抒情的作文合集10篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的抒情的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

抒情的作文篇1

我从植物园归来，

带回一个五彩缤纷的梦，

我梦见，

在我们的土地上，

到处是群芳吐艳、万紫千红；

到处是绿盈盈，

而我们都在这里飞舞。

公园里，

都种满了美丽的“少女”——花，

我们在上面歇息、玩耍，

我们在翩翩起舞，

转个身，绕个圈，

芭蕾，名族舞，

都一一在这里呈现，

有了我们的衬托，

这里不就是一幅如诗如歌的画吗？

编制完了这一个梦，

我又开始编织了另一个梦：

我们在空中边飞边望，

看到小草，向它打招呼，

看见花儿，对它微笑，

看见风儿，吻它一下，

看见树叶，轻轻抚摸它的脸……

我要当一个舞蹈家，

与树叶摇摆，

与草儿弯腰，

与风儿转圈，

与它们分享我的快乐！

倘若我是一名音乐家那该多好，

可以哼著小曲，

唱给人们听，

唱给万物听，

使它们清楚，

我们有多幸福，

我们有多欢乐，

我们有多甜蜜！

我从美梦中醒来了，

我又开始了旅途：

向人们问好，

向小草敬礼，

来看这世上最美好、最幸福、最快乐的一切事物！

幸福起来吧！

快乐起来吧！

你们不久将会发现，

我们会以更美丽的身影，

更优美的舞姿迎接你们

抒情的作文篇2

在旅行的路上，跋山涉水中，我看到一片荒凉的土地，焦黄的杂草间蹦跳着蚂蚱，这大概是荒地上少有的生机了。

但在这片土地上，却生长着一棵大树。它孤独地站立在那片深沉的土地上，任由风吹，发出瑟瑟声响，像是因孤寂而发出的哀嚎，却更像是因坚强而发出的呐喊！我不禁被它深深的吸引，怀着激动的心情向它靠近。

仰望大树，我看到树将粗壮的枝干强有力的向外伸展，仿佛想要包揽整个天空，展现它博大的胸怀和不屈的生命力。浓密的树叶密密麻麻的铺在枝干上边，那膨胀开来的绿色，像一把巨伞，烈日之下它撑起一片阴凉，只透过树隙洒下星星点点的阳光，给地面留下一地的斑驳。那庞大的身躯，如同一个巨人拔地而起，让人心生敬畏。而那地面上曲折爬行的，是它的根，正奋力吸收大地深处的养分。整棵大树，我感受到一股不强大的生命力在不断的向外迸发！

抒情的作文篇3

人家都说，女儿是妈妈贴心的“小棉袄”。即使我是一个男孩子，但是我也很期望自己能成为妈妈的”小棉袄”，甚至是能带给所有家人温暖的“小棉袄”！

假如我是妈妈的“小棉袄”！我要懂事、听话并养成自觉学习的好习惯，争取优异的好成绩。假如我是妈妈的“小棉袄”！我要懂得妈妈对我所有的期望。妈妈为了我的学习和生活操心劳累，我应该在不断的成长中更加体会妈妈对我无私的关爱，即使她会因为我犯下的小错误而生气发火，我知道这也是妈妈对我的爱。我会用自己的实际行动来回报妈妈。我希望我的妈妈永远美丽、快乐！

我不止要做妈妈的“小棉袄”，也是所有家人的“小棉袄”。因为要就近上学，我平时都不去外公外婆家，家里就只有他们老两口，可想而知是多么的寂寞。所以，我不管刮风下雨，每个星期五放学后都会回外婆家，每当看到外婆在小区大门口等待我的身影和家中为我已经准备好的食物，都让我非常的感动！所以，每次回家后，我都会围着外公外婆转，跟他们说说在一个星期里发生的趣事，每次都会逗得他们哈哈大笑。当我完成了作业，我会想着办法陪外公外婆玩，和外公下五子棋、和外婆打牌。…。看到他们脸上洋溢着的笑容，是我最大的快乐！外婆说我是他们的开心果，在我心里，他们的快乐和健康生活也是我最大的期望！

