我们班的“非常6+1“人物作文

我们班的“非常6+1“人物作文

他,小脸胖乎乎,眼睛大大的,散发着炯炯的神采。大家都说他的眉目像周总理,个子将近一米五。

他最喜欢的体育运动是乒乓球、篮球、羽毛球、跳绳等,这些他都在行,不过这不是他的最大特点。学习方面被他引以为豪,数学课上总爱和别人一争高下;英语课上他的天赋使他“鹤立鸡群”;作文阅读不在话下;画画折纸小菜一碟儿;考试满分小事儿一桩儿……他是德智体美全面发展,考上清华是他的目标。

他不仅学习优秀,品行也好:搬书打扫他争先恐后;遇到困难不信解决不了;班内活动他组织井井有条;别人有难他没有不帮。

坚持不懈是他精神上的一道光芒,从很多事情上都体现了出来。有一回他在做奥数题,一道逻辑题就像半路上杀出的一个程咬金,把他难住。他冥思苦想,想到原来那么多事情他都给解决,今天可不能成为一道题的手下败将。于是他使出浑身解数,施展出十八般武艺大战几百回合,终于把这道题挑落马下。

听了他的这段奇历后,你一定想知道他是谁了么?给我十秒钟的掌声,我要的'不多就十秒钟,十、九、八、七、六、……好了,告诉你吧,他就是我。

“董浩然,第六名,参加河南省小学生乒乓球比赛。”张教练说。

啊!太棒了!这是我第一次凭着自己的努力拿到参赛资格呀!这一刻,我等了三年。

二年级,我国的乒乓球运动正处在黄金时期。我也对它很感兴趣,于是,我成了校乒乓球队的一员。高教练为我准备了入队仪式,这也激发了我对乒乓球的兴趣。一个学期里,正手、反手,每一个细节动作我都做的淋漓尽致。第二个学期,老师就把我提升到了一线,学习内容也变成了搓球和拉球。

教练发来一个个下旋球,我一伸手把球挑出了球台。又发一个,又出界了。我急出了汗,教练严肃地说:“搓球转腰、收腹,等球下落时再搓,像你那样一挑,根本打不上。”我立刻把肚子一收,等球来了先转腰再搓过去,可毕竟我是刚学,过一会儿就忘得一干二净。拉球更别说了,虽然与搓球的预备动作一样,但每次打,生怕晚了接不到球,刚一落台我就“啪”打了过去,而结果只是下网或出界。

老师为了改变我这个毛病,想了很多办法。可是反复枯燥的练习,我想到就烦,甚至不想再学了。我把想法告诉了妈妈,妈妈和蔼而严肃地说:“儿子,做什么事都不能打退堂鼓,你看看那些世界冠军,哪一个不是刻苦训练出来的?你必须坚持!”我只好一咬牙一跺脚“挺”了过来。

记不清有多少个日子,我“奔波”在“训练基地”。那是怎样的训练场地,简陋的木板房,冬天没有暖气,是那样冰冷,夏天就像火炉一样炙烤着我们,汗水湿透了后背,擦透了毛巾。一盆盆的球上,一个个动作上挥洒着我的汗水。

功夫不负有心人,在学校的选拔赛中,我战胜了多名高年级的队员,取得了队内循环赛的第六名,搭上了参加省赛的末班车。

如今的我在“乒坛”上继续努力着,我知道这是一条充满汗水的学艺之路。我一定要走下去,因为,我坚信,爱拼才会赢!

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缓存时间: 2024-03-29