小学六年级作文:春姑娘

小学六年级作文:春姑娘

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学六年级作文:春姑娘,希望能够帮助到大家。

小学六年级作文:春姑娘1

滚隆隆!连雷公电母都来森林参加欢迎春姑娘的派对,展开他俩那最激情的吼声欢迎春姑娘的到来,使派对更加的热闹更加张狂,作文 春姑娘来了!。

来的人好多了,有年轻美丽的大姑娘,有活波可爱的小女孩、有顽皮淘气的小男孩、有身强力壮的小伙子等等许多的参加者,最淘气的就属小春雨了,因为当主持人宣布派对开始时,小春雨才一把冲过来,大家还没做好准备就已经把大家淋成了落汤鸡,差点引起了争吵,幸好主持人机灵化解了矛盾。

主持人高声道:“现在欢迎春姑娘派对开始了!现在欢迎今天的主角出场,美丽的春姑娘!突然只见一阵清风吹来,大家在四周左瞧瞧右瞧瞧,只见含苞待放花骨朵儿终于盛开了,只见小河上的一层冰终于融化了,鱼儿又开始在水中游来游去好似在谢谢

春姑娘,终于小草不再害怕的伸了个懒腰,终于动物们苏醒了,终于大地复苏了!主持人恍然大悟高声道:“春姑娘来了,你们看见了吗?她把大地复苏了,虽然她是隐形的,但是唤醒了大地,值得我们敬佩。”大家都恍然大悟一齐高声说道:“谢谢春姑娘的恩惠!”

为了欢迎春姑娘的到来,大家不惧风雨雷电一齐跳起了舞来,女孩和妇女的裙子好似一朵朵鲜花魅力四射!派对结束了,这段回忆却永远留在参加者的心中。

小学六年级作文:春姑娘2

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这句贺知章诗中的一句话,充分得说明了我现在所看到的景象。

我漫步在杂草丛生的山路,不禁低头俯视山下那美丽、随风飘荡的细柳。只见她轻轻摇摆,一会快,一会慢,活像一个婀娜多姿的小姐。风吹动着她那长而柔顺亮丽的头发,给春添加了几分色彩。

“瞧!那多美!”一个不知名的声音从我耳边响起,我顺着她手指指向的地方望去,不禁失声叫起来:“天哪!这简直就是世外桃源!”正如那人所言,眼前的景象异常美丽:一片绿色毛毯般的小草,均匀地铺在地上,里面点缀着几朵亮丽的小花,还有一些掺和着露水的油菜花,边上又长了几棵粗壮的桃树,桃树的枝曲折着,显得异常优雅美丽,尤其是树上开着的桃花,更是给这一片风景增添了一道亮丽的风景。

正在我看得出神的时候,一阵春风吹过我的面颊,我抬头向四周忘了下,不禁感叹道:“春姑娘真是一个绘画家啊!她给树、草、山、云彩、河流所染的颜色是多么的好看呀!”

我被这柔美的柳树,色彩鲜艳的草地,还有那美丽的桃花桃树所陶醉了……

小学六年级作文:春姑娘3

春天来了,处处生机勃勃。我接到了小燕子的来信,来到小河边,寻找春姑娘的足迹。

岸边的桃花开了,那梅红的、白的、大红的,一朵朵,一朵朵,等不及穿上漂亮的衣裳,就绽开了笑脸。小河叮叮咚咚地流着,那声音,美妙极了。清澈的河水里,有几条小鱼快活地游着,不时还探出头来,仿佛和我一样,都在欣赏着美丽的春天。小鸭子也同妈妈一边学习游泳,一边欣赏春姑娘的杰作。 我问了问小河:“你收到了燕子姑娘的来信吗?”小河说:“叮咚,叮咚,收到了,收到了。”

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,苏轼的名句不正描述了这美丽的春景吗?小河的对岸,杨柳吐绿,那嫩绿的芽,在叶丛中,显得格外引人注目。一个嫩芽,就是一个新的希望。柳树下,坐着一个小女孩,她左手扶着画板,右手握着彩笔,认真地涂着、画着。我想,她一定是想用手上的彩笔记录下这美好的时光吧。

迎春花开了,黄色的花朵,为小燕子回信,告诉小燕子:“春天到了,春天到了,快回来,快回来,这里有赏不完的美景…..”这就是春姑娘的杰作!