假如我是“小棉袄”，我一定要做一件有用、体贴的“小棉袄”。我要努力地给家人带去快乐和温暖。

抒情的作文篇4

春天，是万物复苏的日子；春天，是对大自然洗礼的日子；春天，是四季中最好的日子……

你瞧，春姑娘踏看春风走来了，而春雨，就是她留下的痕迹。

在马路上，结队的汽车、公路和指示牌都醒过来了，交警也十分高兴地迎着春风工作，这一切，都是那么美好、和谐。

公园里，柳树小姐也放下了她的秀发，在绵绵的春雨中清洗，柳树小姐佛下身子，梳理着杂乱而又蓬松的头发。池塘里的小鱼儿也在欢呼、跳跃着，我放佛听见它们在说：“太好了！太好了！春天来了！”只只蜂蝶开心得挑起了舞来，树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌谣……

山坡上，那里的花呀，草呀，长得十分地旺盛，连太阳公公都欣然地张开了眼睛，高高地挂在枝头，听着雁子的呼唤，冬眠已久的蛇儿妹妹迎来了新的一天。

在学校里，同学们不再念叨着“冷死了！冷死了！”而是比冬天更有活力，春天也是他们期待的季节，女生可以去逛街，男生可以去打篮球。而且早晨他们也可以一起去跑步、去健身、去娱乐！

春天，它没有夏天的酷热；没有秋天的萧条；更没有冬天的严寒。不过，春天的美是无处不在的，我爱春天，也爱春天的美！

抒情的作文篇5

朝花夕拾，多少值得留恋的东西封存在记忆里。可是，时间让曾经刻骨铭心的回忆模糊在某个角落里，如落叶，任风吹散，腐朽在土壤里。想要再去找寻时，它或已残缺不全，或已消失不见。

曾被认为是微不足道的东西，现在是多么的弥足珍贵。

没有想到，我竟然把那“乱七八糟”的东西拿到大学来了：一张在高中冬至时的饭票，物理老师曹天全老师在监考我们时练字用的草稿纸，甚至自己整理得几张化学笔记，同学写给我的小纸条，高考前开级会时无聊作的笔记，怕记错而写下来的物理公式，每一次考试的成绩条，高考的准考证，英语口语听说写着座位号２５号的小四方纸……

这些不是垃圾，这是回忆留下的痕迹，这是让我能够将那离散的点串成珠链的线。琐碎的事，总是那么容易忘掉。踏在漫漫沙滩上，捡着记忆的小贝壳，清凉的海水冲着小脚丫，我仿佛又变成了一个小孩子……

记忆，虽是过去，但我想在我成熟的时候，想想我当初是多么的幼稚；在我为人父母的时候，能够更加理解小孩的心理；在年老的时候，还能再过一回青春。记忆与现实的巨大落差，也许让我们理解得更深。

走过的曾经，我犹有依恋。也许，一切的一切迫使今夕紧牵着的手分开，但在千丝万缕中，藕断丝连。走过的曾经，多多少少还能给我当时的感觉。

记下还能回想起的感受，不要轻易让它从指间流走。这并不是迷恋过去，并不是沉睡在过去的光环抑或是苦海当中，而是为了更好的未来。

在回忆中思考，体味，会有不一样的滋味。

岁月在容颜中渐渐老去

久久凝视着QQ相册中的你，脑海中忽然没来由地蹦出一句话：岁月在容颜中渐渐老去。

斜倚老公肩头，笑靥如花，幸福如春天泉眼里的溪流，汩汩滔滔，叮咚脆响。让看着的人，情不自禁敞开心扉，邀一缕阳光进藏，在斑驳的心底摇曳生辉。其实细看看，眼角已有细细的鱼尾纹，昔日单薄好看的单眼皮儿，还有那单纯清澈的目光，如今都已蒙上了岁月的风霜，雕刻着年轮走过的痕迹。只是那飞扬的唇角，还彰显着昔日的青春与活力。

