以留恋为题目的作文

【篇一:留恋】

像那可爱的蒲公英,载着自己的梦想,飘啊飘啊,离开了妈妈。同样,我们即将离开自己的母校,有多么不舍,多么留恋,回忆六年的日子,来之匆匆,去之匆匆。童年的那幅画卷,却早已被涂上了五彩缤纷的色彩,就在那幅画卷里,同学们的笑脸成了最有吸引力的部分,因为,那代表我们的友谊。

又在那幅画卷里,记载着多少辛酸,多少快乐。是同学、老师们陪伴着我度过。就在不知不觉中,我们之间建立了深而厚的感情,同学、老师们的痛就是我的痛同学、老师们的快乐就是我的快乐,因为有了他们,我的童年才有了更多的`风风雨雨,更多的笑语欢声。可是,时间阻拦了我们,凝固了小学时光,又将另一个旅程摆在了我们面前。但,那段纯洁的记忆将永远留在我心海,永远永远。

【篇二:留恋】

少年,人们都习惯地称呼它是金色的。马上就要告别它,当然会有些恋恋不舍。但是,火红的青午时代,则更令人向往! 真有意思,这告别童年的庆祝会,辅导员让“我”这个“小大人”自己组织!

靠“拐棍”走惯了路,一下子要独立行走,这其中的困难可想而知,可辅导员硬是说:“要相信自己的能力,’,“妥有信心”,“自己想出办法来”。辅导员这样做,目的就在于让同学们在实践中锻炼。“花盆里长不出万年松”,既然是未来社会的主人,就要有主人的能力和气魄! 人的思维是复杂的,越是在第一次成功的时候,越会回味过去,回味那天真、活泼、又不兔有些幼稚的童年!

但是,过去再好,谁也不愿重复,而要放眼未来。《火苗,闪光跳跃》中,生动地表达了一群十四岁少年向往那美好的青春时光,向往那“永远力争上游,永远忘我学习,永远谦虚谨慎”的雷锋、张海迪式的青春!

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