小学六年级作文:春姑娘4

“春姑娘来啦!春姑娘来啦!”咦?这是谁呢?呀!原来是春姑娘的报信“小使者”——小燕子。大黑熊被小燕子叫醒了,它睁开了朦胧的双眼,看到了小燕子,问:“南方的蜂蜜好吃吗?”小燕子想,大黑熊真是个贪吃鬼啊!

在山上,小草弟弟探出了它的小脑袋,贪婪的呼吸着新鲜空气;桃花妹妹也绽开了笑脸;金灿灿的油菜花显得格外耀眼;风铃花每一簇都提着几个小灯笼;柳树妈妈的小宝宝们已经迫不及待的想跳出来了。这景象可以用一句诗来形容,那就是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。(《春日》朱熹)”

春天,是一年的开始,是一个付出辛苦的季节。瞧!农民伯伯正忙着锄地呢!他牵着一头牛,牛身后拉着犁。他们可真辛苦!春姑娘给农民伯伯一个称呼,叫“春天中最可爱的人。”

在春天里,人们不再穿的严严实实,而是换上了单薄鲜艳的衣服。孩子们拿着自己的风筝,在公园里玩的不亦乐乎。

春天,是生机勃勃的季节,是耕耘的季节,一日之际在于晨,一年之计在于春……

啊!我爱绿色,我爱春天,更爱那春天中最可爱的人!

小学六年级作文:春姑娘5

春天来了,小树长出了新芽。树叶经过了冬天的洗礼。现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽,嫩绿嫩绿的,长满了枝条。春风轻轻走过,仿佛一位婀娜多姿的姑娘翩翩起舞。

原来是春姑娘来了。春姑娘给我们带来了灿烂的阳光,又给我们送来了朦胧的春雨,把大地冲洗的一尘不染。让田野里的禾苗喝的饱饱的。

春姑娘还带来了她的好朋友——春风。她们来到了山里,大树伯伯纷纷感叹:“春姑娘的朋友真乖呀,一来就帮我们按摩。”但是她们不到一会就告别了大树伯伯。向着她们的“乐园”进发。

她们到了一个没有人的空屋子里,走到阳台上把那些正在晒太阳的衣服套在自己身上,你看我,我看你,都哈哈大学澳,走到房间的镜子前连自个都人不出来了。左边说右边是自己,右边说左边是自己。整个氛围不亦乐乎。女主人回到家满脸疑惑的自言自语道:“衣服怎么在卧室里呢?”原来是春姑娘她们脱下衣服悄悄地走了。

我们喜欢春姑娘,也喜爱她的朋友春风。

小学六年级作文:春姑娘6

春姑娘来了!春姑娘的到来赶走了冬日的寒冷,植物们开始苏醒啦!

今天,天空是那么明朗,空气是那么清新。在公园中,迎春花那金黄色的脸蛋,像一个个小太阳似的,可爱极了;柳树的长胡须也绿了起来;梅花那淡红色的花朵依然还没有凋谢,仍散发着那淡淡的幽香;还有那含苞欲放的玉兰花,已经迫不及待要从花苞中冲出来,让人们一睹她的风采,好一幅生机勃勃的景象呢!让人既愿久立四望,又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。

我坐了下来,看到一旁那枝玉兰花,不禁想到了王维的古诗《辛夷坞》,里面的诗句“木末芙蓉花,山中发红萼。涧户寂无人,纷纷开且落。”用来形容玉兰花那仙女般的姿容,可真是最合适不过了!

高楼旁,天空下,总是会有那么一些玉兰花,一朵朵千姿百态,洁白无瑕。有的好像正在休息、有的好像站在枝头上舞蹈、还有的好像正淡定地望着蓝天,活像一群从天而降的小白鹤,真是一幅生机勃勃的景象啊!

春姑娘啊,你可要慢点走啊,我还想要多多感受你的风采呢!

