幼儿园中班教案《石头剪刀布》含反思

幼儿园中班教案《石头剪刀布》含反思

活动目标

1:练习腿部及脚部的反应能力,发展动作的协调性。

2:养成遵守游戏规则和公平竞赛的意识。

3:通过活动幼儿学会游戏,感受石头剪刀布的乐趣。

4:培养幼儿敏锐的观察能力。

教学重点、难点

重点要强调游戏规则,同时观察幼儿的活动状况。

活动准备

孩子已经能熟练的用手玩石头.剪刀.布的游戏

活动过程

开始环节:

幼儿两路纵队进入场地,复习听信号变速跑的动作

基本环节:

一. 导入

孩子们,你们玩过石头剪刀布的游戏吗?好玩吗?那老师今天就带你们玩石头剪刀布的游戏,好不好?

但是我们这次不是用手来玩,要用脚。你们想一想咱们用我们的小脚玩石头剪刀布?

二. 幼儿探索用脚的不同站法来表现石头;剪刀;布,教师总结。

幼儿自由设计,教师巡回指导。总结找到好的设计

三:幼儿听口令练习新创编的脚上动作

四:两个一组分组玩脚部石头剪刀布的'游戏

结束环节:

采用比赛的形式玩石头剪刀布的游戏,激发幼儿兴趣。

延伸环节:

当幼儿熟悉游戏玩法后,可采用淘汰制的方法增加游戏的竞赛性。

教学反思

本次活动幼儿参与积极性很高,因两两比赛前规则强调的不太明确,所以很多孩子在石头剪刀布的口令已经停止时还换动作了,所以引起争吵。以后一定要注意重点强调规则,使幼儿从小养成遵守规则的好习惯。

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缓存时间: 2024-03-29