同学错怪了我作文

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的同学错怪了我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

“批作业了！”随着老师的一声令下，我拿出了我的红笔。看着我手中的这支红笔，我想起了四年级上学期的那件事情。

那天，我兴奋地拿出妈妈新给我买的红笔，正准备批作业。突然，我看见一个黑影从边上闪过，那个黑影好像是针对我似的。原来是小希，他走过来，一眼就直勾勾地盯着我的红笔，我看见他的眼睛逐渐眯起来，而后一团火焰慢慢地在眼眸中凝聚，他大声喊着：“真没想到！原来在你这！说，你为什么偷我的红笔？”我一头雾水，过了几秒才回过神，顿时气不打一处来：“你胡说，这是我的笔！你凭什么说是我偷的？”“你还骗人？”小希接着说，“下课的时候我明明看到它滚到你这个方向的，你肯定是想把它占为己有！”“我没有……”顿时，我觉得再多的语言解释，都是苍白无力。一条莫须有的“偷窃”罪名，就这么不分青红皂白地扣在了我的.头上。小希最后甩下一句狠话：“就是你，小偷！”扬长而去。

我愣住了，呆呆地慢慢做到座位上。突然，“吧嗒”一声，一颗大大的眼泪，掉在了课桌上。我握紧拳头，自言自语道：“我一定要证明给他看！”我在脑海中搜索着他的话，立志为自己洗刷冤屈。突然，灵光一闪：“对，那支笔滚在我附近！”抓住这一条线索后，我开始锁定我周围的地方，采取及其严格的侦查模式。突然，我的脚似乎踩到了什么东西，低头一看，一支和我一模一样的红笔，安安静静地躺在地上，只不过比我的略旧一些。“我找到啦！”我兴奋地抓住这支笔，如同抓着一个无价之宝，兴奋地跑向小希的位子。

“你看，这才是你的笔！”我对小希说道。他回头一看，看见我手里的笔，非常惊讶，问：“你在哪里找到的？”我说：“在我座位边上呀！”我另一只手拿起我自己的笔，说：“你看，这支是我的笔，果然，不仔细看还看不出呢？”小希一把握住他的笔，感动又愧疚地跟我说：“对不起，是我错怪你了，对不起，我们还能做好朋友吗？”望着小希坦诚的脸，我点了点头：“嗯，当然！”

我们每个人都手中握着自己的笔，两支相同的笔，一场无心的误会。我们又成为了好朋友，也一起共享自己的东西。我们再也没有互相错怪过谁。

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