天使的作文汇编6篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的天使的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

天使的作文篇1

我喜欢琼琼。她是天使下凡，给我们带来了温暖。她总是以笑容面对困难，她的笑容是那么的温暖，好像随时都可以驱逐黑暗。

当我第一次遇见琼琼时，我便对她有了好感，并下定决心当她的守护者，当她的骑士。她的笑容宛如一缕阳光，照在我身上，使我感觉暖洋洋的。

晚上竞选班干部就如战场一样，大家打得热火朝天。到了语文课代表时，我的心砰砰乱跳：我终于可以当琼琼的骑士了，可—琼琼会选我吗？我上台竞选，下面鸦雀无声，连一颗针掉在地上都能听见。我一开始讲得结结巴巴，可是越到后面，我讲得越流畅，而心也平静下来了。终于讲完了，许多人都默默的投出她们宝贵的一票……惊人的一刻，琼琼认同了我，把神圣的一票投给了我。那时，我高兴的决定要把班上的语文成绩拉好。

可是，第三月考考差了，我们便开始灰心了。琼琼看见了，生气的对我们说：“你们怎么可以因为这点小事就垂头丧气了，就放弃了？”说完，便转身就走。晚上，琼琼给我们上了一堂政治学习课。泪流满面的给我们讲：“为了你们，我每一天没日没夜给你们出题，改作业，还要想怎么样使你们觉得语文课有趣，而把美貌付出了，你们就这样回报我？”是啊！我们怎么这么狠心啊！以前琼琼的皮肤洁白得就如冬天的雪花，嘴唇红得就如樱桃一般，声音也是特别柔和，如天使在祝福一般。而现在，皮肤又黑又干，嘴唇如破烂的小樱桃，声音也嘶哑无比，就如乌鸦在呻吟一般。下课，为了感谢琼琼对我们的良苦用心，我便以课代表的身份，带领全班去办公室给琼琼道歉，那场面真是感天动地，琼琼微笑着说：“没关系，你们没有错过，因为你们是我的小天使们！”渐渐，我们的成绩慢慢上升，再也没有下过九十分。

这样善良的老师，难道不配成为我们的“天使老师”吗？

天使的作文篇2

未曾想到过，我旁边的那个普普通通的帅气男生，竟是……

我经常幻想，有没有天使，究竟是什么样子？

《1》

“嗯，雪。”林蕊清清嗓子，说，“你知道么，老师准备把大帅哥上官安奕‘送’到你旁边呢。”

“怎么，吃醋了？”我嘲笑林蕊。

“有那么一点。”林蕊说。

“没事，回头我向老师推荐你，让你也能享受一下与帅哥亲密接触。”我大方的说。

“你的心上人不是他？”林蕊疑问。

“当然不是。我才没有心上人呢。”我说。

《2》

“上官安奕，请你坐到雪那个座位去。”毕老师说。

上官安奕得意地望了我一眼，背着书包，来到我旁边的座位上。

《3》

“雪，你能陪我聊聊吗？”上官安奕说。

“嗯，行啊。”我爽快的答应了。

他说完，埋头写作业。我可不能不超过他。我要在他之前写完。

《4》

“雪，你怎么总是笑？”上官安奕问。

“快乐，因为快乐。”我仍微笑着，声音甜甜的。

“快乐？快乐从哪儿来的？”他问。

天，他连快乐都不知从哪儿来，算个大帅哥吗？也许，因为他的冷淡，所以才会有那么多的追求者。我只好耐心给他讲。

《5》

“小孩子的快乐是吃一根棒棒糖，或者是可以和小朋友们一起玩……对了，你的快乐是什么？”

“我？我没有快乐。”

