数学教研组工作计划

数学教研组工作计划

导语:数学教研组工作有一定特色,现代教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有一定提高。下面小编整理了数学教研组工作计划,欢迎参考借鉴!

数学教研组工作计划

一、加强教研组建设

1、充分发挥教研组的研究学习功能。

加强教学研究,利用好每次的教研组活动时间,有主题,有针对性,提高实效,在教研组内营造学习研究的氛围。

2、加大力度开展备课研究。

备课组积极争取市区级公开课和研讨活动,创造机会促进教学研究。多方位进行展示(学校、教师、学生等)。教师之间互相听课,取长补短,确保教学质量稳步提高。

3、积极参加各级各类的教学研究,走出去,请进来,了解当前的课改形式。

二、教师队伍建设

1、学科带头人

数学组有区级学科带头人,校级学科带头人4人。要在教学和科研中发挥骨干作用。

2、青年教师

数学组青年教师比较多,他们已成为数学组的中坚力量。要充分发挥他们的特长。

三、常规工作

1、备课组活动

备课时间有保障,每周一次。有主题、有主讲,大家集思广益,取长补短。深入理解教材,提高备课质量。平时有问题及时沟通,随时交流教学反馈、学生问题和教学内容的落实等情况。

2、初三工作

王老师作为初三工作指导小组的组长,邱老师作为初三年级组的副组长把关,又有20xx届初三的殷老师和乔老师来到新初三,带来一些好的经验。

要认真分析学生,分析命题思路,把握考纲,研究变化,充分发挥骨干教师的作用,保证备课质量,重视课堂教学。

请教研中心的老师讲有关中考的信息,试题的特点等。

3、各备课组研究课

初一:陈老师。

初二:徐老师。

初三:冯老师。

4、科研工作

按要求完成学校课题组的任务。对研究课、教学设计、教学体会、班主任工作中的体会及时总结,鼓励老师多参加各级各类的论文评选。

5、做好学生竞赛的组织工作。

数学教研组工作计划

新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,打造阳光高效的数学课堂,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想

认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。

二、目标任务

1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。

2、探讨建立阳光数学课堂教学模式,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平和学生的学习效果。

3、积极开展“双备双上”、课题研究教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

三、主要措施

1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

2、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。

3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学交流和观摩等活动。

4、进一步加强教研工作:

(1)认真开展“双备双上”,切实做好每一次教研组的.教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

(2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析(小学教科室工作计划自己的教学设计和教学行为,每位老师上一节公开课,课后要进行反思,并写出教学体会。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出公开课的经验、成果。

(3)学习阳光课堂的相关教育教学理念,建构完善阳光数学课堂的教学模式,展示阳光教育的精品课堂。

5、培养学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。

四、各月活动安排:

九月

1、小结上学期数学组工作情况,制定本学期教学计划。

2、学习阳光课堂和新一轮教育改革的有关理念。

3、开展集体备课活动。

十月

1、开展“双备双上”教学研究活动。

2、检查教师备课、学生作业。

3、开展公开课教学研究活动。

十一月

1、检查教师备课、学生作业。

2、教师交流教学经验。

十二月

1、各年级制订期末复习计划。

2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析。

3、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。

4、做好教研组工作总结。

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