有关勤奋作文9篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的勤奋作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

勤奋作文篇1

想要在社会立于不败之地，想要成才，就必定得勤奋。只有勤奋才是王道。

古人云：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”意思是说学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但却能毁灭于随便之中。

古往今来，一切有成就者，都是勤奋的。好似“闻鸡起舞”这个故事，大家都耳熟能详，这个典故的主人公——祖逖、刘琨，他们年轻时就有远大理想，建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。于是，他们每天只要一听到鸡鸣声，便起来练剑。经过长期的勤奋努力，他们终于成为能文能武的全才。

又好比战国时的苏秦，他出身寒微，常被人瞧不起，但他读书非常勤奋，每当昏昏欲睡时，便拿锥刺大腿。最终他满腹经纶，挂六国相印，主持合纵抗秦的大计。

得在认真勤奋，输在懒惰随便。若要成才先吃苦，只有勤奋是王道。

勤奋作文篇2

你认识我吗？我叫陆巧倩，是常平镇第一小学三年级（1）班的一名学生，今年九岁。我那张瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜。嘴巴红润润的，像两片花瓣儿。但我比较瘦，身体也比较虚弱，常常生病。我希望我身体抵抗力强一些，这样就不会常常生病了。

我有优点，也有缺点。先来说我的优点。我的成绩在班上名列前茅，是大家公认的好学生，许多老师都特别喜欢我。大队辅导员谢老师还让我上升旗台作国旗下讲话呢！每当提起这件事时，我都特别自豪，因为这可是至高无上的荣誉哦！我不仅成绩好，而且书写优美。每次作业，因为我写得认真，每当老师批改到我的作业时，总觉得是一种享受。我的缺点是拖拉。因为拖拉，我耽误了很多时间。因此，妈妈常常笑我是“小蜗牛”。我也知道拖拉是个坏习惯，我现在正在改。我坚信只要我努力，一定可以甩掉这条“小尾巴”的。

再来说说我的性格和爱好。我的性格开朗、阳光。是个名副其实的“女汉子”。我爱好看书，是货真价实的“书虫”，可不是假的呀。我一看起书来，是可以不吃不喝不睡的。高尔基说得真好：书籍是人类进步的阶梯。我看来，书是什么？精神粮食呀！它满足了你精神上的需要，怎么不让你心满意足呢？

你现在认识我了吗？我是一个既聪明又有点骄傲的小女孩。你喜欢我吗？

勤奋作文篇3

许多人常暗自悲叹：“我没有任何长处，我很没用。”但是，虽然现状如此，可长处亦是可以通过自己的努力去创造。

在班级里，许多同学说我的长处多，可我仔细一算，还是极为有限的，但我并不屈身于这么几个优点，我在不断地给自己创造长处。

就拿前段时间的游泳课来说吧。在以前，我曾多次跟随父亲去“治水广场”和“名人广场”练习游泳，虽说用的是自由泳，可一点儿也算不上标准，只能算是可以用“徐式泳”游上个二十来米，且成功率极低，常是游了一半便沉下去了，要么是浑身乏力，要么是泳姿不对，要么……

算了，不提那些陈年老事了。前不久，爸爸给我报了门游泳培训班。我来到了正式的游泳馆，跟随董教练学习蛙泳。董教练身材高大，戴一副银边眼镜，头发有点“放纵”，是向外的那种，说起话来既幽默，又亲切。

在为期十堂课的首战中，教练先让我憋气，我因为有较好的基础，一次就成了。之后，他又教了我一些基本的要领和怎样打蛙泳腿，我在冰冷的水中，努力地，认真地，一次又一次的练习……

下课后，教练让我回家练习打200个蛙泳腿，50个一组，打四组，我点头表示答应。回家后，我趴在床上，反复地打着腿，任它有多累，一个也不偷懒，因为我知道，只有认真加勤奋，才能学得快学得好，才能成为我的长处，十节课的时间很有限。

第二节课，第三节……我一直勤奋、认真地学习着，别人中间休息个十来分钟，而我顶多休息个五分钟，便继续游。

第四节课时，当别的.学了五六节课的学员还用手抱着浮板时，我便学会了蛙泳中手的动作，十来米已不成问题。到了第七节课，我已练得炉火纯青，50米不成问题，放眼此时游泳馆中的未成年人，我已成为了无人能敌的“最强者”。于是，我的教练送了我一个有趣的称号“独孤求败”。

不仅是游泳，其它方面亦是如此，长处是待人去创造的，勤奋加认真，你便会得到一个新的长处。

勤奋作文篇4

我的同学陈雯雯是一个勤奋好学的人，她刻苦学习的态度使每个人都为她感到骄傲。虽然我认识她不久，但是她却给我留下了深刻的印象。

听说有一次，雯雯又感冒又发烧，在家里养病。她不知道当天要做什么作业，病情有一点儿好转她便去请同学回家补做了起来。都不知怎么的，当天的作业特别多，还有作文呢！我去看望她，只见雯雯拿起笔就做过不停。时间不知不觉就已经晚上八点了，我对雯雯说：“雯雯，你明天再做吧，身体最重要，反正老师也知道你生病了，晚点再交也可以呀，相信老师也不会怪你的。”“是呀，丽丽说得对，明天再做吧。”妈妈心疼地说。雯雯又说：“不行呀，妈妈，作业不能拖。妈妈，你先睡吧，不用担心我……”