翻看记忆的扉页，往事一幕幕，纷纷扰扰，扑面而来。

上幼儿园的你，第一周周五放学回来。问你，明天还上课吗？你歪着脑袋想了想，然后狡黠地眨着眼说，有的老师说上，有的老师说不上。别人笑破了肚皮，你却一本正经。

岁月轻踮着脚尖，在前面跑啊跑啊，你在后面追啊追啊，总是好奇而期待，我什么时候长大啊。小学第一天，老师告状你上课不听讲，老是傻笑。怪你，你说我在想老师的手和花朵那个更香更娇嫩啊。别人气急无奈，你却一脸无辜和认真。

时光悄悄徙转，如顽皮少女轻旋的舞步。已经渐渐长大的你，开始竭力挣脱被束缚的笼网，渴望有属于自己的天空和向往。生命的激情和朦胧的憧憬，时刻难安地躁动着，什么都想去尝试。

不记得你从哪看到的至理箴言，呼朋引伴，凌晨四点去教室读书，美名其曰——人一天中生理最佳记忆期。看着一棵棵霜打的茄子蔫儿下去，班主任朝你咆哮，尽信书不如无书。你却神采飞扬地巧笑，实践证明，具体问题具体分析依然是真理。

一波未平一波又起，书桌上凿个洞，抽屉里放本书，这种“明修栈道，暗渡陈仓”的小伎俩，终是无处遁形。在班主任无奈又无力的失望中，你终于做回了乖乖女。

趔趄着走完十六岁的花季，蹒跚着蹚过十七岁的雨季……终于到了自由飞翔的季节，你如断了线的风筝，挣脱一切力量，翱翔在自己向往已久的天空。

流年似水，恍然间，多年一如夕阳轻移的脚步，伶伶俐俐的走向岁月的西山。浅浅的笑容，静静的眼神，淡淡的心性，幽幽的情怀……时光沉淀了岁月，亦苍老了容颜。越走越远，记忆已模糊；蓦然回首，往事已不再。

更悲催的发现，原本已忘了人生最初的出发点。好怀念曾经那些无忧无虑的纯真的年代，好怀念那些一起走过得傻傻的少男少女。岁月已然把我们雕刻的“面目全非”，纵使相逢应不识吧。

真心感慨：岁月在我们的容颜中渐渐老去。伤感吗？当然。无奈吗？自是。谁还能阻挡岁月匆匆流逝的脚步。

但我们可以充实丰盈的是我们的心。多微笑，做一个开朗热情的人；多倾听，做一个温柔善意的人；多看书，做一个淡定内涵的人；多思考，做一个聪慧冷静的人。

虽然行走在时光深深的隧道里，岁月越来越苍茫，但从来都不惧那一抹忧伤，因为心始终在阳光之上。

如此，心若还在翱翔，何处不是人生的天空？哪怕岁月转换，世事沧桑？苍老的是容颜，失色的是岁月，而不是浸润在岁月的风尘里的心。拥有一颗简洁明净、热情执着的心，任岁月如何地褪色，人生的空间依然妖娆。

有家的感觉真好

窗户玻璃上的寒霜还未融化

脚下坑坑洼洼的泥泞还未垫好

你就来到了我的身旁

没提出任何要求

背着我欠下的外债共创明天

寻找雨后的阳光

雨中夹杂着风暴

雨中夹杂着冰雹

风吹着你我的脸颊

我们同时抬起双手互相用巴掌

挡着风暴

挡着冰雹

就这样

我们手拉这手、肩并着肩

彼此用笑容鼓励对方

彼此用双手创造着明天

彼此用心做体温计

来量我们彼此

听雪时光·不诉离殇

又见飘雪时。开启静谧光阴的崭新扉页，盈盈雪情，素心曼舞翻飞，思绪轻轻袅袅地羽化成蝶。躲藏在素静时光的蕊心，虔诚地掬一捧香雪的芬芳给自己，穿越尘世的纷繁，静好纯白的年华里，与你清新再见……

