【推荐】小学周记锦集8篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编精心整理的小学周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。我的成长足迹，回忆难忘的友情和亲情。友情，同桌的他或她；友情，可爱的同学们；师生情，我的启蒙老师们；亲情，亲爱的爸爸妈妈······一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏…
三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不知道什么时候才能与老师们再见。
六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我讨厌分别，非常讨厌，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一起学习的时间，占了我出生到现在的百分之五十！我舍不得每一个人，不知为什么。
我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。
小学周记 篇2
今天早上我一个人下楼去买早餐，先买了我最喜欢吃的油饼，又去买爸爸最喜欢吃的油条，结果发现卖油条的没出摊，我就在楼下喊了爸爸并告诉他没有卖油条的，爸爸又让我回去再买点水煎包 ， 我就又跑了一趟。等我把早餐买好回到家时，妈妈已经把豆浆打好了，吃着自己买的早餐，我很高兴！
小学周记 篇3
我的家乡可真美啊！
山坡上有五彩缤纷的花朵，碧绿的柳树，盛开的桃花……山坡上还有许多小动物呢，有小狗、蝴蝶、小猫，还有勤劳的小蜜蜂……其中，我最喜欢小狗，平时我经常来到山坡上惹小狗，他来追我，我拼命的跑，小狗想离弦的箭一样奔跑。我突然停下来，小狗还一直往前跑，我就快快乐乐的回到家里。
春天，百花盛开，万物生长。你瞧，鸭妈妈带着小鸭子在清清的河水里快活的游来游去。她还教小鸭们抓小鱼、小虾吃。
夏天的中午，火辣辣的，太阳像一个大火球。柳树的叶子打起了卷儿，池塘里的小鱼游到了水面上，张开嘴巴呼吸空气。
秋天来了，小草脱下了绿油油的衣服，穿上了油亮亮的黄衣服：叶子换下了红色和黄色的衣服，准备到土地妈妈那探亲呢！果树妈妈们就更高兴了，她们生出了好多可爱的水果娃娃。果树妈妈怕她们的孩子着凉了，都给水果娃娃穿上厚厚的衣服。苹果妈妈给小苹果穿上红色的毛衣，橙子妈妈给小橙子套上橙色的毛衣……
初冬的早晨，太阳慢慢的从东方升起，射出五颜六色的金光。白云千姿百态，有的像小白兔抱着萝卜，有的像一匹四蹄生风的白马……
家乡的四季可真美啊！
小学周记 篇4
在一个阳光明媚的早晨，我和奶奶到前面的空地了去挖野菜，那里的野菜很多，有马蜂菜、扫树苗、灰灰菜……其中我最喜欢吃扫树苗了。
我看奶奶提着篮子拿起铲子挖野菜，我也学着奶奶的样子去挖，可是，我一挖就挖成了两半，我又试了几次，还是挖成了两半，最后我连续又试了几次终于挖成了一个，我想原来做一件事情都是从一点一滴积累的呀！后来我又挖出了一个，挖的越多积累的越多，挖野菜让我学会了许多知识。
今天真是太有趣了！
小学周记 篇5
我有一只小狗，它一身毛茸茸的，就像一个毛球，于是，我给它取名叫做——球球！别看它胖胖的，跑起来就连我都追不到了！
它的眼睛就像两颗黑黑的钻石，眼睛滴溜溜地转，走的时候，尾巴左右摇摆，有的时候他还在地上打滚，把它的毛弄得脏兮兮的！而且，我们经常把它放在天台上，它有时候不舍得我，在天台上撞门。那门是红色的，于是，把它那毛茸茸的毛，弄得一片灰一片红，我们来给它送食物的时候，见了它哈哈大笑！
有一天我们把他带下楼来，可是，我们不是遛狗，而是被那只小狗溜了一圈。我正跟在它后面的时候，一只大狗向它冲过来，向球球撕咬，球球在那里挣扎，我用脚把它们俩分开了，一下子抱起它，那只小狗只好无奈地走了！
