《一夜的工作》的教学课件

《一夜的工作》的教学课件

《一夜的工作》这篇课文让我们从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。 以下是《一夜的工作》的教学课件,欢迎阅览!

周恩来同志是党和国家的卓越领导人,是中国人民解放军的创始人之一。新中国成立之后,担任政府总理,为中国革命和建设日理万机,鞠躬尽瘁,无私地奉献了自己的一生。他高尚的品质,赢得了全国人民乃至全世界人民的崇敬和爱戴。

预习课文

读读课文,把你感受最深的`语句画下来。从课文叙述的事情中你有什么感受,在旁边空白处写一写。再想想,课文最后两个自然段表达了怎样的思想感情。

边读边思考

1、周总理晚上怎么工作的?“我”所看到的周总理的生活是怎样的?

2、回家路上“我”是怎么想的?

3、文中哪一段重点描写出周总理的工作劳苦和生活简朴?

哪些句子写出总理工作的“劳苦”,请用“——”画出,并在感受最深的句子旁边写上你的感受。

他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。

辩一辩

花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。

请辩一辩:花生米有没有增多?

比较下面两个句子:

1.花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量.

2.花生米并不多,可以数得清颗数, 并没有因为多了一个人而增加了分量.

在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!”

我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见他一夜的工作。他每个夜晚都是这 样工作的。你们看见过这样的总理吗?”

学完了这篇文章 ,你有什话要对总理说请写在插图旁。

【《一夜的工作》的教学课件】相关文章:

1.一夜的工作教材课件

2.一夜的工作说课课件

3.课文《一夜的工作》的教学反思

4.《一夜的工作》的教学片段及反思

5.关于《一夜的工作》的教学反思

6.《一夜的工作》的教学设计案例

7.《一夜的工作》 的教学反思

8.最新《一夜的工作》的教学反思


缓存时间: 2024-04-30