天使的作文篇3

这是一部以单亲家庭孩子为题材的小说，翻开来是带着苦涩的快乐，合起来又是带着甜蜜的心酸。小主人公张晓伟是一位失去父爱的“单翼天使”，小说用第一人称“我”，讲述了他从疏远同学们到与同学们融洽相处，性格由孤独转变为开朗的心路历程。张小伟是家长、老师和同学眼里的优秀生。在人们的眼里他和其他同学一样开朗快乐，但是在他的内心深处，却隐藏着伤心，孤独和难言的苦衷。他经常背着大家，一个人偷偷地流泪，经常为自己是否受到老师同学的喜爱而忧心。终于有一天，他战胜了自己，站到了讲台上向同学们敞开心扉说出了憋在心里的那句话：“以前我从没告诉过班里的任何人，我，是一个单亲家庭的孩子。”然后认真的剖析了自己，他承认单亲家庭孩子是一些“特殊的孩子。”但不是“可怜的孩子。”通过这次演讲，他赢得了同学们的友情和信任，也融入了温暖的班集体，还被光荣的吸纳进“丸子军团”——绰号“六味地黄丸。”

罗曼罗兰说过：“爱是生命的火焰，没有他，一切将变成黑暗。”但是面对这些“单翼天使”只有爱心是不够得，还要有好的方式和策略。

就像我们当今社会上的一些单亲家庭的孩子，他们中有一部分是懂事的，这些都源于老师父亲或母亲对他们的爱和教育方式。就像苏霍姆林斯基说过的“在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一更独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响。”虽他们失去了一些东西，但有获得一些东西。

天使的作文篇4

天使是每个女孩都渴忘成为的，在每个女孩的心灵深处都有一位属于自己的天使。我相信，所有的女孩都会认为天使是世界上最美最善良的神。其实，每个女孩都是一个纯洁的天使，都插着一双隐形的翅膀，终有一天天她们会飞向自己的天空。

假如我是天使，我会折断一根羽毛，让羽毛变成雪花飘落到人间。天使的羽翼是宝贵的，是神奇的，碰到这羽毛的人，身上的疾病就会统统消失，人们就不用保守病魔的折磨了，穷人也不用因为没有钱看病和病魔抵抗了。

假如我是天使，我会在沙漠里变出很多湖泊，让在沙漠里的人们喝道清凉的水；在寒冬，我会变出两个火红火红的太阳，这样人们出门的时候就不用把自己裹得严严实实的，走起路来还轻松；在夏天，我会让风伯伯号召更多的兄弟姐妹们为人们刮起一阵阵凉爽的风……

假如我是天使，我会让不学无术的人受到他们应得的惩罚；让努力工作、刻苦学习的人得到他们应得的奖励；我会保佑世界上所有的父母，父母是生我们养我们的人，从小到大，父母把最好的给我们，不好的留给自己。当你们拿着父母给的零用钱买零食的时候，你们想过吗，父母每天早起晚睡，挣来的钱不舍得花，给你们存着考大学的时候用，你们却拿着父母的血汗钱乱花……

我多么渴望自己变成一个天使，带这我所有的心愿上路，一路上面带微笑。我相信，终点离起点并不遥远，只要怀着一颗善良的心，什么困难都会灰飞烟灭！

天使的作文篇5

叮咚的泉水活蹦乱跳的东去，孕育着河天里沉睡的生灵，娇媚的柳树羞涩的拖着长裙漫舞，吐出片片柳絮．蓊蓊郁郁的山林，回荡着鸟儿们银铃般的歌声．这是我愿作一双眼睛，一双清澈的会感动的眼睛，轻轻的，张开眼，我看到了蔚蓝的苍穹是一副无题的画．朵朵白云是他的着色，偶尔一只飞鸟掠过，划破了这空灵的天空，不再那样寂寞……

这是大自然的声音，大自然的容颜，大自然的诗情画意，窗外雾霭迷茫，远处稀疏的几棵树好象在云端，为天上的精灵而挺立。大自然的匠心独运才让我们欣赏到了如此的妙景，然而现实是这样的吗？悲观者说雾是为了给我们制造麻烦，蒙住我们的眼睛；挫折者说，雾是困难和挫折的爪牙，在向人民示；失望这说，雾是在告诉我们不要有希望，因为希望越大失望越大……

我却不这么认为，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来，他们对一切仿佛都司空见惯，却不能理会其中，他们不会体验生活，了解自然，因为他们的心灵之门紧锁，不愿为美好打开。

