同桌开心果作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的同桌开心果作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌开心果作文1
我有一个十分幽默的同桌，他就是陈星旭！他长的可爱极了！瞧，他那宝石般的黑色眼睛，闪烁着耀眼的光芒。那樱桃般的小嘴楚楚动人，常常能化险为夷。笑起来，就露出两个甜甜的酒窝。
说说他的幽默吧！那次默英语单词，老师让我们先复习一下。我可是很想默满分的，所以，我得找人提我背一下。可是，想得满分的不只我一个人，根本找不到人，我的眉头皱了起来。这是，我看见陈星旭正无所事事地坐在位置上，真是谢天谢地，我笑嘻嘻地对陈星旭说：小星星，你是不是世界上最善良的人？当然是了！小星星想都没想，爽快地说。我用世界上最甜的语气又问道：那你提我默字呗！不行！陈星旭跟刚才一样，根本没经过大脑考虑。实在不行就装苦！我愁眉苦脸的对小星星说：小星星，你是世界上最好的人了，求你了！这回陈星旭想了一会儿，对我说：那也行，你得让我打一下！他这小胳膊小腿，能把我怎么样？这回轮到我爽快地答应了。啊，疼死我了！我在心里大叫。哼！要不是老师在这，我早就发出狮吼功了！你这死东西！想弄死我？我凶猛地对陈星旭说，还慢慢地把魔抓伸向陈星旭。刀下留人！陈星旭急中生智，说，你成绩这么好，我跟你同步就也能考好！说完，他就重重地把卷头打向了自己的手。我看见了，哈哈大笑起来，也就没有报仇。你看，他的幽默牛不牛！还能化险为夷呢！
小星星是我的开心果，是我学习生活中不可缺少的伙伴！
同桌开心果作文2
我这人爱交朋好友，在学校结交了不少好朋友，我的“开心果”同桌邵弘章是我朋友中最搞笑的人。一看“开心果”的外貌，你就会忍俊不止。他长着个典型的大头，和电视的大头爸爸有一拼，正可谓“别人有伞，我有大头”，下雨天他可以不用打伞，有大头遮挡足矣。 “开心果”是个很风趣的人，喜欢开玩笑，讲笑话，即使开玩笑显得严肃认真，不知底细的人，对他的玩笑还往往信以为真呢！
记得那一次我和“开心果”去图书馆借书，在排队刷卡时，排在我前面的一位女生的书掉了一本，爱开玩笑的“开心果”抢在那女生的前面，替她把书捡了起来，物归原主。那女生忙不迭地向他道谢，谁知“开心果 ”大头一抬，嘴角露出一丝诡异的坏笑，轻声说：“不用谢，现实点吧，付一块元钱的捡书费就行！” 那女生被惊得目瞪口呆，张开的嘴都可以放一个鸡蛋了，表情也由感激变为气愤，过了一会儿，她还真的掏出一元钱递给“开心果”，“开心果”连连摆手，反说人家“玩笑话你也信呀”，弄得人家哭笑不得，我却被他的幽默笑得直不起腰
。因为同桌，我“近水楼台先得月”，天天被“开心果”逗得笑不拢嘴，他闹出的笑话能装一箩筐，从里面任意选出一个，都能让你笑翻天。能和他在一起是我的福分，他不断给班级添加笑料，才使我们班天天笑声不断。推荐教师 郭训民
同桌开心果作文3
我有一个十分幽默的同桌!他长的可爱极了!瞧，他那宝石般的黑色眼睛，闪烁着耀眼的光芒。那樱桃般的小嘴楚楚动人，常常能化险为夷。笑起来，就露出两个甜甜的酒窝。
说说他的幽默吧!那次默英语单词，老师让我们先复习一下。我可是很想默满分的，所以，我得找人提我背一下。可是，想得满分的不只我一个人，根本找不到人，我的眉头皱了起来。这时，我看见同桌正无所事事地坐在位置上，真是谢天谢地，我笑嘻嘻地对他说：“小星星，你是不是世界上最善良的人?”“当然是了!”小星星想都没想，爽快地说。我用世界上最甜的语气又问道：“那你提我默字呗!”“不行!”他跟刚才一样，根本没经过大脑考虑。实在不行就装苦!我愁眉苦脸的对小星星说：“小星星，你是世界上最好的人了，求你了!”这回他想了一会儿，对我说：“那也行，你得让我打一下!”他这小胳膊小腿，能把我怎么样?这回轮到我爽快地答应了。啊，疼死我了!我在心里大叫。
哼!要不是老师在这，我早就发出狮吼功了!“你这死东西!想弄死我?”我凶猛地对他说，还慢慢地把“魔抓”伸向他。“刀下留人!”同桌急中生智，说，“你成绩这么好，我跟你同步就也能考好!”说完，他就重重地把卷头打向了自己的手。我看见了，哈哈大笑起来，也就没有“报仇”。你看，他的幽默牛不牛!还能化险为夷呢!
