五一劳动节散文
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。
五一劳动节散文1
“五。一”劳动节的来临，神州大地开始劲吹赞扬劳动之风，平时被遗忘的“劳动”、“劳动者”字句也牵扯的多起来，似有争先唯恐后之势。
然而，我认为，不仅仅是在五月，更应该在每时每刻，都要赞扬工作着的“劳动者”。
唯有劳动者才能劳动，劳动又分脑力和体力，劳动没有贫贱之分，只有分工不同。凡是学习过的人都知道，劳动创造了一切，劳动在神州大地的任何角落、任何时候都存在，就如同你身体里的血液，无时无刻不在进行。
劳动是最美的，温馨的，带有泥土的香味，带有收货的喜悦;
劳动是最真实的，饱含岁月的磨炼，印有过往的痕迹;
劳动是最庄严地，神圣的，强大着你的内心，威武着你的尊严;
劳动是最智慧的，甄别人世间的善、恶，激励万物，博大而包容。
我们每个人都是劳动者，也都劳动着，都在时时刻刻享受着自己劳动所带来的幸福。只要眼前有劳动，都会勾绘出很多感动画面。想起母亲下地除草、打药，给菜地浇水、修枝，弥漫着淡淡汗香、菜香味……
一群孩子携篮打猪草，奔跑在田间地头，传来嬉戏的`身影……清晨的保洁员，工人埋头苦干;街头巡逻的警察，不分日夜;文艺工作者静心排练，科研技术攻关……这一切的一切，无不唯有“劳动”来把它串联，凝聚一体。也只有此，方显现劳动本色。
劳动者在劳动，这就是一首歌，每一个幸福细节就是一个美丽音符，徜徉在每个人的脸上。劳动是生命中快乐的源泉，在每一天带着你飞翔，也时时让你对生活感恩、致敬!
五月，今年的五月，让我们撕开蒙在“劳动”身上的枷锁，让“劳动”随时随地发出耀眼的光芒，还劳动者真正的自由，真正的平等。
让一切见证：劳动最光荣!
五一劳动节散文2
等着盼着，你叩响我的窗门——五一劳动节，向劳动致敬，劳动最光荣!今天，你奋斗了吗? ——题记美好的五一，憧憬多时的假期第一天——竟然是被冻醒的!我的美梦啊……就被敞开的窗户外吹进的风儿打搅。索性起床，顶着鸡窝头瞧瞧桌前的闹钟：7点10分，劳动岂不是已经开始? 我猜的没错，那冰凉的风，是为了窗明几净而庆祝的。你瞧，现在是五一劳动进行时!劳动节·让手“动”起来等我洗漱完毕，坐在桌前吃起早餐时，才发现妈妈正呈“蜘蛛侠”状努力与玻璃做斗争。
揉揉眼睛，没看错吧?透过干净的窗户，日光倾洒在客厅的每一处角落，多美好的景象，不禁停下嘴里的咀嚼，不忍打扰这假期第一天，清晨的小小欣喜。吃过早饭，期待着加入这劳动使者的行列中来，残酷的现实却告诉我——一会儿还有补习班，快把每日一文完成!走到电脑前，此刻我正敲击着键盘，为博友们现场直播五一家庭劳动精彩过程，这直播全程中文，不必像看威廉王子那么麻烦、还得找翻译!劳动节，给心情放个假，让手动起来——我们的快乐劳动，起航!劳动节·让心“动”起来各位亲爱的观众朋友，您现在看到的就是家庭劳动的成果展示了，由本台特约记者我，来为做大家详细介绍。
伸手去摸摸玻璃，“哇，真是一点儿灰尘都没有呢!”因为今天是法定假日，所以我们的摄像技术人员已经回家吃饭，只能听到语音或只能看到此篇报道的朋友们请自行想象我惊讶的表情哦——“手印呀，玻璃!”刚刚结束劳动的女主人、也是记者我的妈妈轻声说着，我怎么觉得背后有股凉气呢——“各位亲爱的观众朋友们，某种原因，我们现在转移到另一个劳动现场去直播、快跑!”跑回自己屋里，对自己的逃跑能力完全佩服。不过……记者我好像干了件坏事儿?劳动节·快乐“动”起来趴在自己房间的窗台上，感受着日光倾城的美好。
有一种夏季将至的感觉，不、现在已是夏天?我嗅到了花香、也听到了鸟语。嘿嘿，观众朋友们，刚刚逃跑成功的记者又回来啦!现在我们转移到窗台前，去看看小区里各家热火朝天的盛况吧!对窗的奶奶正拿着抹布在擦排烟机、而家中的儿女则各负其责，有条不紊的进行着玻璃、窗帘、地板等一系列劳动内容。“这是一个如此心旷神怡的清晨，小鸟在前面带路、风儿吹向我们!”好吧，记者承认自己乱用词语，还唱到六一去了……
桌前的闹钟指针在不紧不慢的旋转，五一劳动节的前一天，和五一没有分别的快乐指数。随着补习班时间将至，我们今天的特别直播也接近了尾声，节目的最后，让我高呼一声——劳动最光荣，劳动万岁!
五一劳动节散文3
今天是国际劳动节，是劳动者的节日。劳动包括体力劳动和脑力劳动，凡是从事工作的每个人都是劳动者。我理解，按过去的意义上讲，劳动是指从事体力劳动的工人，各级领导干部、各企业老板，甚至知识分子都不属于劳动者。如今科技发展，从事体力劳动的人越来少，从事技术或管理工作的人越来越多，因此劳动者的内涵和外延都发生了变化，如今既使是公务员，也属于劳动者范畴了。
劳动的实质是付出。无论是体力劳动还是脑力劳动，都需要付出体力或脑力，各行各业，一切一切的收获，都来源于人们付出的辛勤劳动。
劳动的过程是创造。众所周知，劳动创造人类，劳动创造一切。虽然劳动的形式和内容不同，但一切劳动的过程都是在进行创造或创作。
劳动的目的是收获。任何劳动的目的都是要得到收获，如果没有收获，那就是无效劳动。劳动收获的成果不同，有物质产品，有精神产品，还有服务产品，有有形的成果，还有无形的效果，这些都是收获。
劳动的意义是快乐。人们在劳动时应当是快乐的，因为有劳动就有比拼，有竞赛，人们都在你追我赶，争先恐后，热火朝天，其乐无穷。这本身就是快乐的。如果认为劳动是痛苦的事情，那就失去了劳动的意义。
学习也是一种劳动，因为学习需要付出，也是创造，还有收获，更有快乐。热爱学习的人一定热爱劳动。尽管付出是辛苦的，但是只有肯于付出的人，才会有创造，会有收获，会有快乐。
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