高山是伟岸，正直的化身，他带给我亘古不变的真理——宁为玉碎，不为瓦全。长长的母亲河是爱的象征，他教会我们——爱会让冰川雪域不再寒冷。一望无限的草原是宽容的故居，他告诉我们——宽容是接近完美的表现。

自然不会对我们讲诉隽永的话语，更不会与我们去辩论。因为他总是与我们的心完美的结合。看到缠绵的细雨，你会发出点点感伤的清香；看到皑皑的白雪逼迫着树枝，你会扬起不平的大旗！看到小草破泥而出，你会砰然心动，激起对生命的渴望；“吱吱”的秋蝉永远有谱写不完的乐章；亭亭的天鹅永远有舞不完的心声；葱郁的森林永远有生息繁衍的灵魂。这是自然赋予的，善待自然吧！

天使的`作文篇6

我站在进修班的教室门口，看着她渐行渐近的身影，默默的不说话，只是注意着她胳膊下夹着的那支金属拐杖。

这样一个画面永远定格在我的记忆中，成为我几年前在家乡教师进修班学习时，印象中刻骨铭心的烙印。彼时，我见过许多青春靓丽的女子，她们或活泼，或温婉，但无一不是健全的身体。我好难想像，身有残疾的女性是怎么带学前教育的孩子活动和学习的。

当我进教室的第一天起，就见到这位特殊的女子，每每出行时是那么吃力。课间休息，大家都到外面去拿杯子喝水。当她一面要顾着将拐杖夹紧，一面要找出一只手去取杯和倒水时，总会有人帮着抢着替她取杯。而这时，她会看着对方，绽放一个宛若春花般的笑容，轻轻说一声：“谢谢。”我相信，在那几个帮忙的教师中，有她的同事，也有不认识她的。

我，也曾弯下腰，替她取出杯子，倒上一杯热水。同样的听到她对我说一声“谢谢。”就在这样的气氛当中，我跟她聊了几句。略略地知道，原来她从小就是小儿麻痺患者。后天形成的病痛并没有影响她在生活中的乐观，为此家人和亲戚还为她在村上开了学前班，做着一份自己喜欢的工作。

退到课堂上自己的座位中，我依然在想象着六岁学前班孩子该是多么的顽皮活泼。他们需要玩耍，需要游戏，拥有着旺盛的求知欲，而她是怎么带动这些孩子的呢？世上有许多事情，不是我们能换位思考就能想到的，除非我们身体力行，真正去体会和感受到世上每一个折翼天使的当时状态。

折翼天使，这是我称呼那些拥有纯净心灵和笑容的因种种原因形成的不幸者。有时，他们是自强不息的教师；有时，他们是那些对世界还有些懵懂的孩子；有时，他们是心境单纯，却不认命的青少年。谁说身体不够健全的人，心灵也就有缺失的地方呢？

彼时，我所带的孩子中间有两个比较特殊一些的。一个女孩是因为还在娘胎里就因为母亲吃错了药，出生后先天聋哑的；还有一个男孩是在婴儿期发烧打错了针导致耳聋，能勉强说含糊不清的话的。对这两个孩子，我比较投入的心血要多一些。虽然他们都是在家人的安排下，做过人工耳涡的手术，有助听器能帮助他们懂得与人交流，但还是有人说，像这样情况的孩子，为什么不把他们送进特殊学校呢？其实就我个人而言已经不忍将他们划入特殊对待儿童中了。对于我来说，在我眼中，他俩就是一对折翼的天使降落在人间。看着他俩互相交流的手势，彼此关注对方的唇语，偶尔流露的会心的笑容，我当时的心里也是无比的欣喜。

我们每一个人类出生在这世间，并不都是上帝的完美杰作。偶尔上帝会故意搞点破坏，或者无意中错了手脚，所以会有一些伤痕划落在子民身上。于是，他们变成了折翼的天使，与人们一起生活和玩耍。这些天使不会因伤痕去责怪亲人，不会因身体的不便而放弃美好的人生。人生为他们关上了一扇门的同时，一定会为他们打开另一扇门。天使，请你睁大清澈如水的双瞳，不要错过这段风景，伸出双手，去打开那扇属于自己的宝藏之门。

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