抒情的作文篇6

因为连续一星期的雨季，我变的格外的想家，同时也想起了那棵流浪的橄榄树。它是父母为我们种下的一颗牵挂种子，当我们远离家乡他就会生长发芽

我想我的橄榄树虽不曾茂盛也不曾稀疏，不高不低，每当我想家的时候，就会有些许养料注入进去供它生长。

我的家乡盛产美玉，有“蓝田日暖玉生烟”的赞叹，在那有我童年的记忆，在那块大地上有我跌倒爬起的身影，那片蓝天有我放飞风筝的踪迹，那条小溪有我玩耍的身影，那块璞玉有我雕琢的痕迹，哪个村落是我肉身成长的标签，那里的炊烟是我灵魂的底蕴。

有人问你喜欢你家乡的玉吗？我想我是爱玉的，我爱那两种极致的美：一种如羊脂一样温润而美丽，沁人心脾。一种如冷兵器一般肃杀而凛冽，胆战心惊。有人说玉是君子的象征，我想应更像杀手，无情的没有变点杂质。相比之下我是喜欢琥珀的，因为我一直认为玉没有澎湃的生命力而琥珀将生命的挣扎，悲惨，绝望在凝结中展现得淋漓尽致。夹带着远古的气息扑面而来，与琥珀相比玉就没有这样的生命力和亘古力。

我不知道冒着跑题的危险在谈论爱玉和喜欢琥珀之美是否正确。

关于橄榄树只要牵挂存在，它就不会枯萎，这棵树会承载我们的思念继续向上生长。

当我们走到生命的终结处，在那时树上会结出一颗果子，也是唯一的一颗，名叫“勿念”。

抒情的作文篇7

人们往往认为十六岁是花季,而三岁才是真正的梦幻般的花季.十三岁,是多么奇妙的年龄,一只脚已经踏入青春的门槛,而另一只脚却还赖在童我觉得,十六岁已经太成熟了,应该是"果季"了,十年的睡梦中不肯醒来。十三岁的我们，虽然稚气未脱，但却又略显老练了。

十三岁——说不清的性格，道不明的心理......十三岁的激情是火热的。比如，一场篮球赛，男同学会在女同学的加油.鼓励声中竭尽全力，异常卖力的去比赛，取得最终的胜利；一次考试，全班同学成绩不错，差不多个个都像优等生似的高昂起头来，对于较差的，我们也决不取笑，把他们当成朋友，一如既往的和谐相处，一起玩耍打球嬉闹，共同用十三岁的激情去挥洒喜悦的汗水。然而，十三岁的旅途中也并非一帆风顺，在乘风破浪的航程中也会碰到礁石。一次段考过后，我的成绩如瀑布般川流直下，在别人我装作不语，毫不在乎，内心却充满了忧愁和不服。当我拖着疲倦的身子回家时，便一头钻进自己的小房间，躺在床上，抱着亲爱的布娃娃大声放哭，以发泄出自己被压抑已久的情感，哭完后，发誓一定努力争取进步，期考再和那些高昂头颅的尖子生们一决高下.....在一段艰苦奋斗后，又满载信心地向理想的彼岸冲刺了。

十三岁是画，是一幅酸甜苦辣交织的水彩画；十三岁是诗，是一首用青春来吟唱的清新诗篇；十三岁是歌，是一曲用激情敲出的快乐音符；十三岁是酒，是一杯飘着醇香的琼浆玉液。

十三岁，是人生中最绚丽的时光，是人生最美的光景，是人生中最繁华的花季 ......