小星星是我的开心果，是我学习生活中不可缺少的伙伴!
同桌开心果作文4
我的同桌，他有一双大耳朵，一个小鼻子，口里还长着两排“黄昏牙”，两只大眼睛，一只眼睛单眼皮，一只双眼皮，身材偏胖。他还有一个特点——爱笑。
他叫张霖轩，笑的时候眼睛会眯成一条缝。
在成功作文班上课时，我和他还有张晓锋组成了“爱笑组合”。我们三个人会在上课时讲一些笑话活者做一些恶作剧，但是“恶有恶报”刘老师发现了后也会给我们来几棍子予以处罚。虽然我们经常“吃油条”，但是我们很快就会“春风吹又生”继续说我们的小笑话。
每次同桌笑就会笑个不停，我们看到同桌这个样子也会笑个不停，就因为同桌说笑话我们笑，我弄恶作剧你们笑，所以我们三个成了活生生的“笑话链”。
有时候，他偶尔会和我们有一些小分歧。比如有一回，刘老师让我们“找店名”，我和张霖轩约好晚上七点钟在明塘小学门口会和一起去找老师说的有趣的店名。可是到了七点钟时，我却迟迟不见同桌的踪影，在那时我特别气愤。可是我们的友谊却像小草那样怎么吹也吹不断，怎么烧也烧不完。
没过几天，我们的友谊又恢复到了以前的样子。我们还是像以前那样你坐下来，我就抽板凳，我喝水，你就拿住瓶底往我脸上倒……
但愿我们的友谊永远像现在这样你笑，我也笑；你哭，我也哭。
你永远是我最要好的同桌。
同桌开心果作文5
虽然我才读三年级，但同桌却换了一大堆：身材矮小，却爱为女生打抱不平的一通；口才很棒，却爱为自己狡辩的铭洲；动作、声音、神态都像女生的宇航……但最让我难忘的则是我现在的同桌。虽然他很调皮，但却是我们班的“开心果”。他就是文仔。
文仔长相普通，个子不高，剪了一个小平头，粗粗的眉毛下有一双经常笑眯眯的小眼睛。他喜欢搞恶作剧，虽然有点小聪明，但不爱学习。老师经常说他：“下课像条龙，上课像条虫。”。
文 仔有个毛病，爱用尾指抠鼻子，而且喜欢用大拇指随手一弹，黑黑的污物就在空中快速翻转，像个张牙舞爪的“妖怪”向我“扑”来，又像一个毫不留情的“导弹” 向我“射”来。有时，污物会落在我的桌子上，有时会落在我的笔盒上……每次随着我一声尖叫，同学们齐刷刷地把目光集中在我身上。顿时，同学们就会捧腹大笑 起来。哎，一个个都不知道怜香惜玉。
文仔还有一个很特别的招数，就是玩打嗝。每到英语课放松时间，文仔就象玩“吸星大法”一样，把周围的 空气从喉咙，再到胸，最后到肚子吸进去，然后再从肚子，到胸，再到喉咙，最后张开“臭嘴”发出巨大的“嗝——”声。因为，他的口气真的有点怪味，让我想起 了怪物史莱克！不过，这时他都会逗得我们全班都笑起来，连老师也忍不住会笑。瞧瞧，他是不是我们班的开心果？
这就是既让我头痛，又让我的校园生活充满乐趣的同桌——文仔。
同桌开心果作文6
我的同桌是一个矮小却很灵活的小不点，略微带卷的头发紧紧地贴在那个倒过来像极了凤梨的脑门上，两只扁扁的'眼睛里总透露着许多“开心”的事。
一次上课，语文老师问大家：“你呆在家里无聊时，突然有好朋友来找你玩，你会说些什么？”真当大家在脑海中拼命的寻找词汇，我的同桌却将手举得高高的，我有点奇怪：这个人平时上课很少举手，为什么这次举得那么高呢？只见他自言自语慢慢地说道：“老师，我会说好嗨哟。”瞬间全场哄堂大笑，平时脸严肃的老师也忍不下去了，他却像没事人一样坐了下来。