小学六年级作文:春姑娘7

“呼啦啦……”可爱的风宝宝调皮地从我身边唱着歌飞去, 不知什么时候,天气变得暖和起来,今天同样是好天气, 我们骑上车,到大自然的怀抱中,去寻找春的足迹……

和煦的春风惹人醉,几朵白云飞舞在湛蓝的天空,时而变成绵羊来回奔跑,时而化作蝴蝶自在地越飞越高,直到看不见影儿。偶尔,几只燕子横掠过天空,不时发出几声呢喃,飞累了就停在电线杆上,那电线,多像五线谱呀,燕子就成了音符, 谱成了一首春之歌。

草坪上,露出了嫩嫩的草芽和五彩的小花。小河边,几棵柳树如同含羞的少女,甩着长长的辫子,在风中跳起了美妙动人的舞蹈。田野里,一株株的麦苗快乐地生长着,就像绿色的海洋,农民伯伯们在田间辛勤的劳动着,他们的脸上含着笑意,汗水从他们脸上滚落,让我想起了诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土。”

不远处的学校里,传出了朗朗的读书声,是一座乡村小学, 我笑了,飞快起骑过去……今天,在这动人的春天里,让我们沐浴着春光,静听着这春声,抓住这美好的时光,站在全新的起点上,努力,努力,再努力,奔向心中的目标,寻找永恒的春天。

小学六年级作文:春姑娘8

春姑娘来啦 春姑娘和着清风向我们奔来啦!

看吧,那娇艳欲滴的桃花迫不及待得撑开她那圆滚滚的肚子,带着满心欢喜和我们打招呼;小草刷刷得争着往上冒,似乎都不愿落后别人一步;杨柳斜坐在清澈的小溪边,梳理着她她那绿意盎然的随风飘拂的长发;小鱼们鼓起腮帮子,调皮的吐几个泡泡,在水底嬉戏追赶;而在不远处的草坪上,有一群孩子在上面打滚,不一会儿,又笑着闹着追赶着,好不热闹~听吧,一阵滴答滴答由远传来越来越清晰的是什么声音呢?哦!原来是春姑娘演奏的乐曲春雨啊!

披着绿色大衣的青蛙在池塘呱呱地歌唱着,似乎是想为这美妙的曲子配上歌词,来彰显自己的喜悦吧!春姑娘怀着欢快的心情演奏了一会儿,似乎有些累了,便停下歇会儿。雨声渐渐地越来越小,越来越弱了。到了最后,雨声消失了,却又像是无声的音乐敲打在人们心上,沐浴着春的希望~“一年之计在于春,一日之计在于晨”春,是万物复苏之时,也是万物开始之时。

在春天,我们总结着过去一年的点点滴滴,收获着幸福美满;在春天,我们忘掉过去一年的不开心,别让不满意占据我们的心灵;在春天,我们有新的开始,有新的旅程,让我们以全新的姿态迎接春天吧!

小学六年级作文:春姑娘9

咦?是谁打翻了人间的五彩瓶,使大地变得五彩缤纷?奥,原来是春姑娘悄悄地来到了人间啊!

春姑娘在人间飞来飞去,在每一个角落寻找春天的踪迹。

她来到花园,迎春花开了,一朵朵金黄的小花像一群蝴蝶和春姑娘打着招呼。桃花红红的鼓起了花苞,像有些害羞一样。嗷,原来春天在花园里啊!

春姑娘来到了田野里,麦子深深的吸了一口气,挺起了腰,整个麦田就像一块无暇的翡翠,农民伯伯正忙着给麦子浇水、施肥,个个麦苗绿油油的,比着劲的长个呢。远处偶尔能看到几个漂亮的风筝,要争着和春姑娘握手,原来春天在田野里啊!

春姑娘又来到了小溪旁,看见冰雪融化了,小溪“哗哗”流淌,好像在唱着歌颂春天的歌曲。原来春天在小溪里啊!

春姑娘又飞到了河堤上,垂柳长出了嫩绿的小叶子,微风一吹,像摇动的风铃,又像长发披肩的少女少女随风在翩翩起舞。原来,春天在河堤上啊!