抒情的作文篇8

时光总是太快，还没等你回眸，那些娇娆的嫣红已成昨日的黄花。也许感觉这个世界过于喧嚣，灵魂深处早已习惯了安静，习惯以一颗素净的寻常心，与清清瘦瘦的文字彼岸，寻觅一块灵魂的栖息地。

然而，生活让我们不得不在喧嚣的尘世里奔劳，常常忘了回过头看看美丽的风景，忘了善待自己，忘了给亲人一声问候。真想有一个可以安顿灵魂的地方，可以看见花开在眼里，有淡淡的香息在念里，也能有一个你在长久的记忆里。那抹芬芳，便可美丽心念的期许。

流年，在季节的轮回中绽放，在光影的交错中宣扬，它可以是妖娆地怒放，也能够顾影自清，临水照花。而文字一直是心灵的深处的暖香，它可以绘制时光，我喜欢把文字交给灵魂，在文字里自由旅行，文字带给我的不仅仅是心身的愉悦，而且是精神上的一种寄托。每天读读心爱的文字已成一种习惯，尽管倒春寒的晚上气温并不高，可我还是喜欢保持一份内心独有的清凉，用一颗安静的心，带着梨花般的香息，与文字说话。一回头，泡的茶早已凉了，可因了有文字的陪伴，我的心却如春阳，暖暖的。

我用文字书写着一个人的寂寞，我庆幸文字带给我馨香，让我在文字里耽美，吸收营养。我把一些心事和感伤写在岁月的素笺上，等春风吹绿北国的山川，等燕子说江南又是烟雨绵绵，等晓风拂过兰亭，有一个人在不经意间读到那首我写的诗句，能够感觉到一丝暖意和温馨，便是四月花开。

坐在季节的眉端，守着一帘春色，让文字慰籍苍白的灵魂，让指尖的风吹暖微寒的心绪，让相遇的美好在心底悄然开花。盈一抹心香，感受清风拂面的温柔，那份草木相依的时光，像陌上花开的春色，不矫也不媚，温婉了那一纸的距离，香薰了花间煮字的默契。一些青梅往事像是陌上的`细草碎花，不经意间在心底蔓延，记得风动花落的絮语，记得月清荷碧的邂遇，记得，水天一色时，红叶翩翩的情意。

静夜无声，仿佛只听得窗台那盆兰花拔节的声音。喜欢这样的清宁时光，可以想想心事，可以读读喜欢的文字，也可以将一杯白开水喝成一种咖啡的雅致。一个人的清欢，是宁静中绽放的花朵，幽香淡淡，甘美自知。我把自己想象成席慕容笔下那棵开花的树，等待着心爱的人从树旁经过，不经意的回眸一笑。

我要做明媚的女子，在心里种花种树，在春天里放牧心情，依着自己喜欢的韵脚，将寂寥的生活过出新意，就如春的枝头那一树娇娆的美丽。

有风从窗户的罅隙里跑了进来，柔柔的吹着我的长发和脸颊，让疲惫的身心有了顷刻的舒畅。一个人的夜晚，独自唱着只有一个人才能听懂的歌，我用文字吟着这一季的执着，我仿佛听到窗外那株开了花的树在窃窃私语，想你的时侯总是在没有星月的夜里，有细雨，泛着灵气。那些花草沾了阳光雨露，都有了生机，我们就这样一路走来，不去想下一个季节还会有哪些花开，只要你还记得，有一个女子，在安静的夜里，用沾着春雨的文字轻轻唱歌。

抒情的作文篇9

初三生活是首歌在流年的拐角，看一场人来人往;缘聚缘散，许一场春暖花开。静默欣然，聆听这首初三的赞歌。 ——题记

三年时光，稍纵即逝，白驹过隙间，已然，还不知如何结尾。唯有那首青春的赞歌，永远萦绕心畔。初三的生活是首歌，唱着我们的悲欢离合。春风醉柳——婉转绵绵，情意浓浓铃终于响了，我落寞的走出教室，班级里静的没有呼吸，一道道目光交错相望，似乎……试卷上的分数似乎配不上我，但事实便是如此。长廊外，欲颓的夕阳拉长我寥落的背影。带着疲惫与忧伤回到教室，空空如也的教室里似乎连空气都在饥笑我。