我有一只小狗，我觉得它比任何小狗都可爱！
小学周记 篇6
这周的“天气状况”阴晴不定，时而暖阳高照；时而狂风大作；时而烈日当头；时而乌云密布。
暖阳高照
今天不知怎么地，全班人都异常的不得了，特别特别听话，简称“默默无闻”。询问一过路人，答曰：“今日师训，不敢不听也！”说罢，捋一捋胡须，拂袖而去。
狂风大作
中午一来到学校，打了个寒颤，眼皮不停地跳，料想定无好事，心中不免有些恐慌。果然如我所料也。历史课上出问题，XX这个调皮蛋，由第一组跑第三，老师直喊打断腿，笑得全班不合嘴。
烈日当头
怪哉！这节课前突然出奇得安静，细细一想，不对耶！细听！咚咚——咚咚——。原来是如此，老师将降临，同学耳朵灵，脚步声先听。
乌云密布
“轰隆隆——轰隆隆——”哇！狂风呼啸而来，遥望太公（太阳公公简称“太公”）已不见了耶！只见一片乌云遮住了整个天…………
哎呀呀，不得了耶！
天气预报介绍完毕，稍后播出电视剧。请别走开，马上就来。
小学周记 篇7
中山陵是南京一道亮丽的景点，她就坐落在我家乡的不远处，里面有很多耐人寻味的风景。
中山陵，顾名思义，就是孙中山的陵墓。在中山陵里面，有孙中山纪念馆。一进入里面，就像走进了宫殿一般。地面是用坚硬的大理石砌成的，天花板也是由有一块块五颜六色的瓷砖铺成的。大厅最靠墙的地方，有一尊孙中山的坐像。他好像在思考大事，神情很严肃。里面还有一个房间，房间里有一尊孙中山的卧像。看样子，他好像睡着了，神态很安详。
中山陵不仅有雄伟的'建筑，还有许多美丽的风景。这些风景随处可见。从小花小草，到参天大树；从参天大树，到百亩森林。其中最令人向往的，是那一株株五颜六色、香气扑鼻的梅花。这些梅花有红的，有白的，有粉的，还有黄的；有散发出丝丝幽香的，有散发出阵阵浓香的。看着这些如画的风景，就像进入了仙境一般。
中山陵后面还有一大片树林，是当年陈毅买来树苗并栽种的。一些人认为解放后就可以将公家的东西占为己有，就大批地砍伐树木。由于当时没有管理好，因此，很多名贵的树木都“丢失”了。后来，警方加强管理，终于抓获了11人，并惩罚了他们。从此，再也没有人去砍这些树，确保了中山陵的秀丽风景。
中山陵是南京人的骄傲，这里的每一座建筑，每一处风景，都吸引着大批中外游客。
小学周记 篇8
一天下午的综合实践课，老师教我们做纸花。
我先拿出一张彩色纸，剪下四条1.5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折，并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着，把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹，就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1.5厘米宽的小纸条，接着拿出一条小纸条，对折一下，就成了一根碧绿碧绿的花枝。然后再把另外一条小纸条对折，再沿对折线剪下来，圈成两个圆形，就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起，一朵美丽的纸花就诞生了。
同学们做的花有各种各样的形态。有的吹起红色的“喇叭”、有的撑开蓝色的“小伞”、有的吐出粉嫩的“舌头”、有的甩出金灿灿的“丝绒”，还有的咧开红红的“嘴唇”，仿佛要唱一支动人的歌曲。我突发奇想，同学们做的纸花可以一年四季百花齐放、争奇斗艳，来点缀我们的生活。
这时，我听到窗外比平日更多、更动听的鸟叫声，也许是他们把我们三四班看成了一个美丽的大花坛。不停地叽叽喳喳，好像在传播一个好消息：我们又多了一个美丽的花园！
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