一次，我因为一件事情感到生气时，我同桌走到我面前大声喊道：“陈新雨，根据我精密的推断，你肯定会少活几秒钟。”我鼓了他一眼，没理他，他却继续说：“根据我管某某严密的推论，总结了一句话，那就是笑一笑，十年少。”我听了之后，哈哈大笑，他很有成就感的说：“你是不是该好好感谢一下我呢？算了，本大侠就勉为其难，让你请我一块钱吧。”我打了他一下，大声喊：“做梦！”他也不生气，向我吐了下舌头便飞快地跑了。
我同桌确是一个开心果，也是一个矮小灵活的小不点。
同桌开心果作文7
“哈！哈！”听，这些欢声笑语，是谁引起的呢？不用说，那就是“开心果”同桌——庄梦蝶喽！
她呀，瘦得像根萝卜，就连她的妈妈也认定大风轻轻呼出一口气流，她就被刮得无影无踪了。她总是扎着一个马尾辫，活像一个活泼可爱的小天使。鼻子嘛，远看像一座小山，近看，就怪了：倒像一个小梨子了。
她可喜欢说说笑笑了。她脑子里装的全是鬼故事哦！她讲故事的时候，脸上的更改会儿狠狠的，一会儿笑眯眯的，一会儿才变正常，那可是比六月的天还快哟！这里，乖乖女被吓得突发心脏病似的；那里，完美精英绅士男都被吓得尿裤子了，此时，他们不顾形象了，都以浏览般的速度进卫生间了。
她脑子里全是鬼故事，而肚子里装的全是笑话啦！有一次，她绘声绘色地说：“杨子敬，你干脆叫‘520’吧！”我说：“嘿！庄梦蝶，这次怎么说的干巴巴的？哈哈哈！”我又外加了仰天大笑三声。“对不起，说错了，叫”我（5）爱（2）你（0）！”所有人从嗓子里爆发出庞大阵容有捧腹大笑。被笑声淹没的我口水沫已准备出击，一触即发……
瞧，这就是“开心果”同桌，有了她，成天笑声不断哦！
同桌开心果作文8
我的同桌袁宁豫是个”开心果”。她有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴。她性格开朗，特别爱笑，走到哪里都留下一串银铃般的笑声。
记得有一次，午间阅读的时候，教室里静悄悄的。突然，一个角落传出一阵咯咯咯的笑声。我转头一看，原来是“开心果”咧着嘴在笑。只见她手里拿着一本《丁丁历险记》一边看一边笑，笑得不亦乐乎，看来她是被书中的故事逗乐了。
又有一次，上课铃响了，老师走进教室，教室里一下子变得安静了。只有她和郭远弘聊得正起劲，还小声地发出嘻嘻、嘻嘻的笑声。真不知道他们聊的是什么，但可以看得出一定是在说笑话，不然怎么能笑这么久。老师提醒了她两次，她才强忍着把嘴抿住，笑声也才停止。
还有一次上音乐课，老师叫我们回答问题。她一边举起手一边笑。突然，他扭头小声地问我：“老师叫我们回答什么问题呀！”我悄悄对她说：“老师问我们，歌词中都有哪些人物。”她“哦”了一声，接着又是一阵笑。她莫明其妙的笑，让我感到一头雾水。
当然，她的笑给她带来特别好的人缘。同学们都喜欢跟她玩，谁不愿意和一个能给自己带来快乐的人在一起呢？她给大家讲笑话，用她的乐观感染我们，和她在一起的人也总是笑口常开。
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