《小石潭记》课文练习

《小石潭记》课文练习

小石潭记》按游览观察的顺序,抓住景物特点生动细致地写景状物,文字充满着诗情画意情景交融,寄托了他凄苦忧伤的感情。文章写小石潭,由远而近,循声而入,先总写潭的全貌,再写潭中的游鱼和潭的水源,然后又写了潭的环境与游者的感受。下面是yjbys小编和大家分享的《小石潭记》课文练习,更多相关信息请关注(www.xueshiba.com/wenxue)。

【积累运用】

1、请为下列加粗字注音:

如鸣珮()环()佁()然不动俶()尔远逝

参()差()披拂往来翕()忽斗()折蛇行

悄()怆()幽邃犬牙差()互寂寥()无人

2、根据拼音在括号里写出相应的词语

凛 liè( )翠 màn()

连 zhuì()清 chè()

3、结合语境,解释词语:

⑴ 从小丘西行百二十步。(西行:____________________)

⑵ 闻水声,如鸣珮环,心乐之。 (乐:______________________)

⑶ 皆若空游无所依。(空游:____________________)

⑷ 斗折蛇行,明灭可见。(斗:_________蛇:_________)

⑸ 其岸势犬牙差互。(犬牙:____________________)

⑹ 寂寥无人,凄神寒骨。(凄:_________寒:_________)

4、结合语境,解释下列各组句子中的加点词语:

A、⑴ ……下见小潭,水尤清冽。(清:_______________)

⑵ 以其境过清,不可久居……(清:_______________)

B、⑴ 闻水声,如鸣珮环,心乐之。 (乐:_______________)

⑵ ……似与游者相乐。 (乐:_______________)

C、⑴ 潭中鱼可百许头…… (可:_______________)

⑵ 斗折蛇行,明灭可见。(可:_______________)

D、⑴ ……皆若空游无所依。(游:_______________)

⑵ 同游者:吴武陵…… (游:_______________)

5、把下列句子翻译为现代汉语:

⑴ 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

译句:_____________________________________________________

⑵ 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

译句:_____________________________________________________

⑶ 以其境过清,不可久居,乃记之而去。

译句:_____________________________________________________

6、描写山水的古诗名句填空:

⑴ 秋风萧瑟,__________。(曹操《观沧海》)

⑵ __________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

⑶ __________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

⑷ _________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

⑸ 正入万山圈子里,__________________。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

⑹ 会当凌绝顶,__________。(杜甫望岳》)

⑺ __________,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

⑻ __________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

⑼ 树树皆秋色,__________。(王绩《野望》)

⑽ 八月湖水平,__________。(孟浩然《望洞庭赠张丞相》)

⑾ 日出江花红胜火,__________________。(白居易《忆江南》)

⑿ 竹外桃花三两枝,_________________。(苏轼《题惠崇<春江晚景 >》)

⒀ ___________________,树阴照水爱晴柔。(杨万里《小池》)

⒁ __________,但闻人语响。(王维《鹿柴》)

⒂ 明月松间照,__________。(王维《山居秋暝》)

【课内语段练习】

朗读课文,并回答问题:

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1、通读全文后,选用原文中的相关文字填空。

① “伐竹取道”与上文的“__________”呼应,又为下文的“____________”埋下伏笔。

② 既表现潭水之清,又暗示石潭之小的语句是“________________”。

③ 作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的,这可从文中“________”和“_________”两个句子得到印证。

2、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的'什么特点?

答:__________________________________________________________

______________________________________________________________

3、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?

答:__________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

4、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?

答:__________________________________________________________

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5、根据原文内容,说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。

答:__________________________________________________________

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6、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,这“一乐一忧”似难相容,该如何理解?结合写作背景,作简要说明。

答:__________________________________________________________

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【课外语段练习】

阅读下面的短文,回答问题:

小石城山记

柳宗元

自西山道口径①北,逾黄茅岭而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠②。其上为睥睨③梁俪④之形,其旁出堡坞,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭⑤,益奇而坚,其疏数⑥偃仰,类智者所施设也。

噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之中州,而列是夷狄⑦,更⑧千百年不得一售其伎⑨,是固⑩劳而无用。神者倘不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵,不为伟人,而独为是物。故楚之南少人而多石。”是二者,予未信之。

注释:

① 径:直往。

② 垠:yín,边;界限。

③ 睥睨:女墙,城墙上如齿状的矮墙。

④ 俪:lì,栋梁。

⑤ 箭:箭竹,竹子的一种。

⑥ 数:cù,密,与“疏”相对。

⑦夷狄:我国古代对少数民族的蔑称。

⑧ 更:经过。

⑨ 售其伎:施展它的技能。

⑩ 固:通“故”。

1、下面方框中的文字出自《古汉语常用字字典》。结合语境,“及是,愈以为诚有”中的“诚”,应解释为:_____________________。

诚 chéng

⑴ 真心,不虚伪。《列子·汤问》:“帝感其~。”(上帝被愚公的真诚精神感动了。)

⑵ 确实,的确。《史记·留侯世家》:“沛公~与倍项羽邪?”

⑶ 表示假设,相当于现代汉语“果真”。王安石《上皇帝万言书》:“~贤能也,然后随其德之大小,才之高下而官使之。”

2、结合语境,解释词语:

⑴ 逾黄茅岭而下 (逾:________)

⑵ 其一少北而东 (少:________)

⑶ 窥之正黑 (窥:________)


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