势娴熟地来回变换，就好似和吉他融为了一体。从他/们的眼睛中，我看出了一些我从未见过的东西，那是一种独特的美——音乐演绎的生命执着的美。瞬间，我被打动了。我再次抱起了我的吉他，这一弹便是三年。

人们总是会对自己辛苦得来的东西倍加珍惜。练琴中一次次磨破手指，一次次弹断琴弦，但这每一次都好像是向着我的梦想更进了一步。随着课程的加深，我学到了“爵士乐”，极快速的换手动作把我难住了。当然，和迈克尔。安德鲁的“无影手”比起来，那可是小巫见大巫。一遍遍地尝试，看着我那红肿的手指，也真是有过一丝丝不想弹了的想法。但，甘心吗？我闭上眼睛，想起师哥、师姐们鼓励的目光，老师殷切期望的眼神，想起和吉他在一起的日日夜夜。我才发现，原来，“她”早已和我融为了一体。

当我开心时，“她”在一旁默默的看着我微笑；当我失落时，“她”弹奏出的音符就像在我指尖跳动，给我带来慰藉和信心。我与吉他的“情缘”，是对艺术，对生活的热爱，只有经过那一次次的尝试、磨练，才能成就我的梦想。亦是那份清醒、

执着与坚定，又是多么的弥足珍贵……我会坚持心中所爱，我会永远珍惜这份与吉他的“情缘”。