伴随着叽叽喳喳的歌声,春姑娘听到的小鸟的歌声,它们从南方飞回来了,告诉春姑娘春天就在这里。

今年的春天可不寻常,春姑娘还遇到了久违的雷公公,雷公公敲着大鼓表达着对春姑娘的到来,他的热情带来了阵阵春雨。空气更新鲜了,小草更绿了,花儿更鲜艳了,人们的心情更舒畅惬意了。

小学六年级作文:春姑娘10

冬婆婆正踏着沉重的步伐依依不舍地回望着大地,春姑娘便披着五彩斑斓的衣裙迈着轻盈的脚步,欢快地奔到我们的身边,四下里生机勃勃,春意盎然。

看,春姑娘用她那纤纤素手把大地点缀成彩色的了。五颜六色的花朵,青绿色的大树,嫩绿色的小草,都被春姑娘用颜料涂色了。天空下起了毛毛细雨,是春姑娘用细丝和地连接在一起的。雷公公也凑起了热闹,敲起鼓,和沙沙的下雨声奏成一首动听的`交响曲。

瞧,小燕子从南方归来,剪开尾巴来迎接春姑娘的到来。它们有的落在树枝上;有的斜着身子从空中飞过;还有的落在乐谱似的电线上,聚在一起,叽叽喳喳地为春姑娘的到来而喝彩,好像在赞美着春姑娘的绚丽。

过来好一会儿,春姑娘似乎疲倦了。化成暖风,流过人们的心头。小孩子们放着风筝,在草地上快乐的玩耍,你逗我,我逗你。玩累了,就躺在地毯般的草地上,享受阳光的沐浴。

“一年之计在于春”我们要把握好时机,努力学习,天天向上。让我们撸起袖子加油干吧!

小学六年级作文:春姑娘11

“春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友睛睛里,看见红的花呀,看见绿的草……”

古人说:“野火烧不尽,春风吹又生。”这句话说的一点没错。春天来了,小草就迫不及待的钻出地面,那是春天月牙般的眉毛吧?五花八门的野花一朵两朵,那是春天水汪汪的眼镜吧?嫩绿的柳条飘来飘去,那是春姑娘的长辫子吧?绿色的草坪大片大片的,这是春姑娘绿色的礼裙吧?河水丁冬,这是心灵手巧的春姑娘演奏的乐曲吧?不知名的小鸟叽叽喳喳,这是能歌善舞的春姑娘唱的歌儿吧?

春姑娘去理发了。她的头发是什么颜色呢?春风一吹,就把柳叶染绿了,春天的头发是绿色的。春风掠过小溪,就把小溪变成蓝色,春天的头发是蓝色的。春风一吹,就把花丛染成五色的了,春天的头发是五色的。

小朋友们牵着光彩照人的春天快快乐乐的走向花园。花园被桃花、杏花、梨花打扮的五彩缤纷,散发着令人陶醉的清香。小朋友们高兴地唱着欢乐的春天的赞歌。

啊!春天来了,春天来了,我们尽情地歌唱可爱的春天。

小学六年级作文:春姑娘12

春姑娘悄悄的来到了这个冰冷的世界,用她体内的魔法把冬天赶去,让万物复,春姑娘来到了我们的身边。

一声春雷春雨无声无息的飘临大地,小草一下子从泥土里钻了出来,在风中打几个滚,倾听着风声,滋润着春雨落在身上的感觉。

花,也随着春姑娘的到来含苞待放。有些花也已经开放,引得一些采蜜的蜜蜂又来到这来。蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。

树也在春雨下挺直了腰,从树枝上又长出了新的生命。小鸟也出来得更早,快活得在枝头歌唱着动人的歌谣。

春把绿衣送给田野,送给花园。让他们又生机勃勃。湖水也被波光粼粼地吹动,小河里的水也在缓缓地流淌,小溪里的水再也不冰凉。小鱼也在水里嬉戏,河边的柳树也在春中舒展着自己柔软的长发,把整个世界装饰得格外美丽。

春天真是个天使,她把整个冬天蕴藏的力量尽情的释放出来。他碰绿了青山,染红了桃花,她又迈着轻盈的步伐走到草地,草地便长出了各种花草,她又摇摇树,树便长出了嫩芽,她有点了一下湖水,湖水便波光粼磷…….

春姑娘,你赶走了严寒的冬天,让大地充满生机。春天,你真美!