无奈抬头时，我的目光呆滞了，一张纸片躺在桌上……我木然的转过头，教室外，一张张熟悉的脸庞漾着微笑，那是鼓励，那是快乐，那是最纯洁的友谊。瞬然，我早已潸然泪下……桌上的纸片上写着：摔了，没事，抬抬头，看看窗外，因为有我们在! 初三的生活是首歌——婉转绵绵，情意浓浓，如三月的春风醉柳般暖人心扉! 呢喃细语——反复回旋，句句真情 “路上小心，上课认真听讲，别贪玩，注意安全……”声声细语，声声唠叨，反复回旋在这条窄窄的小巷里。自初三以来，小巷的清晨总少不了母亲呢喃细语的问候，少不了这首初三之歌里的反复，少不了母亲那颗赤澄澄的心。

唠叨声混着枝头知了的鸣叫，回旋着这首初三的歌。初三生活是首歌——反复回旋，句句真情，如呢喃细语般撩人心动! 塞上日暮——激昂奋进，豪情满怀 “大漠孤烟直长河落日圆”多么豪壮的呐喊;“千嶂里，长烟落日孤城闭”多么雄伟的壮语。一阵阵满怀豪情的朗诵，为着孤寂的晨曦添上一抹亮色。在第一缕晨曦的温暖里，我们破浪前行;在无形的压力中，我们奋起拼搏。初三的生活浸在书海里，夜里窗前的灯下苦读，晨曦暖色里的奔跑身影，即使前路在迷惘，我们依旧前行，即使眼前的生活在苟且，我们依旧相信诗和远方拼搏，奋斗，顽强，不屈，成了这首初三之歌的主旋律。

初三生活是首歌——激昂奋进，满怀豪情，如塞上日暮般雄伟壮阔! 在流年的拐角，看一场人来人往;缘聚缘散，许一场春暖花开。任凭遍体鳞伤，友谊的歌声安抚心灵;任凭忧伤蔓延，呢喃的歌儿总会驱散阴霾;任凭困境丛生，坚强之歌唱响我们铿锵前行的无畏!

初三的生活是首歌，唱着我们的悲欢离合。

抒情的作文篇10

“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”这一次老师给了我们每一个人一个梨，让我们一齐来尝梨。

邱老师让我们先细细地观察梨的外形。我拿到地那一个梨，两边各有一条黑色的痕迹，就像一名顽强的战士因为战斗而留下来的伤疤和印迹。我摸了摸这一个梨的身子，发现这个梨十分光滑，没有什么毛刺。形状像个漏气的气球一样扁扁的，全身垂头丧气，又好像是好好的只两边移动着，从来就没向下边生长过，而是向四周长到了一顶的程度就开始想方设法把自我的脂肪变多，结果腰围变得十分的粗大。颜色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外，其他都市土黄色的，没有一种艳丽感。

我为了能闻到梨的香味，特地把鼻子凑了上去一闻，但是闻到地却是一股浓浓的包梨用的那一种十分个性的纸的味道。我把鼻子又伸过去，十分仔细地闻了又闻，结果是功夫不否有心人，我总算把其它的味道也闻出来――一股十分个性，十分淡的梨花香味，只有细心地人才会闻出这一种淡得几乎就闻不到的味道。

我们把梨给洗干净，然后用刨子把皮给刨掉。这皮一刨掉那白似玉一样的果肉出此刻了我们的面前，还让我们十分想吃上一口，所以我也顾不了那么多了，咬上一口，刚刚开始还有一些酸的味道，之后一吞到喉咙里，一股浓浓的甜味突然涌了上来，遍布了整个嘴巴，润滑了舌头。但是越吃到里边越酸，颜色也是越来越黄。这梨挺像脆冠梨的这一品种。梨子里的果核是不能吃的听说那里边有对人体有害的物质。

古人云：“赠柳”就是“挽留”；“分梨”则就是“分离”，这天我们要和邱老师作暂时的分离了。

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