雯雯一向是个听话的孩子，这回突然固执起来了，坚持要把作业做完，过了很久，妈妈把房间的等关了睡觉。到处静悄悄的，只有雯雯在灯下做作业，由于雯雯生病了没有回校上课，一道新的数学题目就像一只拦路虎卡住了她的思路。她皱起了眉头，怎么办呢？雯雯着急地想出靠自学的方法来解决难题。于是她马上打开书本看例题，找关键，对照例题，反复思考……终于解决了，她，笑了……

到了第二天上学的时候，她仍然像往常一样全神贯注的听课，看着雯雯那样刻苦学习的态度，我不由得赞叹，敬佩起来！

勤奋作文篇5

勤劳和坚持本应被祝福，

可与其用勤于补拙，

还不如扬长避短，

顺天赋而为。

——国馆君按

有一则寓言。

一只啄木鸟见到一群鸬鹚俯冲下水，然后噙鱼而出，表情甚是自得。

啄木鸟心有不甘:“我的嘴强如直凿，不惧硬木，难道还不如这些家伙？”

于是乎，啄木鸟挥起翅膀，俯身向下，向水中的鱼群猛冲而去，不料，河水直灌而来，耳鸣目眩，差点晕死过去。

然而，啄木鸟并不甘心，它一次又一次扑向水面……

结果可想而知。

用勤劳去弥补自己难以胜任的地方，最后落得个南辕北辙，自取其辱。

用勤补拙，挥霍了大把的青春

我们的教育对全面发展有一种几乎变态的偏执，原本不擅长的领域，却要花费大量的精力去弥补：明明学的中医，却要努力背单词；本来和编程扯不上半点关系，却在拼命考等级；本可以多读几本书，多走几里路，却被不断的证书考试压得喘不过气来。

甚至歇斯底里、头破血流、打破沙锅到底、最后却是越“勤”越“拙”，越“拙”越“勤”，不撞南墙心不死，徒然耗费了青春。

与其说是勤劳，不如说是盲目。

盲目的勤劳，成了一种生活的常态

王小波回忆大跃进时，在山东老家的村里，人们竟将所有的驴子杀掉，完全用人力代替驴子干活，推一种独轮车运粪上山，每个人都元气大伤，叫苦不迭。

中国的农民自古就有一股老牛犁田的倔强和勤劳，可耕种了几千年，也没能摆脱半饥半饱最后落后挨打的局面。

待英国将殖民地的触角延伸到世界各个角落，成为日不落帝国的时候，中国依然是一个自给自足的农耕国家，数亿炎黄子孙还在面朝黄土背朝天地苦苦挣扎。直到濒于沦亡，饱受屈辱。

所以，即便你很努力很勤劳，如果把努力用错了地方，最后依然是落魄江湖、满脸灰尘；不是你努力不够，而是用错了地方。

与其勤于补拙，不如扬长避短

在1944年的时候，他却做了一个影响其一生的抉择，弃武从文，拜入熊十力的门下，在熊先生的开导下，重拾对中国传统文化的信心，潜心治学，终成一代大师。

背烂了英语字典，摸透了考试真题，可真要用时却金口难开，满脸尴尬，不是你努力不够，而是缺乏语言天赋。但又能怎样呢？也许你照样能成为优秀的企业家、工程师、作家、导演……

人生有多种可能，怨天尤人，于事无补；就看你能否攥紧某种稍纵即逝的天赋和灵感，然后顺势而为，不畏沿途风恶浪险，也不惮于冷眼流言，沉重的躯体，总能迎来柳暗花明。

勤奋作文篇6

今天我来到棋院。主管阿姨奇怪地问我：“为什么昨晚没来？”我闷闷不乐地回答：“昨晚我三舅搬家，我们去吃饭。”我吞了一口面包说：“三舅家很小，很像个仓库。”我话音刚落，主管阿姨说：“我也要搬家。”我莫明其妙地问：“搬什么家？”主管阿姨说：“吃完早餐带你去。”

我吃完早餐便和阿姨开始行动了，我一边走一边说：“昨晚，我们8点多钟才吃饭。”阿姨却自言自语地说：“钱佩其真是我的好帮手。”不几步路就从禅城棋院一室走到禅城棋院二室。上楼了，阿姨让我把所有的棋盘都一一搬到二室去。唉！上下楼梯，要双手抱棋盘摆在右边，好让看路。

我放好棋盘，又去搬，这次阿姨不是要我搬棋盘，而是递给我一个胶桶，让我去搬棋子，我放了黑白棋子各4 盒。搬到目的地时，刚好看见梁显荣在吃早餐，我告诉阿姨：“阿姨，您又多了一个帮手。”阿姨高兴地说：“是呀！”我就这样和梁显荣把所有棋子搬完了。