小学六年级作文:春姑娘13

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,作文 春姑娘。”这句贺知章诗中的一句话,充分得说明了我现在所看到的景象。

我漫步在杂草丛生的山路,不禁低头俯视山下那美丽、随风飘荡的细柳。只见她轻轻摇摆,一会快,一会慢,活像一个婀娜多姿的小姐。风吹动着她那长而柔顺亮丽的头发,给春添加了几分色彩。

“瞧!那多美!”一个不知名的声音从我耳边响起,我顺着她手指指向的地方望去,不禁失声叫起来:“天哪!这简直就是世外桃源!”正如那人所言,眼前的景象异常美丽:一片绿色毛毯般的小草,均匀地铺在地上,里面点缀着几朵亮丽的小花,还有一些掺和着露水的油菜花,边上又长了几棵粗壮的桃树。桃树的枝曲折着,显得异常优雅美丽,尤其是树上开着的桃花,更是给这一片风景增添了一道亮丽的风景。

正在我看得出神的时候,一阵春风吹过我的面颊,我抬头向四周忘了下,不禁感叹道:“春姑娘真是一个绘画家啊!她给树、草、山、云彩、河流所染的颜色是多么的好看呀!”

我被这柔美的柳树,色彩鲜艳的草地,还有那美丽的桃花桃树所陶醉了……

小学六年级作文:春姑娘14

春姑娘悄悄地来到了人间。这是个有个性的春姑娘:爱哭,脾气坏,爱打扮。

一向温文尔雅的春姑娘刚走马上任,也许是烦心的事太多了,她处理不过来,便十分急躁。有时可能处理不下去了,她就会大叫几声---这声音就是震耳欲聋的春雷。

一声声预告春姑娘的春雷刚过,就渐渐地下起了春雨。这春雨不是别的,正是春姑娘晶莹的泪珠。由于春姑娘人生地不熟迷路了,就哭了起来。可这一场“泪”却唤醒了万物:小草抬起了头,露出了开心的笑脸。小河醒了过来,弹起琴声感谢春姑娘。鸟儿唱起了动听的歌声……一片生机勃勃的景象。

现在,春姑娘开始打扮了。眉笔画到小草,小草变得嫩绿嫩绿的;口红抹到花儿,花儿变得火红火红的;粉饼搽到小树,小树枝上的冰雪便融化了,抽出了新芽;唇线笔勾到了小河,河水立即涓涓细流了,鱼儿争先恐后地往上跳;睫毛膏涂到了天空,天空变得更蓝了,迎来了活泼可爱的小燕子……

春姑娘是一位画家,画下了青的山,绿的水,红的太阳,棉絮一般的白云……

春姑娘是一位诗人,给那象鼻山描上了诗情,给路上的行人注满春的力量。

小学六年级作文:春姑娘15

春 姑娘穿一件绿色的衣服,踏着一辆绿色的车,摇一路绿色的铃来了……

春姑娘抱起绿色琵琶,弹出一支和谐的春之曲,百鸟听了争着亮开圆润的歌喉。她又挥起绿色的令旗,指向小溪,小溪的冰衣立刻咔咔迸裂。没等冰衣全融化,溪水就高兴地唱起了绿色的歌,跳下山涧,越过山冈,汇入河流,奔向大海。春姑娘又指向树林,杨树急忙拨掉头上的残雪,顽皮地吐出嫩绿的小舌头。柳树则吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚啄破蛋壳的小鸡。

小草探出了嫩绿的小脑袋,喜爱雪花的消逝,深吸着泥土芬芳的新鲜空气。瞧,春姑娘又穿上了绿色的鞋,踏响了地垄的琴键,于是农民伯伯开始播撒希望的种子。他们挥动手中的红缨鞭,吆喝着耕畜,在那吆喝声中,包含着多少希望啊。他们在盼,盼望着种子快快发芽,快快成熟。为了不辜负农民伯伯的希望,春姑娘的手指又扣响了雨滴的丝弦,沙沙的小雨浸湿了田地,滋润了禾苗,好一派生机勃勃的景象啊

春姑娘摇一路绿色的铃,蹬一辆绿色的车,驮一车绿色的梦来了。春姑娘的琵琶弹绿了田野,弹绿了草地,弹绿了杨柳,弹绿了万物,弹绿了希望……

正所谓“一年之计在于春”。我们要努力学习。

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