吃完午饭，我帮阿姨搬小桌子，一直到妈妈来接我回家为止。

原来阿姨所说的“搬家”，指的是把隔壁棋院的棋子、棋盘、椅子搬到另一个室。虽然我干活累了，但我心里却美滋滋。

评语：文章开头就给读者们设下悬念，这样的好处是吸引读者阅读兴趣，家有“读下去”的欲望；接着以条理清晰的描写告诉我们“搬家”的过程。结尾呼应开头，解开悬念。这种写作手法比较新颖。

勤奋作文篇7

生命，为什么会闪光呢？那生命真的会闪光吗？我想，它会闪光的，生命会因你的一个优点而闪光。

生命就像一个圆，它使终保持不动，总是在源源不动地在一个点上围绕着你，这个点叫圆心，这个圆心地许就是你的闪光点。

人活在世上都有一份巨大的责任，这份责任是上天下降于我们的，所以我们要努力去完成这项责任。

这份责任需要我们用自己勤劳的双手去完成。所以，我们绝不能懒惰，懒惰只会使人以失败而告终，以失败而退步。

世上有两种人，一种人是勤奋，另一种人就是懒。勤奋的人会成就伟大的事业，成就不平凡的人生。而懒惰的人则会变成一头走兽。

拥有生命的目的是什么呢？不就是让我们去完成这份责任吗？不就是让我们活得有意义，有价值，而有的人活得无价值。为什么世上会有这两种人呢？就因为他们的勤奋与懒惰。

作为学生，在学习中的任务就是积极向上，努力刻苦学习。只要你去努力做了，那么你就会获得优秀的成绩。如果你没有努力去做，你的成绩只会永远都落后，这就是勤与惰的区别。

作为农民，要用勤劳的双手去耕种田地才会收获金黄的稻谷和玉米……如果你懒惰了，你的田地将会是一片荒野，那么你将会收获的是一无所有，一无所获。勤劳的农民就会有一座金屋银屋，懒惰的农民会有一座空屋。

作为一名工作人员，那么就要每天努力做好自己的工作，努力赚钱，如果你勤劳了，那么你的钱包里会塞满了钱，如果你懒惰了，那么你的钱包就会空空如也，你的钱就会没有别人的多，生活就没有别人过得好。

所以，做人不能懒惰。我们应该努力做自己的每一件事，做好自己的每一项责任，这样生命才会有意义、有价值。

俗话说：功夫不负苦心人，只要你努力去做了，那么你就会有不平凡的收获。

生命因什么而精彩？生命因什么闪光？生命因我而精彩，生命因我而闪光！

勤奋作文篇8

我的奶奶长得人高马大，红光满面，永远都笑呵呵的，倒与弥勒佛有几分相似。虽然已经64岁了，但身体很好，非常勤劳，每天都干好久的活，一句怨言也没有。

奶奶家的屋顶上，有一个小菜园，菜园里一年四季果实累累、繁花似锦：春天，菜地里盛开着大片大片金黄的油菜花，在灿烂的阳光下越发金黄夺目；夏天，一串串晶莹剔透的紫葡萄成熟了，它们诱人得连鸟儿也竞相来吃呢；秋天，一个个黄澄澄的南瓜熟了，这些南瓜足有篮球大，可真是丰收啊；冬天，菜园也不会寂寞，菜园一角，一枝枝梅花正孤傲地生长，还传来缕缕幽芳。这一切，都是奶奶辛勤劳作的结果。

有一天，我去奶奶家玩，正巧，奶奶在阳台上干活，奶奶先用洒水壶给菜浇水，奶奶右手提着一个大水壶，左手小心地拨开菜叶，不想拨伤了菜叶，让水壶浇到菜根附近的土伤，不一会儿，土壤就把水“喝”光了。我奇怪地发现：有的菜奶奶浇的水多，有的菜浇的少。奶奶似乎看出了我的疑惑，笑着说：“你看，这葡萄叶子这么多，足足像个绿凉棚，水分一下就蒸发掉了，当然要多浇点喽。”我这才明白过来。

接下来就要拔草了，奶奶取了一个筐，提在手上，我又奇怪了，但心想：过会儿再说吧，奶奶眼神儿不好，找一根杂草都要查看半天，但奶奶仍仔细找着，在查看花生丛时，由于花生种得有些密，奶奶只好一株一株地，用两只手拨开枝叶，“嗬！好长一根！“奶奶左手移开花生叶，右手猛地一拨，一根只有筷子厂的杂草被连根拔起，扔进了筐里。我这才恍然大悟：那筐是装杂草的，杂草晒干后烧成灰，可是很好的肥料哦。

浇完水，拔完草，奶奶又不知丛哪儿变出一把锄头，要给菜苗松土，奶奶小心地举着锄头，生怕锄伤了菜苗，轻轻地扒着土，把土翻得又松又软，却并未伤到一颗菜苗。奶奶抹了一把额头上的汗，长出了一口气。

奶奶就是这样一个勤劳动、爱劳动的人，她爱劳动、爱生活的精神也是我们年轻人的榜样。